PROPUESTA SERVICIO DE SALUD CHILOE Gu

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PROPUESTA SERVICIO DE SALUD CHILOE Guía de
Desarrollo y Aprendizaje Infantil Temprano desde
el Centro de Salud CHILE CRECE CONTIGO

• Equipo Educadoras de Párvulos de
• Salas de Estimulación CHCC Chiloé
• Equipo CHCC Servicio de Salud Chiloé.
• Unidad de Salud Colectiva. SS Chiloé.

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• Analizada la Guía de Desarrollo y Aprendizaje
  Infantil
• Temprano desde el Centro de Salud, se
  identifica que
• Los contenidos presentados no son del todo
  pertinentes a la realidad local,
• Falta detalle en la organización de la
  información
• La grafica y presentación de los contenidos de la
  Guía no resultan totalmente atractivas y fáciles
  de manejar por las madres, padres y/o cuidadores.
• Se define
• Elaborar una Guía de Apoyo a la Estimulación
  para entregar a las familias que asisten a los
  Centros de Salud de Chiloé. Esta Guía podrá
  complementar o reemplazar la actual Guía de
  Desarrollo y Aprendizaje y abordará los aspectos
  en los que -a través de la
  experiencia de las Ed. de Párvulos CHCC de
  Chiloé- las madres, padres y/o cuidadora/es
  requieren mayor apoyo para la estimulación
  temprana (0 a 4 años) de sus hijos e hijas.

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Cómo debiera ser la Guía?

• Orientada principalmente a entregar en cada
  capítulo ideas de actividades por edad y
  objetivos de desarrollo en niños y niñas (no
  teoría, énfasis en la práctica)
• Que sea a todo color y enfatice en la gráfica y
  dibujos explicativos con pertinencia local (que
  permita entender a personas que no saben leer o
  tienen dificultades para hacerlo)
• Que considere
• Lenguaje sencillo
• Incluir transversalmente enfoque de género,
  pertinencia sociocultural y orientaciones sobre
  sexualidad y afectividad.
• integración de niños con necesidades educativas
  especiales

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Qué capítulos debiera contener la Guía de
Estimulación para Chiloé?

• Estimulación Prenatal
• Actividades que las madres, padres y
  cuidadora/es pueden realizar durante la gestación
  para estimular al bebé y propiciar apego. La
  educadora podrá apoyar y reforzar en las visitas
  domiciliarias.
• II. Estimulación temprana
• Actividades simples y posibles de realizar con
  recursos locales que permitan estimular a niños y
  niñas, organizando la información según edad y
  área del desarrollo a estimular.
• III. Desarrollo del lenguaje
• Sugerencias para estimular el desarrollo del
  lenguaje

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Qué capítulos debiera contener la Guía de
Estimulación para Chiloé?

• IV. Normas y limites
• Sugerencias para establecer normas y limites en
  niño/as y manejar conflictos (pataletas).
• V. Lactancia y alimentación
• Indicaciones para una alimentación sana y
  adecuada de niños y niñas, considerando edad,
  recursos locales y características
  socioeconómicas de las familias.
• VI. Creación de Material Didáctico de
  estimulación según objetivos
• Instrucciones para confeccionar material de
  estimulación con pertinencia cultura y recursos
  locales. Se considera en esta sección rescatar
  juegos, juguetes, canciones y cuentos
  tradicionales de Chiloé.

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Y cómo haríamos esto?

• Reuniones de trabajo Educadoras CHCC Antropóloga
  y Asesora Cultural U.S.C Psicóloga CHCC (ya
  iniciadas en septiembre 2008) Apoyo artístico
• Investigación sobre los temas a abordar
• Diseñar y aplicar pauta de entrevista a realizar
  en sala (educadoras la diseñan)
• Diseñar y aplicar pauta de observación en terreno
  (visita domiciliaria) a aplicar por educadoras
• Diseñar y aplicar entrevistas en profundidad
  (Antropóloga, Asesora Cultural)
• Recopilación de información sobre juegos y
  practicas de estimulación locales (Asesora
  Cultural, Educadoras, Antropóloga)
• A partir de la información recopilada
• definición de contenidos que tendrá la guía.
• construcción conjunta de capitulo Material
  didáctico con pertinencia (Educadoras Asesora
  Cultural Antropóloga)
• Diseño y elaboración de maqueta de la Guía
• Evaluación de la Guía con beneficiaria/os
  (maqueta)
• Publicación (2º semestre 2009)

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Qué necesitamos?

• Además del equipo de trabajo actual, conformado
  por las Educadoras CHCC de Chiloé, Antropóloga y
  Asesora Cultural de la U. de Salud Colectiva del
  SS Chiloé y Psicóloga CHCC, se requerirá apoyo
  para
• Contratar Artista, Dibujante y/o Diseñador/a
  Gráfico
• Publicar la Guía (recursos financieros)
• Se contempla además
• Apoyo de profesionales de la red matrona,
  nutricionista y
• extra red educadoras jardines étnicos,
  artesano/as,
• familias chilotas, etc.

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GRACIAS!!