PTICA

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ÓPTICA
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AUTORES

• Antigüedad
• 1500 1600
• 1600 1700
• 1700 1800
• 1800 1900
• 1900 2000
• HECHO POR

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(No Transcript)
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PITAGORAS

• Pitagoras
• Nació el 569 a.C. en la isla de Samos
• Murió el 500 a.C. en Mataponto
• Pitágoras había sido condenado a exiliarse de
  Samos por su aversión a la tiranía de Polícrates.
  
• Hacia el 530 a.C. se instaló en Crotona, una
  colonia griega al sur de Italia, donde fundó un
  movimiento con propósitos religiosos, políticos y
  filosóficos, conocido como pitagorismo.
• La filosofía de Pitágoras se conoce sólo a través
  de la obra de sus discípulos.

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ESTUDIOS

• Fue instruido en las enseñanzas de los primeros
  filósofos jonios Tales de Mileto, Anaximandro y
  Anaxímenes.

6
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA

• Pitágoras afirmaba que no eran los objetos los
  focos emisores, sino los ojos.
• Pitágoras suponían que el ojo palpaba los objetos
  mediante una fuerza invisible a modo de
  tentáculo, y al explorar los objetos determinaba
  sus dimensiones y color

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SU OBRA CIENTIFICA

• Realizo numerosos estudios de los números pares e
  impares y de los números primos y de los
  cuadrados, esenciales en la teoría de los
  números.
• Desde este punto de vista aritmético, cultivó el
  concepto de número, que llegó a ser para ellos el
  principio crucial de toda proporción, orden y
  armonía en el universo. A través de estos
  estudios, establecieron una base científica para
  las matemáticas.
• En geometría el gran descubrimiento fue el
  teorema de la hipotenusa, conocido como teorema
  de Pitágoras, que establece que el cuadrado de la
  hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a
  la suma de los cuadrados de los otros dos lados.
• Consideró la tierra como un globo que gira junto
  a otros planetas alrededor de un fuego central.

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EUCLIDES

• Euclides
• Nació en torno al año 325 a.c. aproximadamente.,
• Falleció en el año 265 a.C.
• Vivió gran parte de su vida en Alejandría,
  (Egipto).
• Se duda si fue un personaje real

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ESTUDIOS

• Se dice que estudió en la escuela de Platón y
  centró sus estudios en las matemáticas.

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EN RELACION CON LA ÓPTICA

• Elaboró el primer concepto de rayo y propagación
  rectilínea de la luz.
• Ley de la reflexión.
• Dedujo que la luz viaja por el camino más corto
  entre dos puntos.

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(No Transcript)
12
GALILEO

• Galileo Galilei
• Nació el 15 de febrero de 1564, en Pisa, Italia.
• Falleció el 8 de enero de 1642, en Florencia,
  Italia.

• Su padre, Vincenzo Galilei fue un músico de
  indudable espíritu renovador, defensor del cambio
  de una música religiosa enquilosada en favor de
  formas más modernas. Galileo se casó en 1599 con
  Marina Gamba de 21 años con quien tuvo tres
  hijos. Galileo defendió la matematización de la
  naturaleza, asentó el procedimiento científico y
  propició, para bien o para mal, el divorcio
  iglesia-ciencia.

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ESTUDIOS

• A la edad de 17 años, Galileo siguió el consejo
  de su padre y empezó a cursar medicina en la
  Universidad de Pisa.
• Más adelante decidió cambiar al estudio de las
  matemáticas con el consentimiento paterno bajo la
  tutela del matemático Ricci (expero en
  fortificaciones).
• Su notable talento para la geometría se hizo
  evidente con un trabajo en el que extendía ideas
  de Arquímedes para calcular el centro de gravedad
  de una figura.
• A los 25 años se le asignó la cátedra de
  matemáticas en Pisa y a los 28, en 1592, mejoró
  su situación aceptando una posición en Venecia
  que mantuvo hasta la edad de 46 años.

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EN RELACION CON LA OPTICA GALILEO

• A la edad de 46 años, en 1610, desarrolló el
  telescopio consiguiendo gracias a ello una
  posición permanente con un buen sueldo en Padua.
  Presentó sus asombrosos descubrimientos montañas
  en la luna, lunas en Júpiter, fases en Venus.
• Astutamente, dio el nombre de la familia Medici a
  las lunas de Júpiter logrando así el puesto de
  Matemático y Filósofo (es decir Físico) del Gran
  Duque de la Toscana.

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BASANDOSE EN OTROS TEMAS GALILEO

• Hizo nuevos descubrimientos como el de las
  manchas solares.
• En el campo de la física descubrió las leyes que
  rigen la caída de los cuerpos y el movimiento de
  los proyectiles.
• Inventó un compás de cálculo que resolvía
  problemas prácticos de matemáticas.

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SNELL

• Willebrord van Roijen Snell
• Nació en 1591 en Leyden (Holanda).
• Murió el 30 de octubre de 1626 en Leyden
  (Holanda).

