Teora del Conocimiento en la Investigacin Mdica

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Teoría del Conocimiento en la Investigación Médica

• Modulo No 2 Metodología de la Investigación.
• Msc. Dr. Dysmart Hernández Barrios.
• Maestría de Atención Integral al Niño
  Discapacitado.

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Se define como la ciencia que aporta un conjunto
de métodos, categorías, leyes y procedimientos
que garantizan la solución de los problemas
científicos con un máximo de
eficiencia
Es la ciencia que estudia el proceso de
investigación científica. (Álvarez, C.)
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Es el reflejo psíquico (espiritual) del mundo
objetivo, que es cognoscible. Es un proceso que
va desde la contemplación viva, resultado de la
actividad práctica del hombre para satisfacer sus
necesidades, al pensamiento abstracto y de este a
la práctica.
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ELEMENTOS DEL PROCESO DEL CONOCIMIENTO
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NIVELES DEL CONOCIMIENTO
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TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Conocimiento
Conocimiento No Científico
Conocimiento Científico
Conocimiento empírico espontáneo (común,
cotidiano y ordinario)
Teórico.
Empírico
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DIFERENCIAS
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Ciencia
Forma de la conciencia social que se manifiesta
como un sistema históricamente formado de
conocimientos ordenados y cuya veracidad se
comprueba y puntualiza en el curso de la
práctica social.
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La ciencia es...

• Una forma de la conciencia social.
• Un sistema históricamente formado de
  conocimientos ordenados.
• Un saber elaborable a partir de hipótesis y
  demostra-ble, de manera constante, en el decurso
  de la práctica social.
• Una actividad humana que incluye tanto la
  actuación para obtener un nuevo conocimiento,
  como el resul-tado de dicha actuación obtenido
  mediante un método.

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LA CIENCIA EXPLICA EL
MUNDO, LA TECNOLOGÍA, LO TRANSFORMA Y EL ARTE
EXPRESA LA HABILIDAD DEL SER HUMANO PARA ACTUAR
ACERTADAMENTE SOBRE LA BASE DE LAS LEYES Y
REGULARIDADES OBJETIVAS QUE ÉL NO PUEDE CAMBIAR.
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• Objeto y campo de acción.
• Métodos de investigación propios.
• Proceso de conocimiento del Mundo.
• Leyes, regularidades y tendencias objetivas.
• Principios y categorías.
• Etica, compromiso social, de los científicos.

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Par a di g ma
Paradigma Biomédico Atención hacia el
individuo. Se centra en la enfermedad. La
atención al paciente en su dimensión biológica
fundamentalmente. Paradigma Biopsicosocial Enfa
tiza el servicio de salud. Centrada en la salud
del individuo, la familia, la comunidad y el
medio ambiente. El paciente es atendido en su
integridad biológica, psicológica y social.
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Fuentes de la investigación
Material escrito (libro, revista, Periódico y
tesis)
Observación de (hechos, creencias y
presentimiento)
Experiencia individuales
Teorías
Conversaciones personales
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