SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

1
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com

2
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Entire Course (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 1 DQ 1 The Sociological Imagination
• SOC 203 Week 1 DQ 2 Homelessness
• SOC 203 Week 2 DQ 1 Education and Equality
• SOC 203 Week 2 DQ 2 Title IX
• SOC 203 Week 2 Final Paper Preparation
• SOC 203 Week 3 DQ 1 Hate Crimes
• SOC 203 Week 3 DQ 2 Prisons and the War on Drugs
• SOC 203 Week 3 The Interconnection of Social Probl
  ems
• SOC 203 Week 4 DQ 1 Gay Parenting
• SOC 203 Week 4 DQ 2 Reinventing Healthcare

3
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 1 DQ 1 The Sociological Imagination
  (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 1 DQ 1 The Sociological Imagination
•  
• The Sociological Imagination. In order to do under
  stand and develop a sociological imagination, we m
  ust be able to see
•  a social problem from many perspectives. This is 
  the goal of our first discussion. For example, exp
  erts are warning us about the dangers of obesity, 
  a problem for both individuals and society. While 
  some may suggest obesity is simply the result of i
  ndividual choices, how did so many people suddenly
   begin to make such bad choices? Rather than the r
  esult of individual choices, perhaps obesity is th
  e result of dietary options available to our socie
  ty. This might explain variations in obesity rates
   from one geographic region to another. Wealth dis
  tribution, health care, and even the availability 
  of food may also explain differing rates of obesit
  y. In short, to those who have developed the socio
  logical imagination, a variety of factors are clea
  rly behind this epidemic of obesity. 

4
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 1 DQ 2 Homelessness (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 1 DQ 2 Homelessness
•  
• Homelessness. We will learn about many social prob
  lems during this course. Some problems are very co
  mplex 
• and are typically the result of both individual an
  d social issues. As we study these social problems
  , one question should always come to mind What ca
  n be done about these problems? 
• The video, 
•  

5
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 1 Quiz (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 1 Quiz

6
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 2 DQ 1 Education and Equality (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 2 DQ 1 Education and Equality
•  
• Education and Equality. The videos required for th
  is discussion each touch on overlapping social pro
  blems. 
• Although we will examine education, inequality, an
  d race, each of which can be defined as a social p
  roblem or major component of larger social problem
  s, the basis of our discussion is based on a simpl
  e argument 
• a. Education is an effective tool in our efforts t
  o build a more equitable society. 
• b. Therefore, equal educational opportunities must
   be available to all citizens. 
•  

7
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 2 DQ 2 Title IX (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 2 DQ 2 Title IX
•  
• Title IX. One of the better-known impacts of Title
   IX relates to gender equity in athletics. While o
  nly 1 in 27 girls participated in high school spor
  ts 
• before the passage of Title IX the number has incr
  eased to almost 1 in 2 girls in high school athlet
  ic programs since. 
• After viewing the required resources for this disc
  ussion, please address each of the following quest
  ions 
• a. In your informed opinion, was Title IX a logica
  l policy response to the problem of gender inequal
  ity? 
• b. Did Title IX accomplish the intended goals for 
  all women? 
• c. Did Title IX impact your life in any way? 
•  

8
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 2 Final Paper Preparation (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
• SOC 203 Week 2 Final Paper Preparation
•  
• Final Paper Preparation. To prepare for your Final
   Paper (due in Week Five), complete the following 
  assignment 
• and submit it to your instructor for feedback. You
  r paper should include a problem statement, outlin
  e, and annotated bibliography. 
• Problem Statement Describe the social problem you
   have selected for your paper. 
• Outline Using the sample below as a guide, provid
  e an outline for your Final Paper. Remember that y
  our final papers are expected to include a descrip
  tion and definition of a social problem, a discuss
  ion of the scope and consequences of the problem, 
  and an overview societys responses to the problem
  . Your papers should also present a clearly reason
  ed alternative, supported by scholarly research. W
  hile the following example can be modified to suit
   your needs, using this outline as a guide will li
  kely result in a high quality final paper 

9
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 2 Quiz (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
• SOC 203 Week 2 Quiz

10
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 3 DQ 1 Hate Crimes (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•  
• SOC 203 Week 3 DQ 1 Hate Crimes
•  
• Hate Crimes. The events of September 11, 2011, con
  tributed to an increase in hate crimes against 
• Muslims around the world and especially in the Uni
  ted States. In the first year after the September 
  11 attacks, anti-Islamic hate crimes in the United
   States rose more than 1,000. 
• After reading the required materials for this disc
  ussion, please address each of the following quest
  ions 
• a. How has post-9/11 anti-Muslim and anti-Arab bac
  klash and discrimination affected local and global
   communities? Please provide examples. 
• b. How are hate crimes related to fear and/or igno
  rance? 
•  