? Con 22 años sucedió a su padre como profesor de
matemáticas. ? En 1615 fue nombrado profesor de
matemáticas astronomía y óptica de la Universidad
de Leyden. ? SnelI viajó por Europa y entró en
contacto, entre otros, con Tycho Brahe y J.
Kepler
17
ESTUDIOS

• Tras comenzar los estudios de derecho, comenzó a
  interesarse por las matemáticas, así sustituyó a
  su padre como profesor de matemáticas.
• También realizó estudios de astronomía.

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EN RELACION CON LA ÓPTICA SNELL

• Descubrió, en 1621, de la ley de la refracción
  (también conocida como ley de Snell), que
  desempeñó un papel significativo en el desarrollo
  tanto del cálculo como de la teoría de ondas de
  la luz.

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OTROS DESCUBRIMIENTOS

• En el año 1621, Snell inicia los trabajos para la
  determinación del meridiano terrestre por
  triangulación.

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DESCARTES

• Rene Descartes
• Nació el 31 de Marzo de 1596 en La Haye, Francia
• Falleció El 11 de Febrero de 1650 en Estocolmo,
  Suecia

? A los ocho años le enviaron a la escuela
jesuita de La Flèche en Anjou, donde permaneció
ocho años. Junto a los típicos estudios clásicos,
Descartes recibió enseñanzas de matemáticas y
escolasticismo, con el propósito de orientar la
razón humana para comprender la doctrina
cristiana. El catolicismo ejerció una gran
influencia en Descartes a lo largo de toda su
vida. ? Cuando concluyó sus estudios en la
escuela, cursó derecho en la Universidad de
Poitiers, y se licenció en 1616. Sin embargo,
nunca ejerció la profesión jurídica en 1618
entró al servicio del príncipe Mauricio I de
Nassau-Orange, con la intención de seguir la
carrera militar. Descartes sirvió en otros
ejércitos, pero su interés se centró siempre en
los problemas de las matemáticas y la filosofía,
a los que dedicó el resto de su vida
21
ESTUDIOS

• Se educó en el colegio jesuita de La Flèche.
• Obtuvo el título de bachiller y de licenciado en
  derecho por la facultad de Poitiers en 1616

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EN RELACION CON LA ÓPTICA DESCARTES

• Descubrió la ley fundamental de la reflexión, en
  la cual el ángulo de incidencia es igual al
  ángulo de reflexión.
• El que Descartes tratara la luz como un tipo de
  fuerza en un medio sólido, preparó el terreno
  para la teoría ondulatoria de la luz

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OTRAS OBSERVACIONES

• Intentó clasificar las curvas conforme al tipo de
  ecuaciones que las producen.
• Fue el responsable de la utilización de las
  últimas letras del alfabeto para designar las
  cantidades desconocidas y las primeras letras
  para las conocidas.
• Formuló la regla, conocida como la ley cartesiana
  de los signos, para descifrar el número de raíces
  negativas y positivas de cualquier ecuación
  algebraica.
• Partiendo del principio de que la clara
  consciencia del pensamiento prueba su propia
  existencia, mantuvo la existencia de Dios y este,
  creó dos clases de sustancias que constituyen el
  todo de la realidad. Una clase era la sustancia
  pensante, o inteligencia, y la otra la sustancia
  extensa, o física
• Ideó una doctrina de los vórtices o torbellinos
  de materia etérea, en la que el espacio estaba
  pleno de materia, en diversos estados, girando
  sobre el Sol

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(No Transcript)
25
FERMAT

• Pierre de Fermat
• Nació el 20 de agosto de 1601 en
  Beaumont-de-Lomagne (Francia).
• Murió el 12 de Enero de 1665 en Castres, Francia

? Nació en el seno de una familia pequeño
burguesa. ? Tuvo una buena educación pues su
padre era un próspero comerciante de pieles. ?
Fermat era funcionario, en 1631 fue nombrado
concejal en la cámara de peticiones.
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ESTUDIOS

• Estudió Derecho en Toulouse y mostró su interés
  por las matemáticas, a las que se dedicaba en su
  tiempo libre.

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EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA FERMAT

• Sea un medio homogéneo e isótropo de índice n. La
  luz viaja entre los puntos A y B, siguiendo una
  trayectoria rectilínea.
• Definimos el camino óptico L como el producto
  entre el índice de refracción y la distancia que
  recorre la luz entre los dos puntos.
• El teorema de FERMAT dice que allí donde el
  índice de refracción es continuo los rayos
  verifican la ecuación de las trayectorias y allí
  donde hay discontinuidades verifican la ley de
  SNELL.

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ACERCA DE OTROS TRABAJOS FERMAT

• Sus trabajos se dirigieron a la geometría
  analítica, al cálculo diferencial e integral, a
  la teoría de los números y a la teoría de
  probabilidades.
• Dió solución al problema conocido como Teorema
  del Triángulo de Fermat.

