KARANGAN ILMIAH

1
KARANGAN ILMIAH

• Karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta
  dan ditulis dengan metodologi penulisan yang baik
  dan benar.
• Harus ditulis dengan jujur, akurat berdasarkan
  kebenaran yang objektif berdasarkan data dan
  fakta di lapangan, bukan kebenaran normatif

2
Makalah

• karya tulis ilmiah sederhana yang menyajikan
  masalah yang pembahasannya berdasarkan data di
  lapangan yang bersifat empiris-objektif.
• Menyajikan masalah dengan proses berfikir
  deduktif atau induktif
• Untuk melengkapi tugas-tugas mata kuliah atau
  untuk memberi saran pecahan suatu masalah secara
  ilmiah.
• Disusun dengan bahasa lugas dan tegas

3
Kertas kerja

• Seperti makalah tetapi analisisnya lebih serius
  daripada makalah
• Ditulis untuk disajikan dalam seminar atau
  lokakarya.

4
Skripsi

• Karya tulis ilmiah yang mengemukakan pendapat
  penulis berdasarkan pendapat orang lain.
• Pendapat didukung data dan fakta
  empiris-objektif, baik lewat penelitian langsung
  atau tak langsung.
• Ditulis untuk melengkapi syarat guna memperoleh
  gelar sarjana yang penyusunannya dibimbing oleh
  seorang dosen atau tim yang ditunjuk oleh lembaga
  perguruan tinggi

5
Tesis

• Lebih mendalam daripada skripsi
• Mengungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh
  dari penelitian sendiri.
• Memperbincangkan pengujian terhadap satu
  hipotesis atau lebih dan ditulis oleh mahasiswa
  pasca sarjana

6
Disertasi

• Mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan
  oleh penulis berdasarkan data dan fakta yang
  sahih dan analisis yang terinci
• Dipertahankan dihadapan senat guru besar/ penguji
  dari perguruan tinggi
• Berisi temuan penulis sendiri yang berupa temuan
  orisinil.

7
Karya ilmiah

• Mengetengahkan masalah dalam bidang/ cabang ilmu
  tertentu
• Mengetengahkan persoalan secara utuh, meliputi
  bagian pendahuluan, isi dan bagian penutup
• Objektif, tidak memihak kepada seorang atau
  kelompok tertentu
• Pembahasan secara rasional tidak emosional
• Didukung data dan fakta
• Alur sistemik dan runtut

8
Manfaat tulisan ilmiah

• Penulis terlatih mengembangkan ketrampilan
  membaca yang efektif.
• Terlatih menggabungkan hasil bacaan dari berbagai
  buku sumber, mengambil sarinya, mengembangkannya
  ke tingkat pemikiran yang lebih matang.
• Akan berkenalan dengan kegiatan perpustakaan.
• Dapat meningkatkan ketrampilan mengorganisir dan
  menyajikan fakta secara jelas dan sistematis.
• Memperoleh kepuasan intelektual
• Turut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan
  masyarakat.

9
Tujuh macam sikap ilmiah

• Ingin tahu dengan selalu bertanya tentang
  bergabagai hal. Mengapa demikian? Apa saja
  unsur-unsurnya?
• Kritis direalisasikan dengan mencari informasi
  sebanyak-banyaknya, baik dengan jalan bertanya
  kepada siapa saja yang diperkirakan mengetahui
  masalah maupun dengan membaca sebelum menentukan
  pendapat utnuk ditulis
• Terbuka, selalu mendengarkan keterangan dan
  argumentasi orang lain.
• Objektif, menyatakan apa adanya tanpa perasaan
  pribadi.
• Rela menghargai karya orang lain -? mengutip,
  menyatakan terima kasih dan menganggapnya sebagai
  karya orisinil milik pengarangnya.
• Berani mempertahankan kebenaran -? membela fakta
  atas hasil penelitiannya.
• Menjangkau ke depan -? futuristik berpandangan
  jauh, mampu membuat hipotesis dan membuktikannya,
  bahkan mampu menyusun teori baru.

