Laccueil collectif de la Petite Enfance

1

Atelier n 1
Mettre en uvre un projet de création dune
structure daccueil de la petite enfance
Réalisé par Sophie Pouverreau avec les
contributions de Marie Hélène Gavrel et
Christophe Geffard (DEC 85)
2

• Modèles de structures daccueil de la petite
  enfance
• Accueil collectif
• pour une première expérience de socialisation

3

• 14 modèles collectifs possibles

4
14 modèles collectifs possibles
5
Crèche collective (60 enfants maxi)
 Etablissement daccueil collectif et
régulier 
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Létablissement propose un accueil régulier pour
  les enfants de moins de 3 ans dont les parents
  exercent une activité professionnelle ou
  recherchent un emploi.
• Létablissement peut être géré par une
  association ou une collectivité territoriale.

6
Crèche de personnelou crèche dentreprise
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La structure accueille des enfants de moins de 3
  ans dont les parents exercent une activité
  professionnelle au sein de lentreprise.

7
Crèche
familiale
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La crèche familiale regroupe des assistantes
  maternelles agréées, sous la responsabilité dune
  puéricultrice qui fait le lien avec les parents.
• Le temps de garde est adapté aux besoins des
  parents. Lenfant est accueilli chez lassistante
  maternelle qui est employée et rémunérée par la
  crèche.

8
Crèche
familiale
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La directrice effectue régulièrement des visites
  au domicile des assistantes maternelles et suit
  ainsi avec elles lévolution des enfants dont
  elles ont la charge.
• La crèche familiale assure le travail et la
  gestion administrative de la rémunération des
  assistantes maternelles.
• Elle favorise les rencontres entre assistantes
  maternelles, ainsi que des formations.

9
Crèche municipale
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La crèche municipale accueille des enfants de 10
  semaines à 3 ans dans une structure adaptée aux
  jeunes enfants.
• La direction de létablissement est confiée à une
  puéricultrice diplômée dEtat.
• Le personnel spécialisé assure aux enfants des
  soins attentifs et personnalisés.

10
Crèche parentale
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La structure accueille des enfants de moins de 3
  ans dont les parents exercent une activité
  professionnelle ou recherchent un emploi.
• Elle est gérée par des parents bénévoles.
• Des parents participent à laccueil des enfants,
  aidés par des professionnel(le)s petite enfance
  permanents et qualifiés.

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Jardin denfants (80 enfants maxi)
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Le jardin denfants est une passerelle qui
  accueille les enfants de 2 à 3 ans qui ont
  fréquenté les structures collectives de type
  crèche avant lentrée à lécole.

12
Jardin déveil
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Modèle promu par le rapport Tabarot (juillet
  2008) commandé par le Premier Ministre, et par le
  rapport sénatorial Papon et Martin (4 novembre
  2008).
• Structure intermédiaire entre la crèche et
  lécole maternelle, installée dans les crèches ou
  les écoles maternelles existantes.

13
Jardin déveil
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Age daccès de lanniversaire des deux ans
  jusquà lété de lentrée à lécole maternelle.
• Accueil possible de 2 à 6 ans pour des enfants
  handicapés.
• Encadrement (2 adultes pour 15) assuré par
• un éducateur de JE pour les activités déveil /
  apprentissage
• une ASEM (Aux puér ou CAP PE ou Agent
  territorial) pour les autres activités et
  horaires daccueil matin et soir.

14
Jardin déveil
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Amplitude horaire calquée sur horaires de
  travail des parents
• Plages horaires larges 7h00-19h00
• Ouverture - du Lundi au vendredi
• - lors des congés
  scolaires.
• Fermé un mois lété.
• Gestion communale intercommunale ou privée
• Statut du directeur directeur décole, EJE
  directeur de crèche, choisi en fonction de la
  localisation du JE
• Obligation de projet détablissement / évaluation

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Micro-crèche
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• Petite structure limitée à 9 enfants
• Structure daccueil à mi-chemin entre laccueil
  collectif et laccueil individuel
• Des professionnels (qui disposent dune
  qualification équivalente à celle des assistantes
  maternelles) se regroupent dans un appartement ou
  une maison individuelle.