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HUYGENS

• Christiaan Huygens
• Nació en La Haya, Holanda el 14 de Abril de 1629.
• Murio el 8 de Julio de 1695, en La Haya.

Hijo de Constantin Huygens, una de las más
importantes figuras del Renacimiento en Holanda.
Sus numerosos y originales descubrimientos
científicos le valieron un amplio reconocimiento
entre los científicos del s. XVII. Su reputación
en los trabajos sobre óptica y dinámica se
difundió por toda Europa y en 1673 fue elegido
socio fundador de la Royal Society. Por
invitación de Luis XIV vivió en Francia desde
1666, y mientras permaneció en esta nación,
Huygens fué uno de los fundadores de la Academia
de Ciencias de Francia. Fue un amigo cercano de
René Descartes, un invitado frecuente al hogar
del científico holandés.
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ESTUDIOS

• Estudió derecho y matemáticas en la universidad
  de Leider de 1645 a 1649, y de 1647 a 1649 en el
  Colegio Orange, en Brenda.
• También estudió física y realizó importantes
  descubrimientos en la astronomía, la dinámica y
  la óptica.

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EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA HUYGENS

• Construyo algunas lentes de grandes longitudes
  focales e inventó el ocular acromático para
  telescopios.
• Poco después de regresar de Inglaterra, dónde se
  encontró con Newton, publicó su tratado sobre la
  teoría ondulatoria de la luz(Principio de
  Huygens).
• Para él la luz era un movimiento vibratorio en el
  éter, que se difundía y producía la sensación de
  luz al tropezar con el ojo.
• Con base en su teoría, pudo deducir las leyes de
  la reflexión y refracción y de explicar el
  fenómeno de la doble refracción.

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OTRAS APORTACIONES A LA FÍSICA

• Construyó sus propios telescopios, con los que
  descubrió el satélite mayor de Saturno Titán en
  1655, las estrellas de la nebulosa de Orión en
  1656, los anillos de Saturno en 1659 y las
  características de la superficie de Marte que lo
  llevaron a concluir la rotación de ese planeta
  sobre su eje.
• Fue el primero en señalar simplemente que las
  estrellas son simplemente otros soles.
• Huygens fue quien resolvió en esencia el problema
  de la fuerza centrífuga.
• La necesidad de una medida exacta del tiempo en
  la observación del cielo le llevó a utilizar el
  péndulo para regular el movimiento de los
  relojes. Lo que le llevará a crear el reloj de
  péndulo.

33
NEWTON

• Isaac Newton
• el 25 de diciembre de 1642, en Woolsthorpe,
  Lincolnshire, Inglaterra,
• el 20 de marzo de 1727, en Cambridge,
  Cambridgeshire, Inglaterra.

• Su padre, era granjero, había muerto de neumonía
  unos meses antes, y su madre luchó por sacar
  adelante la granja de la familia en Woolsthorpe,
  una aldea a unos 150 kilómetros al norte de
  Londres.
• Eran tiempos difíciles en el país

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ESTUDIOS

• Estudió en la escuela primaria de Grantham.
• Estudió en la universidad de Cambridge

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EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA NEWTON

• Descubrió que la luz blanca puede ser
  descompuesta en todos los colores del arco iris
  al hacerla pasar por un prisma, iniciando con
  ello el análisis espectral, base de la
  astrofísica contemporánea.
• Construyó un telescopio reflector.
• Estableció que la luz tiene naturaleza
  corpuscular, ya que los focos luminosos emiten
  minúsculas partículas que se propagan en línea
  recta en todas las direcciones y, al chocar con
  nuestros ojos, producen sensación luminosa. Los
  corpúsculos, distintos para cada color, son
  capaces de atravesar los medios transparentes y
  son reflejados por los cuerpos opacos.

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ADEMÁS

• Desarrolló una nueva y poderosa rama de las
  matemáticas llamada cálculo y efectuó el trabajo
  fundamental de su teoría de la gravitación.
• En 1687 enuncia la ley de gravitación dos
  cuerpos se atraen con una fuerza proporcional a
  sus masas e inversamente proporcional al cuadrado
  de la distancia que las separa. Es diferencial,
  permite deducir el estado que tendrá un sistema a
  partir del que tenía un instante anterior.
• Construyó la primera versión funcional de un
  nuevo instrumento astronómico, el telescopio de
  reflexión, que usaba un espejo curvo en vez de
  lentes para enfocar la luz.
• Enuncia los tres principios de la mecánica
• ? 1. Todo cuerpo permanece en reposo o continúa
  su movimiento en línea recta con velocidad
  constante si no está sometido a una fuerza
  exterior.? 2. El cambio de movimiento de un
  cuerpo es proporcional a la fuerza exterior,
  inversamente proporcional a la masa del cuerpo, y
  tiene lugar en la dirección de la fuerza.? 3. A
  toda acción se opone una reacción, igual y de
  sentido contrario.

