Presentación Visual Piri - PowerPoint PPT Presentation

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Presentación Visual Piri

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Title: Presentación Visual Piri


1
Elementos
De las presentaciones De los Sólidos
Platónicos De las infografías
2 Matemática 2020
  • Kevin Piri

2
Qué tener en cuenta al realizar una presentación?
3
Diagramas de Google Slides o Smart Art de Power
Point?
?Mayor cantidad de niveles y subniveles.
?De uso intuitivo.
?No requiere descarga.
?Variedad de gráficos (Listas, cuadros, mapas
conceptuales, etc.)
?Explica la utilización de cada gráfico.
?Admite trabajo colaborativo.
?Mayor variedad de efectos gráficos.
?Alto nivel de maleabilidad.
?Admite variedad de colores.
4
Sólidos Platónicos
Con la utilización de esta aplicación analizá los
cinco Sólidos Platónicos indicando la cantidad de
Caras, Aristas y Vértices en una tabla realizada
en una hoja de cálculo de Google y compartila con
el docente por e-mail.
5
Sólidos Platónicos
Luego, haz click en el botón de Play para
realizar una actividad sobre el tema. No te
olvides, después de responder todas las
preguntas, cargar tu nombre en la tabla de
puntajes para que el docente pueda ver tu
progreso.
Play
6
Infografías
Características principales
7
Seis pasos para realizarlas
8
Para qué la podríamos usar en el aula?
9
  • Groomingen el aula
  • Para analizar la presencia de situaciones de
    Grooming dentro del aula, se realiza una encuesta
    anónima online por medio de bit.ly/encuestagroomin
    g (en el caso de no contar con los recursos
    necesarios, se plantea la misma en forma
    impresa).
  • Tras la encuesta se concientiza sobre dicho tema
    compartiendo un video. Luego se explica qué es y
    para qué sirve una infografía.
  • En base a los datos obtenidos se propone el
    siguiente análisis grupal
  • Para quienes va dirigida la encuesta, conforman
    una población o una muestra?
  • Indiquen la Frecuencia Absoluta de cada
    respuesta.
  • Busquen el equivalente de cada Frecuencia
    Absoluta en Frecuencia Relativa y Frecuencia
    Porcentual.
  • Con las respuestas de una pregunta (a elección),
    realicen un gráfico de barra.
  • Con las respuestas de una pregunta (a elección),
    realicen un gráfico de torta.
  • Realicen una infografía acerca de la presencia de
    Grooming entre los encuestados.

10
  • Reflexión
  • En base a la realización de este trabajo pude
    tomar conciencia acerca de mis dificultades al
    realizar una presentación visual en forma
    individual. No tanto por las herramientas de las
    plataformas, sino mas bien, por las elecciones,
    las cuales debo aprender a tomar por mi mismo sin
    la constante dependencia de la opinión de un
    otro.
  • En cuanto al tema de Sólidos Platónicos, debido a
    mi falta de conocimientos previos del tema, me
    fue muy dificultosa la realización de la
    ejercitación. Pasé por frustraciones, enojos,
    todas las fases. Luego de buscar información
    sobre el tema y realizar el presente trabajo,
    quedé bastante interesado en este.
  • Referido a los ítems relacionados con infografías
    y Grooming, me resultó gratamente enriquecedor ya
    que ambos conceptos los conocía de forma muy
    escasa y ahora tengo una idea mejor formada.
    Además, nos dio como grupo la posibilidad de
    probar la herramienta de encuestas y poder
    recolectar datos de una muestra de estudiantes
    que se encuentran atravesando el nivel
    secundario, para así, saber que tan expuestos
    están ante los peligros en la red.

11
  • Bibliografía/ Recursos
  • Infod, R. (s.f.). Infografías y folletos. Buenos
    Aires.
  • Microsoft Power Point
  • Google Slides
  • groomingargentina.org
  • Bit.ly
  • www.slidescarnival.com
  • sites.google.com/site/todoesgeometria/solidos-plat
    onicos
  • www.mathsisfun.com/
  • www.nctm.org/
  • fs4.formsite.com/
  • es.wikipedia.org/
  • wordwall.net/
  • Notas de cátedra
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