16
Mini-crèche
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil régulier

• La mini crèche est une structure mixte qui permet
  simultanément laccueil denfants à temps partiel
  ou à temps complet.
• La mini crèche est à dominante places de halte
  garderie (accueil collectif occasionnel).

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Halte-garderie
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil occasionnel

• Létablissement propose un accueil temporaire ou
  occasionnel pour des enfants de moins de six ans.
  
• Elle permet un accueil denfants dont les parents
  ne travaillent plus régulièrement si les parents
  travaillent à temps partiel.
• Cest un lieu déveil et de socialisation sous la
  responsabilité dun personnel qualifié.
• Létablissement peut être géré par une
  association ou une collectivité territoriale.

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Halte-garderie itinérante
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil occasionnel

• Létablissement propose un accueil temporaire ou
  occasionnel des enfants de moins de 6 ans.
• Cest un lieu déveil et de socialisation sous la
  responsabilité dun personnel qualifié.
• Léquipe de professionnels travaille dans
  différents lieux (quartiers, communes) et dépend
  du même gestionnaire.

19
Halte-garderie parentale
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures daccueil occasionnel

• Létablissement propose un accueil temporaire ou
  occasionnel des enfants de moins de 6 ans.
• Elle permet un accueil ponctuel denfants dont
  les parents ne travaillent pas régulièrement si
  les parents travaillent à temps partiel.
• Cest un lieu déveil et de socialisation sous la
  responsabilité dun personnel qualifié.
• Létablissement est géré par une association de
  parents qui participent à laccueil des enfants.

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Multi accueil Etablissement daccueil collectif
régulier et établissement daccueil collectif
occasionnel 
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures multi-accueil

• Le multi accueil est une structure mixte qui
  regroupe une crèche et une halte garderie.
• Il permet simultanément laccueil denfants à
  temps partiel ou à temps complet, et en accueil
  durgence.
• Il peut être géré par une association ou une
  collectivité territoriale.

21
Multi accueil parental 
Modèles de structures daccueil de la petite
enfance Les structures multi-accueil

• La structure accueille des enfants de moins de 3
  ans dont les parents exercent une activité
  professionnelle ou recherchent un emploi.
• Elle est gérée par des parents bénévoles.
• Des parents participent à laccueil des enfants,
  aidés par des professionnel(le)s petite enfance
  permanents et qualifiés.

22

• Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
  structure daccueil de la petite enfance

23
Les porteurs du projet
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance.

• LOGEC Lécole scolarisant jusqualors des
  enfants de 2/3 ans sera généralement à
  linitiative du projet de création dune
  structure daccueil (jardin denfants, déveil
  voir crèches).
• Le chef détablissement et les enseignants
• LApel Pour faire face à des difficultés
  croissantes pour leur garde denfants, lApel de
  lécole catholique pourra se rapprocher de lOGEC
  afin de monter un projet au sein de lécole.

24
Mise en place dun comité de pilotage
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance.

• Il est conseillé de mettre en place un comité de
  pilotage dès le démarrage de la démarche.
• Il sera composé de membres OGEC, Apel, du chef
  détablissement, denseignants, dASEM ou
  danimateurs accueillant les enfants hors temps
  scolaires, intéressés par le projet et souhaitant
  sy investir.

25
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance. Mise en
place dun comité de pilotage

• Le comité de pilotage sera chargé de rencontrer
  les éventuels partenaires institutionnels élus
  locaux, CAF, Conseil Général, PMI, MSA et
  lensemble des acteurs locaux intéressés par le
  projet.
• Il se procure létude de marché sur les besoins
  daccueil de jeunes enfants sur son territoire
  auprès de la CAF, afin darrêter un projet adapté
  au contexte local.

26
Létude de besoins
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance. Mise en
place dun comité de pilotage

• Le diagnostique permet détudier lexistant ainsi
  que les demandes et les besoins de la population,
  sur un territoire défini.
• Selon les analyses et les résultats observés
  dans létude, le projet sera orienté vers la
  proposition la plus adéquate possible, au vu des
  attentes des familles mais aussi des partenaires
  locaux et des moyens déjà en place.
• Létude des besoins est une pièce indispensable à
  linstruction du dossier qui sera transmis au
  Conseil Général.