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ROEMER

• Ole Christensen Roemer
• Nacido en Aarhus (Dinamarca) el 25 de Septiembre
  de1644.
• Murió el 19 de Septiembre de 1710, en Dinamarca.

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ESTUDIOS

• Se graduó en la escuela de la catedral de Aarhus
  en 1662.
• Entre los años 1662 y 1671 estudió con Rasmus
  Bartholin.
• Cuando el astrónomo francés Picard llegó a
  Dinamarca para medir la posición exacta de
  Uraniborg llevó a Roemer como su asistente.
• Posteriormente lo siguió hasta París, ciudad a la
  que llegó el año de 1672 en donde se convirtió en
  miembro de la real academia francesa fue
  astrónomo real en Copenhague, y alcalde, jefe de
  policía, juez de la corte suprema y jefe de
  bomberos en 1705.

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ACERCA DE LA ÓPTICA ROEMER

• Trabajando en el observatorio de París descubrió
  que los movimientos de los satélites Galileanos
  variaban y estas variaciones se relacionaban con
  los cambios en la distancia entre Júpiter y la
  Tierra siendo mas largos cuando Júpiter se
  encontraba mas lejos de la Tierra. Propuso como
  explicación que este fenómenos se presentaba por
  el retardo de la luz en llegar a la tierra y que
  por esto la luz debía tener una velocidad finita
  y mensurable. Usando estas variaciones calculó la
  velocidad de la luz en 2.25 108 m/s(un 75 de su
  valor correcto). Este estudio fue publicado en
  1676.

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EN RELACIÓN CON OTROS TEMAS ROEMER

• Después de su retorno a Dinamarca en 1681 se
  convirtió profesor de astronomía de la
  universidad de Copenhague y director de la
  Roundtower donde construyó un planetario
  colocando un telescopio y un reloj de péndulo.
• Inventó el instrumento de tránsito, el
  altacimutal (una montura para telescopios
  astronómicos que permite tanto la rotación
  horizontal como vertical) y el telescopio
  ecuatorial.
• Montó sus invenciones en su observatorio de los
  alrededores de Copenhague.
• En otros trabajos astronómicos determinó la
  posición de mas de mil estrellas, inventó un
  círculo meridiano y un micrómetro de uso muy
  común en la observación de los eclipses hacia
  finales del. S. XVII.

41
(No Transcript)
42
YOUNG

• Thomas Young
• el 13 de junio de 1773 en Milverton, Inglaterra
• en Londres el 10 de mayo de 1829

? Leía a la edad de dos años. ? A los catorce
conocía el latín, hebreo, samaritano, caldeo, 
árabe,  sirio, francés, italiano, persa, turco y
etíope.
43
ESTUDIOS

• Estudio medicina en la universidad de Cambridge

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EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA YOUNG

• Investigó el funcionamiento del ojo humano,
  estableciendo que existen tres tipos de
  receptores cada uno de ellos sensible a uno de
  los colores primarios.
• Descubrió como cambia la curvatura del cristalino
  para enfocar objetos a distintas distancias.
• En 1801 descubrió la causa del astigmatismo
• Encontró que si dejaba pasar luz, que provenía de
  una única fuente, a través de dos pequeñas
  rendijas muy próximas, la luz daba lugar a unas
  bandas brillantes que alternaban con otras más
  oscuras. Basándose en el fenómeno de
  interferencia que se producía, estableció
  definitivamente la naturaleza ondulatoria de la
  luz.

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OTRAS APORTACIONES

• Estudió también entre otras cosas
• La naturaleza transversal de las ondas luminosas
• Las longitudes de onda de los distintos colores
• Las mareas
• La energía
• La elasticidad (una constante en la ecuación
  matemática que describe la elasticidad lleva su
  nombre módulo de Young)
• Se hizo con una copia de las tres inscripciones
  que contenía la Piedra Roseta. Centró su atención
  en grupos de jeroglíficos enmarcados por una
  línea a los que denominó cartuchos. Consiguió
  descifrar varios cartuchos

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BREWSTER

• Sir David Brewster
• Nació el 11 de Diciembre de 1781en Jedburgh
• Falleció el 10 de Febrero de 1868 en Allerby

• ? Fue un muchacho talentoso que a la edad de 10
  años construye su telescopio.
• En 1815 es elegido miembro de la Real Sociedad y
  fue fundador de la Asociación Británica para el
  Avance de las Ciencias.
• Debido a sus trabajos científicos le fueron
  otorgados la medallas principales que otorga la
  Real Sociedad. La Copley, La Rumford y La
  Medalla Real en 1815, 1818 y 1830
  respectivamente.
• ? Escribió numerosas publicaciones entre las que
  se encuentra una biografía de Sir Isacc Newton

47
ESTUDIOS

• Ingresa en la Universidad de Edimburgo a los 11
  años

48
EN RELACION CON LA ÓPTICA BREWSTER

• En 1815 descubrió el fenómeno consistente en la
  división de los rayos de luz en dos porciones,
  una reflejada y otra refractada. Dichas porciones
  forman un ángulo recto entre sí. Este fenómeno se
  conoce con el nombre de ley de Brewster y
  constituyó un argumento a favor de la hipótesis
  ondulatoria de la luz.
• En 1816 descubrió Kaleidoscopio.
• Otro de los trabajos realizados por Brewster es
  el del Estereoscopio Lenticular, el cual producía
  imágenes en tres dimensiones.