10
Ciri ragam baku Bahasa Indonesia

• Penggunaan awalan ber- dan me- secara ekspilit
  dan konsisten
• Penggunaan kata tugas secara eksplisit dan
  konsisten
• Penggunaan kata tugas sesuai fungsinya
• Penggunaan struktur logika yang tidak rancu
• Penggunaan struktur gramatikal secara ekspilsit
  dan konsisten
• Penggunaan bentuk-bentuk gramatikal yang tidak
  redundan

11

• Menghindari pemendekan bentuk kata maupun bentuk
  kalimat
• Menghindari pemakaian unsur gramatikal, leksikal,
  lafal yang berbau kedaerahan atau dialek.
• Penggunaan kata sapaan formal dan penghindaran
  pemakaian kata sapaan informal
• Penggunaan pola urutan aspek pelaku Kata
  kerja pada bentuk kata kerja pasif berpelaku
• Penggunaan bentuk terpadu (sintetik) bukan
  analitik
• Penggunaan lafal baku dalam pemakaian bahasa
  lisan
• Menggunakan sistem tulis resmi dalam pemakaian
  bahasa tulis sesuai peraturan EYD

12
Sifat Ragam Bahasa Baku

• Mengikuti kaidah bahasa baku
• Menggunakan ejaan baku dalam tata tulis
• Menggunakan ucapan baku dalam bahasa lisan
• Menggunakan kalimat efektif, kalimat pasif dan
  tak ambigious
• Diksi-denotatif
• Berkomunikasi dengan pikiran bukan perasaan
• Hubungan gramatiknya kohesif
• Hubungan semantiknya koheren
• Konsisten dalam penggunaan singkatan, tanda dan
  kata ganti diri.

13
LANGKAH PENULISAN KARYA ILMIAH
Pilih
PILIH TOPIK
Pokok bhsn tertentu tent ruang lingkup
tetapkann
TENTUKAN JUDUL
Judul menarik dan terbatas
Sesuaikan
OUTLINE
Bentuk jenis krgn dgn metode penulisan
laksanakan
KUMPUL DATA
Studi pustaka, wawncara, observasi
Klasifikasikan
ORGANISASIR
Data lalu susun jadi wacana
Suntinglah
EDITING
Kaidah bhs, ejaan, diksi, alinea
PENULISAN AKHIR
14
PEMILIHAN TOPIK/ MASALAH

• Topik adalah pokok permasalahan, apa yang akan
  ditulis
• Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pemilihan
  topik
• Berada di sekitar kita (pengalaman/ pengetahuan)
• Menarik perhatian kita
• Terpusat pada lingkup yang sempit
• Punya data dan fakta yang objektif, jangan
  subjektif
• Diketahui prinsip-prinsip ilmiahnya, walau serba
  sedikit, jangan terlalu baru, teknis dan
  kontroversial
• Punya sumber acuan, sumber pustaka.

15
Pembatasan topik

• Supaya lebih terfokus, sehingga ketika menulis
  penuh keyakinan dan kepercayaan karena topik
  sudah dikuasai benar.
• Penelitian menjadi lebih intensif, penulis lebih
  mudah memilih hal yang mudah untuk dikembangkan.

16
BAGAN PEMBATASAN TOPIK
KESEHATAN
MATERI
PENDIDIKAN
PELAYANAN
SARJANA
DIPLOMA

PASCA SARJANA
PERAWAT
BIDAN
GIZI
MUTU PENDIDIKAN
MUTU PELAYANAN
KURIKULUM
17
Keperawatan di Negara maju
Jenjang pendidikan keperawatan
Sejarah keperawatan
Asuhan keperawatan Pada klien dengan Gangguan
konsep diri
Pendidikan perawat berkelanjutan
Kepera watan
Dokumentasi proses keperawatan
Proses keperawatan
PPNI
Keperawatan dalam Kesehatan mental
Perawatan Kesehatan masyarakat
Psikologi dalam keperawatan
Perawatan keluarga
18
Keperawatan
Keperawatan di negara maju
Keperawatan di Indonesia
Dokumentasi proses keperawatan
Jenjang pendidikan keperawatan
SPK
Akademi
Sekolah Tinggi
Pascasasrjana
STIKES
Akper
Politekkes
Metode Pengajaran
Pengajar
Kurikulum
Sarana/ Prasarana
Pendekatan ketrampilan proses
Pendekatan komunikatif
19
Penentuan Judul

