Title: Departamento de los Ministerios del Nio
1Maneras de hacer que la Escuela Sabática sea más
vibrante
Departamento de los Ministerios del Niño
División Sudamericana
2Dé contenido a sus alumnos
1
Qué contenido quiero enseñar? Esta pregunta
señalará el blanco aquello que quiero que los
alumnos aprendan.
3Dé acción a su grupo
2
- De qué tipos de lecciones se acuerda?
- Cuáles son las clases que causaron impacto en su
vida?
4Trate que el grupo goce de buenas relaciones
3
Trabaje con el factor Amistad
5Proporcione experiencia a su grupo
4
6No pueden darle regalos, pero necesitan de usted
5
82 de las personas creen quien salva a la
persona es ella misma. 66 No existe verdad
absoluta, todo es relativo. 63 Incapaces de
nombrar los 4 evangelios. 58 No saben ni la
mitad de los 10 Mandamientos. 58 No sabían que
fue Jesús quien predicó el Sermón del
Monte Howard hendricks, Living by the Book
7Responda las preguntas de sus alumnos
6
8Mantenga agudizada la curiosidad del grupo
7
- El síndrome de la clase previsible.
- Qué será que acontecerá hoy?
9Cuidado Usted podrá encariñarse mucho con el
grupo
8
La oportunidad de conquistar amistades para una
vida entera.
109
Si tuviera duda, diga "No sé"
Admitir que no sabemos todo, no es señal de
flaqueza.
11Intente algo exagerado
10
Enseñar la Biblia a los niños y mantenerlos
despiertos, es un desafío que exige creatividad.
12La clase debe ser divertida
11
Crear un ambiente donde los niños puedan aprender
de manera divertida. Enseñar la fe necesita ser
algo interesante.
13Mejorar hace bien
12
Dé siempre un espacio para la auto evaluación.
14Deje que los alumnos elijan el contenido
13
15Agregue técnicas para dar vida a su currículum
14
Las posibilidades son muchas. Usted puede sacar
de las experiencias diarias.
16Quebrar espejos y abrir ventanas
15
Abrir una ventana de servicio cristiano,
dinamiza la enseñanza. Es una experiencia para
toda la vida
17Invite profesionales a su clase
16
Siempre hay en la iglesia una variedad de
profesionales que pueden compartir alguna
experiencia.
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No todos los niños non iguales
Los niños aprenden de diferentes formas.
19Cambio no es una mala palabra
18
A veces un cambio es la receta para el éxito.
20Una clase pequeña puede ser maravillosa
19
Hay ventajas en tener una clase pequeña.
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Felicitaciones - Usted es un ejemplo
Son pequeñas cosas que hacemos que nos vuelve un
ejemplo para los otros.
22Es bueno separar tiempo para descansar
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La eficiencia está unida al descanso.
23Ellos necesitan sentirse queridos
22
Demostrar cariño hace toda la diferencia.
24Discordar puede ser bueno
23
- Organizar debates
- Película
- Una frase
- Un asunto actual
- Asistir un juicio
25Todo el mundo falla de vez en cuando
24
Un fracaso no es fatal, pero el desánimo puede
ser.
26Espere grandes cosas de sus alumnos
25
La mejor cosa que un maestro puede hacer por sus
alumnos es creer en el potencial de ellos.
2726
Integre a su clase con la iglesia
Se aprende mejor una fe positiva en el contexto
del compromiso y del servicio.
2827
Haga que sus alumnos hablen
Una sala orientada para una discusión abierta
tiene mejor resultado.
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Póngale un nombre muy agradable a la clase
Un nombre diferente puede traer energía a su
clase. (Para primarios e Intermediarios)
30No dé las respuestas - Deje que ellos las
descubran
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Discutir más y discurrir menos.
3130
No fue Dios quien creó el franelógrafo
Variando nuestro abordaje y estilo de enseñanza
podemos alcanzar más alumnos
32Programe una aventura
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Puede ser algo simple como llevar la clase a un
hospital
33Tome la ruta
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Visitar un cementerio sería perfecto para
estudiar la lección sobre la vida eterna.
34Deje que los que viven en el manicomio lo
administren
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- Combate el desinterés.
- Aprenden más cuando están involucrados
- Escuchan mejor los colegas.
- Ayudarlos a ser futuros maestros.
35La diversión es para usted también
34
Si usted tiene la alegría del Señor en corazón,
haga el favor de avisar esto a su rostro.
36Tenga su "Cuaderno de Oración"
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Ore por sus alumnos.
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Aprenda con sus alumnos
Una de las mayores alegrías de un maestro es
aprender con sus alumnos.
38Deje que Dios trabe sus propias batallas
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39Luces (Video), cámara, acción
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40Escuchar es un buen medio de comunicación
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Escuchar atentamente es una demostración de amor.
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El poder del Amor
ATENCIÓN!
42Usted se encuentra en una posición estratégica!
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Tal vez sea en su clase que un niño escuchará por
la primera vez sobre Jesús.
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Ofrezca puntos extras
Cree centros de aprendizaje.
44Cuanto mayor el número, mejor el trabajo
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Busque colaboradores a partir de la idea de ellos.
45"Transparencia" No es retroproyector
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Lo que los niños buscan no son personas
perfectas, sino adultos sinceros que amen a
Cristo.
46Vamos a darles tareas difíciles
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Aproveche la edad de la curiosidad y de los
desafíos.
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Prenda el Vídeo
Si hay buenos materiales en vídeo, úselos como
apoyo.
48Jesús ama a su clase por su intermedio
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Cuando los alumnos sienten que usted lo ama,
comprenden mejor el amor de Dios por ellos.
49Usted puede ser creativo!
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La creatividad es noventa por ciento sudor y
diez por ciento inspiración.
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Usted también puede ser simpático
La actualización es esencial!
51Cuando todo lo demás falle, confíe en Dios
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Usted no está sola (o).