49
FRESNELL

• Auguste Jean Fresnel
• Nació en 1788, en Broglie, Francia
• Murió en el año 1827, en París, Francia.

En vida de Fresnel, sólo un pequeño grupo de
científicos conoció sus trabajos, y algunos de
sus ensayos no se publicaron hasta después de su
muerte. Fue miembro de la Academia de Ciencias
Francesa y de la Sociedad Real de Londres.
50
ESTUDIOS

• Estudió ingeniería en Caen y en la Escuela
  Politécnica de París

51
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA FRESNELL

• Amplió el desarrollo de la teoría ondulatoria de
  la luz dándole el rigor y la precisión matemática
  que adolecía. Creía que las vibraciones luminosas
  se efectuaban en dirección paralela a la
  propagación de las ondas luminosas. Ello, le
  impidió tener la capacidad para percatarse, en la
  imagen ondulatoria, de los fenómenos de
  polarización descubiertos hacia 1805 por el
  geómetra francés Louis Etienne Malus.
• Explica gran número de fenómenos manifestados por
  la luz polarizada. Distingue que dos rayos
  polarizados en el mismo plano se interfieren,
  pero no lo hacen si están polarizados entre sí
  perpendicularmente. Ese descubrimiento lo
  comporta a pensar que en un rayo polarizado debe
  ocurrir algo perpendicularmente en dirección a la
  propagación y establece que ese algo no puede ser
  más que la misma vibración luminosa.

52
OTROS DESARROLLOS

• Con respecto al éter, Fresnel sugirió que éste
  era arrastrado por la Tierra en la misma medida
  que ésta se movía, lo que representaba una
  explicación alternativa a la de Young y al
  fracaso de Arago en la medición del movimiento de
  la Tierra.
• Propugnó la idea de que los imanes permanentes
  podrían ser el producto de corrientes alineadas
  que circulan alrededor de moléculas.
• Desarrolló un nuevo lente para faros, basado en
  la idea original de Buffon, del año 1748, mucho
  más eficiente que los que se usaban en la época.
• Desarrolló la teoría matemática de refracción y
  polarización en cristales anisotrópicos

53
(No Transcript)
54
FOUCAULT

• Jean Bernard Leon Foucault
• Nació el 11 de Septiembre de 1819 en Paris,
  Francia
• Falleció el 11 de Febrero de 1868 en Paris,
  Francia

? Se le concedió la medalla Copley de la Royal
Society of London. ? Fue nombrado físico
asistente del Observatorio Imperial de París. ?
Crece en el seno de una familia acomodada. ? Su
amistad con Armand Fizeau despierta su interés
por la ciencia, especialmente la física
55
ESTUDIOS

• Licenciado en Filosofía y Psicología por la
  Sorbona de París

56
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA FOUCAULT

• En el año 1850 parte de la certeza de que la
  velocidad de la luz es tan grande que tratar de
  medirla en pequeñas distancias es inútil.
  Entonces, la posibilidad que vislumbra es la de
  simular una distancia verdaderamente grande
  mediante la utilización de dos espejos
  enfrentados, uno de los cuales permanece fijo
  durante la experiencia mientras el otro gira.
  Adata el mismo experimento en medios distintos al
  aire. De tal forma, demuestra que la velocidad de
  la luz disminuye en el agua. e invalidaba la
  justificación de Newton para la refracción

57
EL RESTO DE SU OBRA

• En 1862, utilizando un aparato con un espejo
  rotatorio, consiguió medir con precisión, por vez
  primera, la velocidad de la luz.
• Su interés por los movimientos pendulares lo
  llevan a comprobar empíricamente la rotación de
  la Tierra sobre su eje. Construye, para tal
  efecto, un péndulo de 60 m de altura que cuelga
  de la cúpula del panteón de París. En el extremo
  del péndulo ubica una esfera de hierro con una
  punta metálica que roza el suelo, donde se ha
  colocado una superficie de arena. El dispositivo
  instalado por Foucault parte del razonamiento de
  que, al girar la Tierra, los observadores giran
  con ella, pero el plano de oscilación del péndulo
  permanece inmóvil. Frente a una multitud reunida
  en el panteón, el péndulo marcó en la arena la
  rotación de la Tierra, por primera vez en la
  historia de la física.
• También descubrió la existencia de las llamadas
  corrientes de Foucault en un disco de cobre,
  cuando éste se mueve al moverse en un campo
  magnético intenso.