27
Les 7 étapes clefs pour monter son projetSource
 Comment créer un établissement daccueil des
jeunes enfants , guide de la Mairie de Paris
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance.

• Constituer une personne morale
• Choisir limplantation
• Sassurer que les locaux sont adaptés
• Elaborer le projet détablissement et rédiger le
  règlement intérieur
• Elaborer un budget prévisionnel de fonctionnement
• Prévoir le recrutement des salariées
• Déposer le dossier de demande dautorisation de
  fonctionnement

28
Lentité juridique gestionnaire de la structure 

Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite enfance.

• LOGEC
• ? son objet est léducation sous toutes ses
  formes, il couvre à priori laccueil des jeunes
  enfants, toutefois il est souhaitable quil
  ajoute laccueil de la petite enfance
  explicitement dans son objet associatif
• ? il devra tenir une comptabilité par secteur
  dactivité afin de pouvoir bien identifier le
  budget de la structure petite enfance des autres
  activités (secteur scolaire, demi-pension,
  internat)

29
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure

• Les inconvénients à ce que ce soit lOGEC le
  gestionnaire de cette structure
• ? difficultés pour les partenaires didentifier
  la structure gestionnaire
• ? difficultés à obtenir des fonds publics (CAF,
  CG, communes) car craintes de certains que ces
  fonds soient utilisés pour un autre secteur
  dactivité de lOGEC.
• Les avantages
• ? facilite la mise en place du projet, et permet
  de lengager à partir dune structure viable
  économiquement,
• ? est identifié sur le territoire

30
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure

• Une nouvelle association
• ? elle sera le support juridique de la
  structure daccueil de la petite enfance
• ? elle pourra prétendre à des fonds pour le
  fonctionnement de la structure (CAF, CG)
• ? elle aura ses propres comptes
• ? les statuts seront obligatoires pour la
  déclaration de lassociation en préfecture et
  pour tout dossier de demande de subventions
  auprès des organismes financeurs
• Ils pourront être précédés dun préambule
  destiné à rappeler lhistoire qui a conduit à la
  décision de création de la structure (ils ne sont
  pas transmis à la préfecture ni aux financeurs).

31
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure

• ? lassociation disposera dun règlement
  intérieur qui indiquera les liens avec lOGEC et
  lApel afin de travailler en totale cohérence, de
  bénéficier et de sappuyer sur leurs compétences.
• Il permet de préciser des points quil est
  inutile, ni pertinent de faire apparaître dans
  les statuts
• fonctionnement institutionnel interne et
  notamment les liens entre le Conseil
  dadministration de lécole et celui de
  lassociation, entre la structure et
  lenseignement catholique, le projet
  détablissement de lécole
• il précise que lécole est à linitiative des
  propositions pastorales faites aux familles et
  aux jeunes enfants fréquentant la structure de
  garde.

32
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure
? Une convention de mise en commun de moyens
entre lOGEC et lassociation précise les
modalités de mise à disposition de locaux, de
personnels, de suivis comptable et administratif,
et la compensation financière en contre-partie de
ces prestations.
33
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure

• les entreprises de crèches
• ? elles créent un club dentreprises adhérentes
  qui achètent des places dites  berceaux  qui
  sont réservées à leurs salariés.
• Il reste à la charge de lentreprise adhérente 3
  000 / an / berceau
• Avantages
• elle réalise entièrement le montage et la
  création
• elle gère entièrement le fonctionnement
• elle verse un loyer qui peut compenser
  linvestissement
• Limites
• Comment faire face aux demandes dautres familles
  et au principe douverture à tous ?
• Quelles garanties du sens du projet de lécole
  catholique ?