• Melontarkan pertanyaan
• Masalah apa?
• Mengapa?
• Bagaimana?
• Di mana?
• Kapan?
• Siapa?
• Dsb, tergantung kondisi

20
Masalah apa?

• Industri metanol
• Rumah sakit
• Interior rumah sakit
• Harga BBM
• Pendidikan Kesehatan
• Bom

21
Mengapa?

• Mengembang------ Pengembangan
• Melayani- ---------- Pelayanan
• Bermanfaat--------- Manfaat
• Meningkat --------- Meningkatnya
• Meningkat --------- Upaya Meningkatkan
• Meledak ----------- Ledakan
• Judul harus dalam bentuk Frasa

22
Judul harus dalam bentuk frasa, dapat pula berupa
kata kerja asal bukan merupakan kalimat

• Pengembangan Industri Metanol atau Upaya
  Mengembangkan Industri Metanol
• Meningkatnya Mutu Pelayanan Rumah Sakit atau
  Upaya Meningkatkan Mutu Pelayanan Rumah Sakit
• Manfaat Penggunaan Kondom atau Memanfaatkan
  Penggunaan Kondom

23
Di mana?

• Di Pulau Bunyu------? Pengembangan Industri
  Metanol di Pulau Bunyu
• Di RSDK -----------? Upaya Meningkatkan Mutu
  Pelayanan Rumah Sakit Dokter Kariadi
• Di Semarang ------? Manfaat Penggunaan Kondom di
  Semarang
• Di Bali ------?Ledakan Bom Terjadi Lagi di Bali

24
Kapan?

• Tahun 90-an --? Pengembangan Industri Metanol di
  Pulau Bunyu Tahun 90-an
• Semester I tahun 2005 ---? Pelayanan Rumah Sakit
  Dr Kariadi Semarang Semester I tahun 2005

25
Untuk apa/ siapa?

• Manfaat Penggunaan Kondom dalam Mencegah
  Penularan Penyakit HIV/ AIDS di Semarang
• Manfaat Desain Interior Rumah Sakit dalam
  Mendukung Pelayanan kepada Masyarakat

26
Pembatasan dan penjelasan dengan pemberian anak
judul Antara Judul dan Anak judul dipisahkan
dengan

• Mutu Pendidikan Perawat di Indonesia tahun
  2000-2005 Studi Kasus di Politekkes Semarang
• Manfaat Penggunaan Kondom bagi Pencegahan HIV/
  AIDS Studi Kasus pada PSK Sunan Kuning Semarang
• Pembicaraan atas Novel Harry Potter Analisis
  Struktural

27
Pembatasan Topik

• Menurut tempat
• Indonesia ----? Jawa ---? Jawa Tengah --?
  Semarang ----? Tembalang
• Pulau Jawa Sebelum Indonesia Merdeka --?
  Semarang sebelum Indonesia Merdeka
• Menurut Waktu/ Periode/ Zaman
• Kebudayaan Indonesia --? Seni Patung di Zaman
  Kerajaan Hindu
• Hubungan Sebab Akibat
• Dekadensi Moral di Kalangan Remaja --? Pokok
  Pangkal Timbulnya Dekadensi Moral di Kalangan
  Remaja

28

• Ruang Lingkup
• Kesehatan ---? Rumah Sakit ---? Perawat
• Agama ----? Islam ----? Syariat ---? Puasa
• Aspek Khusus Umum, Individual Kolektif
• Pengaruh Siaran TV terhadap Masyarakat Jawa
  Tengah ---? Pengaruh Siaran Televisi bagi
  Perkembangan Anak di Jawa Tengah
• Objek material dan objek formal
• Keluarga Berencana Ditinjau dari Segi Agama

29
TEMA

• Adalah pokok pemikiran yang akan disampaikan oleh
  penulis dalam karangannya
• Pengungkapan maksud dan tujuan.
• Tema perlu dirumuskan secara eksplisit dalam
  bentuk kalimat panjang untuk memudahkan
  penyusunan kerangka

30

• Topik Belajar mengemukakan pendapat yang efektif
• Tujuan Menjelaskan bagaimana cara mengemukakan
  pendapat secara tertulis, logis dan sistematis
  dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.