58
HELMHOLTZ

• Hermann Ludwig Ferdinand von Helmholtz
• Nació en Potsdam, actual Alemania, 1821
• Falleció en Charloteen burgo, Alemania, 1894

? Médico y físico alemán ? Helmholtz fue hijo de
un director de instituto, Ferdinand Helmholtz,
que estudió la filología y filosofía clásica y
amigo cercano de Immanuel Hermann Fichte. Por
ello se comprende que el trabajo de Helmholtz sea
influenciado por Fichte y Kant, cuyas teorías
trató de trasladar a actividades empíricas como
la psicología. ? Ejerció como profesor de
fisiología en Königsberg (1849-1855), Bonn
(1855-1858) y Heidelberg (1858-1871), y de física
en Berlín (1871-1888) finalmente fue nombrado
director del Instituto Físico-Técnico de
Charlottenburgo. ? Su principal publicación fue
el Handbuch der Physiologischen Optik (Manual de
Óptica Fisiológica), que proveyó de teorías
empíricas sobre visión espacial y del color.
59
ESTUDIOS

• Se doctoró en medicina en 1842 por el Instituto
  Friedrich Wilhelm de Berlín

60
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA HELMHOLTZ

• En 1851 inventó el oftalmoscopio, instrumento
  diseñado para inspeccionar el interior del ojo, y
  aplicado desde entonces al ojo humano e invento
  también el oftalmómetro, para medir su curvatura

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EL RESTO DE SU OBRA CIENTÍFICA HELMHOLTZ

• Descubrió que el interior del oído resuena para
  ciertas frecuencias y analizó los sonidos
  complejos en sus componentes armónicos.
• Mostró los mecanismos de los sentidos y midió la
  velocidad de los impulsos nerviosos
• Estudió la actividad muscular y fue el primero en
  formular matemáticamente el principio de
  conservación de la energía.

62
MAXWELL

• Maxwell
• Nació en Edimburgo, Escocia, el 13 de noviembre
  de 1831.
• Falleció el 5 de noviembre de 1879, en Cambridge,
  Inglaterra.

Nació en el seno de una familia acomodada, su
madre murió cuando el sólo tenía 6 años y su
padre decidió educarle en casa hasta que entró en
una academia a los 16 años.
63
ESTUDIOS

• Demostró su interés por la geometría. Se graduó
  en matemáticas y fue profesor de física.
• En 1866 formuló la teoría cinética de los gases.
• Destacar la investigación de la visión de los
  colores y los principios de la termodinámica.

64
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA MAXWELL

• Formulación de la teoría electromagnética de la
  luz y de las ecuaciones generales del campo
  electromagnético.
• Estableció que la luz está constituida por
  ondulaciones transversales del mismo medio, lo
  cual provoca los fenómenos eléctricos y
  magnéticos.

65
RESTO DE SU OBRA CIENTÍFICA

• En 1862, Maxwell calculó que la velocidad de
  propagación de un campo electromagnético es
  aproximadamente la velocidad de la luz y propuso
  la naturaleza electromagnética de la luz

66
HERTZ

• Heinrich Hertz
• Nació en1857, en Hamburgo (Alemania).
• Murió en 1894, en Bonn (Alemania).

Fue profesor de las universidades de Kiel (1883),
Karlsruhe (1885) y Bonn (1889).
67
ESTUDIOS

• Estudió arquitectura pero se interesó más por el
  estudio de la electrodinámica.

68
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA HERTZ

• Descubrió en 1887 la existencia de un campo
  electromagnético.
• Hertz produjo ondas métricas gracias a su
  oscilador y demostró que poseían todas las
  propiedades de la luz reflexión y refracción,
  interferencias, difracción, polarización y
  velocidad de propagación.

69
EN RELACIÓN A OTROS TEMAS HERTZ

• Confirmó las teorías de Maxwell sobre la
  identidad de las ondas luminosas y
  electromagnéticas.
• Se conocen como ondas hertzianas a las ondas
  electromagnéticas producidas por la oscilación de
  la electricidad en un conductor.
• Elaboró unos principios de mecánica a partir del
  principio de mínima acción.
• En 1892 observó, que los electrones podían
  atravesar la materia, al hacer pasar unos rayos
  catódicos de unas finas placas de oro o de
  aluminio.

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PLANCK

• Max Karl Ernst Ludwig Planck,
• El 23 abril de 1858, en Kiel, Schleswig-Holstein,
  Alemania
• El 4 de octubre de 1947, en Göttingen, Alemania.