34
Les porteurs du projet et les gestionnaires de la
structure daccueil de la petite
enfance. Lentité juridique gestionnaire de la
structure

• les associations  prestataires de services 
• Des associations existent également et réalisent
  un travail similaire aux entreprises de crèches.
  Toutefois, étant constituées sous forme
  associative, elles ne recherchent pas le profit
  (pas de but lucratif)
• Exemples Familles Rurales, Maison Kangourou
• elles réalisent entièrement le montage et la
  création
• elles gèrent entièrement le fonctionnement
• elles peuvent sadapter aux spécificités de
  lenseignement catholique et partagent les mêmes
  valeurs.
• il sagit dun partenariat, lOGEC est
  propriétaire des locaux occupés par la structure
  de la petite enfance ou met à disposition
  certains de ses services.

35

• Le financement de létablissement daccueil du
  jeune enfant

36
Les partenaires financiers
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant

• La CAF
• Elle apporte des aides financières de plusieurs
  types
• - Aides à linvestissement pour la création de
  nouvelles structures, ou pour les travaux de
  rénovation ou daménagements des locaux.
• Cette aide est plafonnée (10 000 par place
  créée) et variable dune CAF à lautre.
• - Aides au fonctionnement par le versement de la
   prestation de service unique  (PSU) qui prend
  en charge une partie du coût de laccueil des
  enfants en fonction des revenus des parents, tout
  en permettant au gestionnaire davoir une
  ressource identique par enfant.

37
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Les partenaires financiers

• 3 conditions obligatoires pour bénéficier de la
  PSU
• Avoir reçu des autorités administratives
  compétentes, lautorisation de fonctionner.
• Être ouvert à toute la population.
• Appliquer la tarification nationale, pour le
  montant des participations familiales.

38
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Les partenaires financiers

• Les collectivités locales Conseil Général,
  communes ou EPCI
• En fonction de leurs orientations politiques et
  budgétaires, elles ont la possibilité de
  subventionner les projets du département, de la
  commune.
• Ces aides peuvent porter sur linvestissement,
  laide au démarrage pour le fonctionnement des
  structures daccueil.
• Participation financière facultative

39
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Les partenaires financiers

• Exemple du CG des Yvelines
• ? aides à linvestissement 30 de la dépense
  subventionnable (tous travaux de construction,
  dextension, de réhabilitation ou de
  restructuration de crèches collectives,
  familiales ou de haltes-garderies toute
  acquisition de premier équipement) plafonné à 16
  465 HT par berceau pour une crèche collective
  et 99 000 HT pour une crèche familiale.
• ? aides au fonctionnement 5,50 par jour et
  par enfant pour les crèches collectives et
  familiales.
• (Source document de travail de la CAF 78, avril
  2008)

40
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant Les partenaires financiers

• La mutualité sociale agricole (MSA)
• Elle soutient les initiatives locales destinées
  à développer loffre de services et déquipements
  collectifs en direction des familles sur les
  territoires ruraux du département.
• ?aides à linvestissement en participant à
  léquipement de la structure mobilier, matériel
  pédagogique, soit à la création, soit à
  loccasion dun développement important.
• ? aides au fonctionnement versement dune
  prestation de service dun montant similaire à
  celle proposée pour le régime général, qui prend
  en compte une partie du coût de fonctionnement.
  Cette participation varie en fonction des
  ressources de la famille et peut être versée
  indifféremment au gestionnaire ou à la famille.

41
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant Les partenaires financiers

• Lassociation Familles Rurales
• Sur certains territoires, cette association
  soutient les projets.
• Le fonds social européen
• Cest un apport financier permettant de mettre
  en uvre des projets dans le champ de lemploi,
  de la formation et de linsertion.
• Peut présenter un projet toute personne morale
  de droit privé
• soit en répondant à un appel à projet régional ou
  départemental,
• soit en sinscrivant dans un projet politique
  global dune collectivité territoriale (Conseil
  général, commune)
• Peuvent faire notamment lobjet dune demande de
  subvention des projets de création de modes
  daccueil innovants.

