Mary Shelley, Frankenstein 1818 - PowerPoint PPT Presentation

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Mary Shelley, Frankenstein 1818

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Mary Shelley, Frankenstein 1818 Aux sources d un mythe Introduction Du mythe Frankenstein : un mythe litt raire. D finition : Mythe : r cit fondateur qui ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Mary Shelley, Frankenstein 1818


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Mary Shelley, Frankenstein 1818
  • Aux sources dun mythe
  • Introduction

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Du mythe
  • Frankenstein un mythe littéraire.
  • Définition  Mythe récit fondateur qui
    prétend expliquer comment sont nés les choses,
    les êtres et les dieux. 
  • Il peut arriver quun personnage littéraire
    devienne un mythe lhistoire particulière du
    personnage est érigée au rang de  destinée ,
    représentant symboliquement une problématique de
    lexistence humaine. Ex Don Juan.
  • Qui est Frankenstein pour vous ?
  • Une image, quelques mots (sur le blog)
  • Un mythe vivace
  • Adaptations de nombreux films (celui de Kenneth
    Branagh, 1994)
  • Transpositions, au théâtre en particulier.
  • Variations, Tim Burton, Edward aux mains
    dargent.
  • Un nom, une mention, un personnage qui circule

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au roman
  • Une genèse de  légende 
  •  I passed the summer of 1816 in the environs of
    Geneva. The season was cold and rainy, and in the
    evenings we crowded around a blazing wood fire,
    and occasionnaly amused ourselves with some
    German stories of ghosts wich happened to fall
    into our hands. These tales excited in us a
    playful desire of imitation. Two other friends
    and myself agreed to write each a story,
    founded on super-natural occurrence.
  • The weather, however, suddenly became serene
    and my two friends left me on a journey among the
    Alps and lost, in the magnificent scenes wiche
    they present, all memory of their ghostly
    visions. The following tale is the only one wich
    has been completed 
  • Préface de Frankenstein

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Les protagonistes du 16 juin 1816 Mary
Shelley,Percy Shelley, Lord Byron

5
Le roman correspond-il à votre vision du mythe ?
  • Cest à vous !

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Objectifs de la séquence
  • Comprendre pourquoi ce récit est né au début du
    XIXe siècle, comment le contexte littéraire,
    artistique, philosophique a pu favoriser non
    seulement lécriture du roman, mais lécho quil
    a reçu. Percevoir en quoi les problématiques
    soulevées par le roman ont rencontré les
    questions de toute une époque.
  • Objectifs méthodologiques lexposé oral, la
    biographie dauteur, comparer un texte et une
    image.

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Un programme dexposés
  • Exposés biographiques
  • Mary Shelley Alexandre F., Xavier, Guillaume
  • Shelley Quentin, Romain, Alexandre
  • Byron Carina, Delphine, Emilie, Marlène
  • Le contexte scientifique
  • Galvani, le galvanisme Kévin, Elodie, Jessica
  • Mesmer, le mesmérisme Camille, Amandine,
    Perdola
  • Les précurseurs littéraires
  • Le roman gothique de la fin du XVIIIe siècle
    Gustave

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Un programme dexposés
  • Les peintres de la Nature
  • Turner Vincent, Miguel, Julie, Solène
  • Caspar David Friedrich Cécile, Liodilce,
    Antoine
  • Les influences philosophiques
  • Rousseau Alice, Stéphanie
  • Locke Stacy, Lucile, Marion
  • Un musicien romantique
  • Berlioz Natacha, Louise
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