? En el año 1880, ocupa su primer cargo académico
en la Universidad de Kiel y, cinco años más
tarde, es nombrado profesor titular de una de las
cátedras de física, y desde 1889 hasta 1928 ocupó
el mismo cargo en la Universidad de Berlín ?
Recibió el Premio Nobel de Física, en 1918. ? En
1909, su primera esposa Marie Merck murió después
de 22 años de unión matrimonial, dejándolo con
dos hijos hombres y unas hijas gemelas. Su hijo
mayor Karl murió en el frente de combate en la
Primera Guerra Mundial en 1916 su hija Margarete
murió de parto en 1917, y su otra hija, Emma
también murió de parto en 1919. Durante la
Segunda Guerra Mundial, su casa en Berlín fue
destruida totalmente por las bombas en 1944 y su
hijo más joven, Erwin, fue implicado en la
tentativa contra la vida de Hitler que se efectuó
el 20 de julio de 1944. Por consiguiente, Erwin
murió de forma horrible en las manos del GESTAPO
en 1945. Al finalizar la guerra, Planck, su
segunda esposa y el hijo de ésta, se trasladaron
a Göttingen donde él murió a los 90 años, el 4 de
octubre de 1947.
71
ESTUDIOS

• Ingresó en 1874 a la Universidad de Munich, y
  estudió un año en la Universidad de Berlín, dejó
  su pasión por los músicos alemanes para
  internarse en el laberinto que le abrieron sus
  profesores, quienes realizaron investigaciones
  que utilizó Planck, en 1900, para proponer su
  teoría de los cuantos, que dividió la física en
  dos etapas la clásica y la moderna.

72
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA PLANCK

• Nunca avanzó una interpretación significativa de
  sus quantum, y aquí quedó el asunto hasta 1905,
  cuando Einstein, basándose en el trabajo de
  Planck, publicó su teoría sobre el fenómeno
  conocido como efecto fotoeléctrico. Dados los
  cálculos de Planck, Einstein demostró que las
  partículas cargadas absorbían y emitían energías
  en cuantos finitos que eran proporcionales a la
  frecuencia de la luz o radiación.
• Reconoció en 1905 la importancia de las ideas
  sobre la cuantificación de la radiación
  electromagnética expuestas por Albert Einstein,
  con quien colaboró a lo largo de su carrera.

73
EL RESTO DE SU OBRA

• En 1900 Planck formuló que la energía se radia en
  unidades pequeñas separadas denominadas cuantos.
  Avanzando en el desarrollo de esta teoría,
  descubrió una constante de naturaleza universal
  que se conoce como la constante de Planck.
• La ley de Planck establece que la energía de cada
  cuanto es igual a la frecuencia de la radiación
  multiplicada por la constante universal.
• Estudio de la distribución de la energía en el
  campo de influencia de un cuerpo negro, el cual
  es un sistema ideal capaz de absorber toda la
  radiación que incide sobre él.
• La energía radiante se emite (el Sol) o absorbe
  (el cuerpo negro) sólo en múltiplos enteros de un
  cuanto, cuya magnitud es proporcional a la
  frecuencia de radiación absorbida o emitida.
• Planck planteó una ecuación simple que describía
  la distribución de la irradiación de las variadas
  frecuencias, basado en una suposición la energía
  no es divisible infinitamente como la materia,
  está formada de partículas, a las que llamó
  quantum (h)
• Definió un quantum de energía como la frecuencia
  de la oscilación multiplicada por un número
  diminuto que no tardó en ser conocido como la
  constante de Planck
• Planck halló que necesitaba suponer la existencia
  de quantum, o ciertas pequeñas divisiones de
  energía, antes que una gama continua de posibles
  energías.

74
EINSTEIN

• Albert Einstein
• Nació el 14 de marzo de 1879, en Ulm, Alemania,
• Falleció el 18 de abril de 1955, en Princenton,
  Estados Unidos

Tímido y retraído, con dificultades en el
lenguaje y lento para aprender en sus primeros
años escolares, apasionado de las ecuaciones,
cuyo aprendizaje inicial se lo debió a su tío
Jakov que lo instruyó en una serie de disciplinas
y materias, entre ellas álgebra, lo que le
permitió llegar a temprana edad a dominar las
matemáticas. Antes cumplir dos años, su familia
se trasladó a Munich, donde permaneció hasta
1895, período en el cual vio su vida trastornada
cuando su familia se trasladó a Italia después
del hundimiento de la firma eléctrica de su padre
en Munich. Dejado en Munich para que terminara el
año escolar, Albert decidió muy pronto abandonar
el curso y reunirse con su familia, cuando aún le
faltaban tres años para terminar su educación
media. A la edad de dieciséis años empezó a
contemplar los efectos del movimiento a la
velocidad de la luz, un rompecabezas cuya
resolución cambiaría para siempre la, física y la
cosmología.
75
ESTUDIOS

• Estudió en Munich y poco después se traslado a
  Zurich, en Suiza, para continuar sus estudios. En
  esta última ciudad no pudo ingresar a la
  universidad debido a no haber completado sus
  estudios secundarios. Alternativamente decidió
  incorporarse al Instituto Politécnico de Zurich,
  donde logró estudiar física y matemáticas con
  Heinrich Weber y Hermann Minkowski

76
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA EINSTEIN

• A partir de la hipótesis cuántica del físico
  alemán Max Planck, Einstein propuso en 1905 que
  la luz está formada por un haz de pequeños
  corpúsculos o cuantos de energía también llamados
  fotones. Es decir, en los fotones está
  concentrada la energía de la onda en lugar de
  estar distribuida de modo continuo por toda ella.
  La energía de cada uno de los fotones es
  proporcional a la frecuencia de la luz. E h f