42
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant.
Le coût des structures daccueil
Coût résultant dune étude nationale de la
CNAF (Source le-ssentiel, publication
électronique de la CNAF, n 61 de mai
2007 Résultats actualisés transmis par la Maison
Kangourou) Le prix de revient horaire
budgétaire (total des charges rapporté au nombre
dheures payées par les familles) est en moyenne
de 8,20 . Il varie entre 2,90 et 48,20 .
Toutefois, la moitié des structures étudiées a
un coût de fonctionnement inférieur à la
moyenne. 1 seulement des équipements affichent
un prix de revient supérieur à 25 . La structure
qui présente le coût horaire maximum na pas été
en mesure de fonctionner toute lannée.
43
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Le coût des structures daccueil
Etude CNAF

• Le total des charges qui sert à calculer le prix
  de revient se décompose en différents postes,
  dont le plus important est constitué des charges
  de personnel (environ 80 ).
• En conséquence, tout élément affectant les
  rémunérations a un impact sur le coût de
  fonctionnement ancienneté, qualification,
  proportion demplois à temps partiel et à temps
  plein

44
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Le coût des structures daccueil
Données Maison Kangourou
Coût journalier dun établissement daccueil du
jeune enfant

• Charges 82 / jour sur la base de 10 h
• Produits 39 (CAF parents)
• Solde 43 soit 4,30 par heure
• à faire financer par le CG, la commune, ou un
  partenaire privé.

45
Le financement de létablissement daccueil du
jeune enfant. Le coût des structures daccueil
Données Maison Kangourou
Investissements à prévoir lors de la création
dune crèche

• 2 500 à 3 000 par place hors construction
• 25 000 par place avec les travaux

46
Jardin déveil (Illustration pour JE accueillant
30 enfants)(Simulation issue du Rapport Tabarot)
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût des structures daccueil

• Total encadrement sur la journée
• 21 h ASEM / auxiliaire, soit 3 ETP (équivalant
  temps plein)
• 6h EJE (éducateur de jeunes enfants), soit 1 ETP
  y compris temps de coordination / animation de la
  structure
• 7h30 à 9h00, arrivée progressive des enfants
  1,5 ASEM (2h30)
• 9h00 à 12h00, éveil / apprentissage 2 EJE (6 h)
  2 ASEM (6 h)
• 12h00 à 17h00, repas, sieste, activités 2 ASEM
  (10h)
• 17h00 à 18h30, départ progressif des enfants
  1,5 ASEM (2H30)

47
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dun jardin denfants

• Coût unitaire annuel de lencadrement des
  enfants
• (1 enfant une place) Source mission
  RGPP-Famille

48
Budget de Fonctionnement pour trente
enfants taux doccupation 100
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dun jardin denfants

• Encadrement 3838 Dir et Adm 550 Autres
  frais 1100 5500 /an /enfant
• (Source mission RGPP-Famille)
• Soit un budget annuel de fonctionnement 150
  000
• Dont salaires bruts-chargés ASEM / 20 000
  EJE / 30 000
• 5 500 /an/enfant 46 semaines 108,69 /
  semaine
• Si fréquentation 10 heures de garde par jour sur
  5 jours ? 2,17 /h
• Versement PSU/CAF 66 de ce montant ? 1,43 /
  heure de garde
• Reste 0,74 / heure de garde à charge de la
  famille
• Soit 160 / mois à charge de la famille
  (- 50 Crédit dImpôt Famille 80 )
• ? Si pas ou peu dinvestissement à ajouter
• ? Si fréquentation assidue contractualisée
• (Calcul DEC de Vendée)

49
Coûts complémentaires
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dun jardin denfants

• Les frais dinvestissement sont à intégrer, si
  construction de bâtiment
• / 150 m² à raison de 1400 du m²
• Remboursement emprunt de 20 000 /an
• Ajouter au coût de fonctionnement
• 60 / mois / enfant sur 15 ans
• (Calcul DEC de Vendée)

50
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dun jardin denfants

• Linvestissement peut être nul,
• si les locaux sont mis à disposition gratuitement
  par
• LOGEC à condition de ne pas rendre impossible
  tout autre investissement pour lécole durant les
  15 ans
• Lassociation propriétaire
• La congrégation
• Létablissement second degré partenaire du projet
• La mairie
• Autres
• Le réseau est donc fortement concerné par le
  projet.

