Education et socit

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Education et société

• Période 4
• De la Restauration à la fin du
• Second Empire
• 1815 - 1870
• (première partie)

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Histoire générale

• A. La restauration
• B. La monarchie de Juillet
• C. La Seconde République et la transition vers le
  Second Empire
• D. Le Second Empire

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II. Histoire de léducation et de lenseignement

• A. La restauration
• 1. Un texte législatif fondateur  lordonnance
  du 29 février 1816
• 2. La société pour linstruction élémentaire 
  lenseignement mutuel
• B. La monarchie de Juillet
• 1. La loi Guizot du 28 juillet 1833
• 2. Lenquête de 1833 et la constitution dun
  corps dinspecteurs
• 3. Les écoles normales et les premières
  conférences pédagogiques
• 4. Les premières salles dasile
• C. La Seconde République et la transition vers le
  Second Empire
• 1. Le projet républicain avorté
• 2. La loi Falloux du 15 mars 1850
• D. Le Second Empire
• 1. Luvre scolaire de Victor Duruy
• 2. Les institutions de la petite enfance

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La Restauration
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La Restauration

• Une charte rédigée en juin 1814,
• remaniée en juin 1815
• ? monarchie parlementaire
• Une monarchie censitaire
• - Une chambre dans laquelle saffrontent
• gtgt les libéraux
• gtgt les ultra-royalistes
• au milieu les constitutionnels

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La Restauration

• LEglise recouvre ses forces
• gtgt accentue opposition entre libéraux et
  ultras
• ? questions scolaires

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La Restauration

• La terreur blanche 1815
• Les modérés 1816 à 1821
• Les ultras 1821 à 1827
• (gouvernement Villèle)
• Règne de Charles X - 1824
• Une politique en apparence plus libérale 1828
• Radicalisation ultra 1828 à 1830
• Les Trois Glorieuses 27 au 29 juillet 1830

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4 ordonnances (25 juillet 1830)

• Restriction liberté de la presse
• Dissolution de la Chambre
• Restriction du corps électoral
• Report des élections

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La monarchie de Juillet

• Louis-Philippe, roi des
  français
• de 1830 à 1848
• (1773-1850)

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La monarchie de Juillet

• Régime du juste milieu
• Débuts de la révolution industrielle
• Naissance du mouvement socialiste
• Débuts de la politique de colonisation

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II. Histoire de léducation et de lenseignement

• A. La restauration
• 1. Un texte législatif fondateur 
• lordonnance du 29 février 1816
• 2. La société pour linstruction élémentaire 
• lenseignement mutuel
• B. La monarchie de Juillet
• 1. La loi Guizot du 28 juillet 1833
• 2. Lenquête de 1833 et la constitution dun
  corps
• dinspecteurs
• 3. Les écoles normales et les premières
• conférences pédagogiques
• 4. Les premières salles dasile

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A. La restauration

• Un texte législatif fondateur  lordonnance du
  29 février 1816
• 2. La société pour linstruction élémentaire 
  lenseignement mutuel

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1. Un texte législatif fondateur  lordonnance
du 29 février 1816

• Communes tenues dentretenir une école primaire
• Gratuité pour les indigents
• Brevet pour enseigner
• Renforcement de la place du Clergé

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2. La société pour linstruction élémentaire 
lenseignement mutuel

• Baron de Gerando (1815)
• Principes réciprocité de lenseignement entre
  enfants
• Origine Angleterre (Lancaster - 1801)
• Adversaires et partisans

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B. La monarchie de Juillet

• 1. La loi Guizot du 28 juin 1833
• 2. Lenquête de 1833 et la constitution dun
  corps dinspecteurs
• 3. Les écoles normales et les premières
  conférences pédagogiques
• 4. Les premières salles dasile

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Guizot (1787-1874)

• Famille protestante
• Etudes en Suisse et à Paris
• Latiniste, helléniste, parlant plusieurs langues
• Professeur dhistoire moderne à la Sorbonne en
  1812
• - Homme politique libéral, il contribue à
  lavènement de Louis-Philippe

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Guizot (1787-1874)

• Lignorance rend le peuple turbulent et féroce
  
• LEtat doit prendre en charge lorganisation de
  la scolarisation, dans le but dassurer
• lordre public et le repos de lavenir
• Mise en place dun dispositif complet
  dinstruction primaire
• ? père de lécole primaire française

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1. La loi Guizot du 28 juin 1833

• Compromis (place de lEtat, de lEglise, des
  communes, de la liberté de créer des écoles)
• Loi fondatrice de lenseignement primaire public

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1. La loi Guizot du 28 juin 1833

• Plus grande liberté denseignement (primaire)
• Obligation créer écoles primaires publiques de
  garçons dans chaque commune
• Ecoles primaires supérieures ( de 6000 h)
• Ecoles normales de garçons (département)
• Local et rémunération pour les instituteurs
• Comités locaux de surveillance

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2. Lenquête de 1833 et la constitution dun
corps dinspecteurs

• 490 personnes visitant en 1834 plus
• de 33 000 écoles
• Un inspecteur de linstruction primaire dans
  chaque département
• (ordonnance du 26 février 1835)
• ? lettre aux instituteurs 1833
• ? programmes officiels (livres scolaires)

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3. Les écoles normales et les premières
conférences pédagogiques

• Normalisation
• Développement

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4. Les premières salles dasile

• Pasteur Oberlin (1750-1826)
• poêles à tricoter
• Tentatives diverses
• Charte des salles dasile (1837)
• (soins éducation)
• - Marie-Pape Carpantier
• (1815-1878)
• - Evolution gtgt garderies

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Guizot (1787-1874)

• - Ministre de linstruction publique à partir du
  11 octobre 1832 et avec deux interruptions
  jusquau 15 avril 1837
• - Crée le Manuel général de linstruction
  publique (1832), écrit périodique destiné à
  mettre les instituteurs au courant des nouvelles
  méthodes et à les éclairer.
• - Président du Conseil le 11 septembre 1847.
• - Démissionne en 1848 et se retire alors de la
  vie politique.
• - Longue carrière décrivain et dhistorien