Ms all de la demonizacin de la tele - PowerPoint PPT Presentation

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Ms all de la demonizacin de la tele

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M s all de la demonizaci n de la tele. Propuestas educativas ... Hay algo absolutamente tranquilizador sobre la televisi n: lo peor est siempre por venir. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Ms all de la demonizacin de la tele


1
(No Transcript)
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Más allá de la demonización de la tele
  • Propuestas educativas
  • para alumnos y padres.

Fco. Javier Valiente fjvaliente_at_donbosco.es
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Vemos la tele que nonos gusta
  • Preocupación en la sociedad por la tele que
    vemos.
  • Mucho tiempo ante la tele
  • 3 horas y 30 minutos de media
  • Más del 60 hogares 2 tv...
  • 44 del tiempo consumo individual
  • Crítica constante, telebasura.
  • Las audiencias suben.

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Vemos la tele que nonos gusta
  • 1 400 horas al año ante la tele.
  • 19 horas ante la tele a la semana.
  • Sólo un 25, programas infantiles.
  • Añadir otra pantallas electrónicas.
  • El 313 de los niños tiene tv en su cuarto.
  • El 30 de los padres ve la tv con ellos.

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Vemos la tele que nonos gusta
  • El consumo desciende entre los jóvenes.
  • Más diversidad de medios y otras formas de tiempo
    libre.
  • Tv un fondo, entorno, omnipresente.
  • Consumo compulsivo, satisfacer curiosidad,
    entretenimiento, emociones.

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La tele nuestra de cada día
  • También hay programas buenos, educativos...

7
La tele nuestra de cada día
  • Informa, crea opinión.

8
La tele nuestra de cada día
  • Entretiene, dramatiza todo, emociones,
    sentimientos.

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La tele nuestra de cada día
  • Organiza nuestro tiempo.
  • Acompaña, marca ritmo del día.
  • Fidelizar a la audiencia.
  • Organiza nuestra agenda.
  • Centra los temas sobre los que hablamos.
  • Construye la realidad (mediática).
  • Propone modelos de vida.
  • Imitación, aprendizaje vicario.
  • Efectos limitados, según recpetores.

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Aprender a ver televisión
  • Alfabetización audiovisual.
  • No saber leer ni escribir estar al margen,
    excluidos de la sociedad.
  • También hay que aprender a leer los textos
    audiovisuales.
  • Importancia de la recepción dónde, cómo, con
    quién.

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Aprender a ver televisión
  • Cada vez más difícil controlar.
  • Nuevas tecnologías tv en el ordenador, en el
    móvil.

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Aprender a ver televisión, en la escuela
  • Nuestros centros usan los mcs.
  • Se van integrando en la educación.
  • Propuesta Educomunicación
  • Educación sistemática en los mcs.
  • Optativas Procesos de Comunicación, Imagen y
    Expresión, Comunicación Audiovisual.
  • Unidades didácticas sobre tv desde otras
    materias lenguaje, historia, valores,
    estética....

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Aprender a ver televisión, en la escuela
  • Plan de Acción Tutorial incluir intervenciones.
  • Núcleos importantes
  • Instituciones de los medios
  • Retórica del medio
  • Ideología, valores
  • La audiencia, influencia, efectos
  • Un método análisis de contenidos.

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Aprender a ver televisión, en la escuela
  • Preparar sus propios productos producir
    sencillos montajes.
  • Grupos de trabajo en el claustro.
  • Cuanto más se conoce el medio, más crítico es el
    usuario espectador responsable.
  • Conseguir un consumo menos pasivo.

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Aprender a ver televisión, en casa
  • Escuela de padres, revistas colegiales,
    campañas...
  • Convertir la tv en ocasión de diálogo.
  • Nosotros somos los dueños, elegir.
  • Establecer dieta televisiva distribuir el
    tiempo.
  • No cambiar el ritmo de vida por la tv.
  • Mirar la programación.

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Aprender a ver televisión, en casa
  • Ver la televisión con los hijos.
  • Ayudarles a entender qué ven.
  • Comida y deberes sin tele.
  • Cuidar el ejemplo que se da a los hijos.
  • No todo es televisión otros medios.
  • Enseñar a apagar la televisión.

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Audiencias activas
  • La sociedad civil tenemos algo que decir.
  • Hacer llegar nuestras opiniones, personalmente y
    como colectivos.
  • Como organización representativa, sería posible
    hacernos oír?
  • No sólo crítica negativa. Ver con los alumnos la
    televisión.

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Muchas gracias!
Fco. Javier Valiente fjvaliente_at_donbosco.es
8º Encuentro de Profesores FERE-CECA / EyG Madrid
2005
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Un poco de publicidad...
  • CASTELLS, P. BOFARULL, I. (2002), Enganchados a
    las pantallas. Televisión, videojuegos, Internet
    y móviles. Barcelona Planeta.
  • GARCÍA, Mª C. (2000), Televisión, violencia e
    infancia. Barcelona Gedisa.
  • LÓPEZ, J. A. (1998), Cómo librarse de la tele y
    sus semejantes. Madrid CCS.
  • PÉREZ, Mª A.(2004), Los nuevos lenguajes de la
    comunicación. Enseñar y aprender con los medios,
    , Barcelona Paidós.

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Un poco de publicidad...
  • La otra mirada de la Tele (Grupo Comunicar)
  • http//www2.uhu.es/comunicar/biblioteca/libros/01.
    htm
  • Aprende a ver la tele
  • http//www.rtve.es/oficial/iortv/aprende/
  • Televisión Educativa (MECD)
  • http//www.cnice.mecd.es/tv_mav/index.html

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  • Hay algo absolutamente tranquilizador sobre la
    televisión lo peor está siempre por venir.
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