51
Les micro-crèches (Source Partenariat CG, CAF,
MSA du département de Vendée)Etude réalisée par
la DEC Vendée
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût des structures daccueil

• Aide du CG si commune de moins de 3500 habitants,
  en cohérence avec la politique départementale du
  maintien du tissu rural.
• Investissement
• Deux types de subvention cumulables
• Pour une dépense subventionnable plafonnée à 400
  000 HT
• Subvention de 10 du montant HT ou TTC (selon
  récupération ou non de la TVA) des acquisitions
  foncières et des travaux pour les maîtres
  douvrage personnes morales de droit privé.
• Subvention de 305 par place mise en service soit
  un maximum de 2745 pour une micro-crèche de 9
  places.
• Dépôt du dossier en PMI pour accord étude
  commune par les trois partenaires

52
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dune micro-crèche

• Aide de la CAF pas automatiques, liées à la
  complémentarité avec loffre de garde existante
  sur le territoire
• Investissement
• ? Soit Les plans nationaux daide à
  linvestissement
• Les fonds Plan crèches dotation limitative à
  chaque CAF, critères CNAF
• En 2008, 6500 par place éventuellement
  bonification si caractère intercommunal du projet
  et du potentiel fiscal de la collectivité
• ? Soit le dispositif daide à linvestissement
  local
• 2 000 par place (construction, rénovation,
  réhabilitation)
• Majorée de 2 000 par place nouvelle crée
• 500 supplémentaire par place si label HQE
• Equipement
• Mobilier et jeux 400 maximum par place à
  hauteur de 40 de la dépense
• Equipements lourds cuisinière, chaudière, ... à
  hauteur de 40 sans plafonnement
• Matériel informatique et audiovisuel 80 du
  coût ? 2 000
• Acquisition dun photocopieur ? 2 000

53
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dune micro-crèche

• Aide de la CAF pas automatiques, liées à la
  complémentarité avec loffre de garde existante
  sur le territoire
• Fonctionnement
• Pour les 2- 4 ans PAJE ou PSU pas de cumul
• ? PAJE aide versée à la famille qui fait
  lavance des frais.
• ? PSU complète la participation des familles,
  prend en charge 66 du prix de revient plafond
  de 5,12 (1er jan 2008) soit une prestation
  maximale de 3,38 / heure / enfant
• Pour les 4 - 6ans PSO. CAF et MSA prise en
  charge pour un coût plafond de 2,57 /h/enfant
  soit une prestation maximale de 0,77 / heure et
  par enfant. Intéressant si accueil enfant
  handicapé jusquà 6 ans.
• Possibilité co-financement PSU-PSO le CEJ aide à
  la création de places nouvelles
• PAJE prestation daccueil du jeune enfant PSU
  prestation de service unique
• PSO prestation service ordinaire CEJ contrat
  enfant jeunesse

54
Nota bene
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dune micro-crèche

• Dans le calcul du prix de revient, il
  conviendrait de tenir compte du taux
  dabsentéisme, en particulier pour cause de
  maladie de lenfant, ou de RTT dun ou des
  parents, et de la faible fréquentation en été
  (juillet-août).

55
Nota bene
Le financement de la structure daccueil de la
petite enfance. Le coût dune micro-crèche

• Une structure de type multi accueil prévue pour
  12 à 16 enfants peut être plus rentable quune
  micro crèche
• Même encadrement ? 2 adultes (EJE et CAP PE)
• Prix de revient plus avantageux car réparti sur
  un nombre denfants plus grand
• Multi-accueil crèche permettant un accueil
  régulier, occasionnel et durgence

56

• Si vous ne pouvez pas financer le projet, donc
  ouvrir une structure, ne vous découragez pas !
• Vous pouvez être acteurs dune autre
  façon !
• Nhésitez pas à prendre place dans le paysage,
  auprès de ceux qui gèrent déjà une structure ou
  préparent un projet de création.
• Faîtes connaître les besoins des familles que
  vous représentez et prendre en compte leurs
  attentes éducatives.