Primer concurso de experiencias escolares creativas

1
Primer concurso de experiencias escolares
creativas

• Solo para maestros positivos

2
Proyectos y más proyectos

• De acuerdo a
• Grupos
• Necesidades
• Materiales
• Tiempos
• Gustos
• Condiciones, etc.

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Mi experiencia de aula

• Lo cotidiano, lo real, lo cercano.
• Aplicable a otros centros educativos.
• Experiencia positiva para la trilogía de Freinet.
• Creativa, original, flexible, fluida, productiva.

4
Nuestro e mail

• Escuela fiscal.
• Carencia de recursos.
• Problemas de comunicación estudiantes.
• Mala socialización de los niños.
• Grupo no compacto.

5
Mi solución mi proyecto

• Sistema de mail interno.
• Juego
• Actividad creativa
• Aplicación fácil
• Dio buenos resultados
• Quiero compartirla

6
Esquema de proyectos para concurso

• Introducción descripción breve del proyecto,
  cómo nació.
• Fundamentación Justificar un proyecto es exponer
  las razones de su realización. Explicar porque es
  conveniente el proyecto y qué o cuáles son los
  beneficios ."vender la idea.

7
Objetivos

• Concretos
• Mejorar la comunicación
• entre los estudiantes.
• Combinar elementos del
• currículo con actividades
• lúdicas y emplearlas como
• soporte para mejorar la
• comunicación en mi clase.

8
Recursos

• Materiales
• Humanos

9
Metodología

• Descripción del ámbito
• Datos
• Detalle de grupo
• Detalle del centro educativo.
• Detalle de necesidades
• Sustento y respaldo teórico.

10
Actividades

• Aplicación directa de estrategias.
• Manejo de tiempos
• Cómo se aplicaron los recursos.

11
Evaluación

• Cualitativa o cuantitativa
• Cómo lo hizo usted
• Pruebas tradicionales
• Evaluaciones lúdicas
• Socialización y reflexión, etc.

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Conclusiones

• Reacciones de los implicados, etc.
• Resultados esperados e inesperados.
• Apreciación de las partes, etc.
• Recomendaciones para otros docentes, etc.