Chile: Remuneraciones del Magisterio

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Chile Remuneraciones del Magisterio

• Preparó CENDA para UNICEF,
• julio 2000

http//cenda.cep.cl
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Introducción

• El objetivo del trabajo es
• Presentar a seminario UNICEF el estudio de
  remuneraciones en que el Colegio de Profesores
  basa su estrategia para enfrentar la negociación
  venidera con el Gobierno.
• Preparó
• Manuel Riesco, Ingeniero, Miembro Directorio
  Cenda, Director Esc. Ing. Comercial Universidad
  Arcis

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Contenido

• Remuneraciones Evolución Histórica
• Remuneraciones Estructura y Modelo
• Resultados de Negociaciones Década 1990
• Algunas Conclusiones
• Anexos
• Antecedentes Generales de la Educación en Chile
• El Profesorado

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Remuneraciones Evolución Histórica

• Remuneraciones Reales del Magisterio 1960-99
  Gráfico/Cuadro Nº10
• Metodología
• Discusión

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Remuneraciones Estructura y Modelo

• Componentes Cuadro Nº13.1
• Estimación 1999 Cuadro Nº13.2
• Relación con gasto en educación

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Resultados de Negociaciones Década 1990

• Incrementos Netos 1990-98 Cuadro Nº14.
• Relación con incremento del Gasto en Educación
  Cuadro Nº16

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Conclusiones

• La evolución de las remuneraciones del
  profesorado
• Si bien han logrado un repunte muy significativo
  entre 1990 y 1999
• más que duplicándose (2.29 veces).
• mientras las remuneraciones de toda la economía
  crecían sólo en un tercio en ese período
• Todavía distan mucho de recuperar el nivel
  relativo y absoluto logrado a inicios de los años
  70
• mientras el conjunto de las remuneraciones del
  país ya ha logrado recuperar el nivel máximo
  alcanzado en 1972, los profesores ganan pco más
  de la mitad que entonces
• Ello explica porqué el magisterio considera que
  sus remuneraciones son todavía muy insuficientes.

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Conclusiones

• La actual coyuntura pareciera ser favorable para
  que el profesorado recuperara parte del nivel de
  remuneraciones perdido, considerando
• La política general de privilegiar
  estratégicamente la educación, enfatizando la
  calidad.
• El interés gubernamental por aumentar la jornada
  escolar
• Sólo para la extensión de la jornada hay un
  presupuesto considerado del orden de 350 millones
  de dólares, lo que equivale a alrededor de un 15
  del presupuesto anual del Mineduc.
• Basta que el gasto en remuneraciones siga
  creciendo a la tasa de los 90 11.7 anual para
  que los profesores recuperen su nivel de 1971 en
  4.3 años

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Cifras Claves

• Las remuneraciones de todos los trabajadores
  (IGSS) ha recuperado los niveles de principios de
  los años 70.
• Las remuneraciones del magisterio están en 2/3 de
  ese nivel.
• Nivelar a los profesores tiene un costo total de
  aprox. 700 millones US/año
• Ese incremento se logra en 4.3 años a la tasa de
  crecimiento del gasto en educación de los 90
  (11.7 anual).

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Anexos

• Algunos antecedentes Generales de la Educación
  en Chile
• El Profesorado

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Antecedentes Generales de la Educación en Chile

• Estructura del Sistema Educacional Cuadro Nº1
• Evolución del Sistema Educacional Gráfico/Cuadro
  Nº2
• Tendencias en los años 90 Cuadro Nº16

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Antecedentes Generales de la Educación en Chile

• Estructura
• 55 municipal,
• 34 particular subvencionado,
• 9 particular pagada
• Gasto Público
• de 500 mil millones en 1990 (US1.000 millones,
  2.6 PIB)
• a 1.240 mil millones (US 2.400 millones, 3.9
  PIB) en 1998

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Antecedentes Generales de la Educación en Chile

• Profunda crisis y transformación de sistema
  funcionario a sistema de mercado con demanda
  subsidiada
• Mantiene predominio sistema subsidiado
• Años 90 Importante esfuerzo nacional

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El Profesorado

• Dependencia Cuadros Nºs 1 y 3
• Jornada Gráfico/Cuadro Nº4
• Antigüedad Gráfico/Cuadro Nº5 y 6
• Formación Gráfico/Cuadro Nº7
• Funciones Gráfico/Cuadro Nº8

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