11
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 3 DQ 2 Prisons and the War on Drugs
  (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•  
•  
• SOC 203 Week 3 DQ 2 Prisons and the War on Drugs
•  
• Prisons and the War on Drugs. Drug abuse has been 
  defined as a significant social problem.
•  This discussion provides an opportunity to examin
  e this problem as well as the consequences of our 
  reliance on punishment as a solution to drug abuse
  . 
• After viewing the required video for this discussi
  on, please answer each of the following questions
   
• a. Discuss the differences between a cultures fol
  kways, mores, and taboos. 
• b. Why are some deemed infractions of normative ex
  pectations termed criminal and others social? 
•  

12
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 3 Quiz (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•  
•  
•  
• SOC 203 Week 3 Quiz

13
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 3 The Interconnection of Social
  Problems (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•  
•  
•  
• SOC 203 Week 3 The Interconnection of Social Probl
  ems
•  
• The Interconnection of Social Problems. Review the
   article, Race, poverty and punishment The impact
   of criminal sanctions on racial, ethnic, and soci
  oeconomic inequality, as you to prepare for this p
  aper. As Wheelock and Uggen (2006) point out, the
   association between crime, punishment, and povert
  y has long been the subject of sociological and cr
  iminological investigation (p. 1). This assignmen
  t is intended illustrate the interconnection of so
  cial problems. 
• Write a paper discussing the overlap of crime, pun
  ishment, and poverty. In your paper, please elabor
  ate on the following points raised by the authors
   
• a. Criminal sanctions and victimization work to fo
  rm a system of disadvantage that perpetuates strat
  ification and poverty. 

14
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 4 DQ 1 Gay Parenting (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•  
•  
•  
• SOC 203 Week 4 DQ 1 Gay Parenting
•  
• Gay Parenting. After viewing the required video fo
  r this discussion, please address each of the foll
  owing questions 
• a. What core social values are most challenged by 
  legalized gay adoption? 
• b. How have these values been defined and reinfo
  rced? 
• c. Assuming these values are changing, at least fo
  r some individuals or societies, how have experts 
  explained or described the change? 
• d. How has your personal view of the family chan
  ged over your lifetime? 
•  

15
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 4 DQ 2 Reinventing Healthcare (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•   
• SOC 203 Week 4 DQ 2 Reinventing Healthcare
•  
• Reinventing Healthcare. While we do not want to re
  plicate our Week One discussion of obesity,
•  this issue certainly overlaps with the growing he
  althcare challenge. Remember that the focus of the
   previous discussion was on our sociological imagi
  nations. Keep your imaginations going, but we will
   shift gears a bit for this discussion with a focu
  s on solutions. 
• In addition to the required video and text, please
   complete a web search for additional information.
   All sources should be authoritative, so your sear
  ch should focus on scholarly papers, government re
  ports, and other expert sources. After reviewing a
  ll of these resources, please discuss the all of t
  he following 
• a. According to experts on all sides, does the gov
  ernment have the right to enforce, legislate, or r
  egulate behaviors such as obesity, health, and nut
  ritious eating? 
• b. Are these expert opinions biased in any way? Pr
  ovide examples. 
•  

16
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 4 Quiz (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•   
•  
• SOC 203 Week 4 Quiz

17
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 5 DQ 1 Decline of Rural America
  (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•   
•  
• SOC 203 Week 5 DQ 1 Decline of Rural America
•  
• Decline of Rural America. After viewing the requir
  ed video for this discussion, pick one of the foll
  owing overlapping
•  issues highlighted in this weeks readings to dis
  cuss 
• a. How does the corporatization of farming affect 
  all Americans, not just those living in rural area
  s? What can you do about this? 
• b. What is brain drain and what are its long-reach
  ing effects on rural communities?
•  

18
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 5 DQ 2 Causes and Impact of Global
  Warming (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•   
•  
• SOC 203 Week 5 DQ 2 Causes and Impact of Global Wa
  rming
•  
• Causes and Impact of Global Warming. For informati
  on on global warming, view the required video and 
  website
•  for this discussion and answer the following ques
  tions 
• a. How does human activity impact greenhouse gases
   found in the atmosphere? 
• b. What are some simple changes humans can do to h
  elp keep the Earth cooler in the future? 
• c. What are you doing to help? 
•  

19
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• SOC 203 Week 5 Final Paper (Ash)
• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com
•  
•   
• SOC 203 Week 5 Final Paper
•  
• Focus of the Final Paper 
• Select a social problem to define, describe the sc
  ope and consequences of the problem, and assess so
  cietys 
• responses to the problem (including public policie
  s and other less formal responses). Papers should 
  also present a clearly reasoned alternative that i
  s supported by scholarly research. 
• While the following example can be modified to sui
  t your needs, using this outline as a guide will l
  ikely result in a high quality final paper 
• 1. Title 
• 2. Abstract 
• 3. What is the social problem? 
•  

20
SOC 203 (Ash) Endless Education/uophelp.com

• For more course tutorials visit
• www.uophelp.com