77
EL RESTO DE SU OBRA

• La velocidad de la luz en el vacío es la misma
  para todos los observadores, 299.792 kilómetros
  por segundo, y es independiente del movimiento
  relativo entre la fuente de luz y el observador.
• Plantea su famosa relación E m c2, el producto
  de la masa por el cuadrado de la velocidad de la
  luz dan la energía asociada a una masa m. Masa y
  energía son dos formas equivalentes.
• Elabora el principio de relatividad, que excluye
  la noción de espacios y tiempos absolutos, en el
  cual todos los observadores que se mueven entre
  sí con velocidad constante son equivalentes en lo
  que a las leyes de la física se refiere.
• En 1911, formula el principio de equivalencia
  entre un movimiento acelerado y un campo
  gravitacional.
• Su nueva teoría de la gravedad explicaba la
  órbita de Mercurio como una consecuencia del
  espacio intensamente curvado en las inmediaciones
  del Sol.
• Trabajó por integrar en una misma teoría las
  cuatro fuerzas de la naturaleza gravedad,
  electromagnetismo, y las subatómica fuerte y
  débil, las cuales comúnmente reconocemos como
  fuerzas de campo.

78
BROGLIE

• Louis Victor de Broglie
• Nació el 15 de Agosto de 1892, en Dieppe,
  Francia.
• Fallecido el 19 de marzo de 1987 ,en Paris,
  Francia.

Después de doctorase, de Broglie permaneció en la
Sorbonne, llegando a ser, en el año 1928,
profesor de física teórica en el instituto Henri
Poincaré. De Broglie enseñó allí hasta que se
retiró en 1962. Fue elegido miembro de la
Academia de Ciencias (1933) y de la Academia
Francesa (1943). , secretario permanente de la
Academia de Ciencias (1942) y consejero de la
Comisión de Energía Atómica Francesa (1945). De
Broglie recibió el premio Nobel en 1929.
79
ESTUDIOS

• Estudió historia en la Sorbonne en París,
  pensando en una carrera en el servicio
  diplomático. Pero a los 18 años, y después de
  finalizar un trabajo de investigación que se le
  había asignado, tomó la decisión de estudiar
  física.

80
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA

• Mediante Broglie se comprobó que la doble
  naturaleza de la luz es aplicable también al
  comportamiento de ciertas partícula, como los
  electrones. Esta naturaleza dual de la materia, a
  semejanza de la luz la propuso en 1924.

81
EN RELACIÓN CON OTROS TEMAS

• De Broglie alcanzó su reconocimiento en el mundo
  de los físicos por la propugnación que describe
  en su teoría sobre la dualidad partículaonda de
  la materia.
• En su tesis doctoral de 1924, propone esta teoría
  sosteniendo la naturaleza de onda del electrón,
  basándose en el trabajo de Einstein y de Planck.
• Él escribió muchos trabajos ampliamente
  reconocidos incluyendo a aquellos que demuestran
  su interés en las implicaciones filosóficas de la
  física moderna, materia y luz La Nueva Physics
  (1939) La revolución en Physics (1953) Physics
  y la Microphysics (1960) y nuevas perspectivas
  en Physics (1962).

82
(No Transcript)
83
LAND

• Edwin Herbert Land
• Nació en Bridgeport (Connecticut).(E.E.U.U) en
  1909.
• Murió en Estados Unidos en 1991.

Junto con otros jóvenes científicos, aplicó el
principio de polarización a filtros de luz,
aparatos ópticos y películas. En 1937 el grupo
se convirtió en la Corporación Polaroid con Land
como presidente y jefe de investigación.
84
ESTUDIOS

• Tras 19 años regresó a Harvard, que volvería a
  abandonar la carrera en el último año para
  instalar un laboratorio muy cerca de la
  universidad.

85
EN RELACIÓN CON LA ÓPTICA LAND

• En 1926, se interesó por la luz polarizada y
  desarrolló un nuevo tipo de polarizador al que
  llamó polaroid, alineando y fijando cristales en
  una lámina de plástico.

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EL RESTO DE SU PRODUCCIÓN

• Durante la II Guerra Mundial, la empresa se
  dedicó a tareas militares, inventando filtros
  infrarrojos, lentes de adaptación y visores de
  armas.
• A finales de la década de 1940, introdujo el
  primer modelo de su producto que tuvo más éxito,
  la cámara automática Polaroid Land.
• También comercializó un microscopio para ver
  células vivas con su color natural.

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TRABAJO REALIZADO POR

• JOSE MANUEL GONZÁLEZ YUSTE
• NATALIA CRIADO DEL CERRO
• 2ºB BACHILLERATO
• I.E.S. ROSA CHACEL, COLMENAR VIEJO (MADRID)