Reunin de Orientacin Estudiantes Nuevo Ingreso Estudios Suzuki

1
Reunión de OrientaciónEstudiantes Nuevo
IngresoEstudios Suzuki
2
El Método Suzuki

• El Método Suzuki fue desarrollado por el
  violinista japonés Shinichi Suzuki.
• Se fundamenta en el principio de que los niños
  pueden aprender a tocar un instrumento musical de
  la misma manera en que aprenden a hablar su
  lengua materna escuchando, imitando y
  repitiendo.

3
Características especiales del Método

• La participación de los padres
• Los padres asisten a las clases con el niño y
  sirven como profesores de casa durante la
  semana. Trabajan con el profesor para crear un
  ambiente de estudio agradable.
• Comienzo temprano

4
Características especiales del Método

• Escuchar
• Escuchar la música todos los días es importante
  para que el niño la conozca inmediatamente.
• La repetición
• La repetición constante es imprescindible para
  aprender a tocar el instrumento.
• El aliento
• El esfuerzo de los niños debe reconocerse con
  elogios y aliento sincero.

5
Características especiales del Método

• El aprendizaje con otros niños
• Además de las clases privadas, los niños
  participan en clases grupales donde aprenden uno
  del otro y se motivan.
• El repertorio graduado
• Parte del repertorio Suzuki está diseñado para
  trabajar problemas técnicos en el contexto de la
  música.

6
Ofrecimientos Escuela Preparatoria

• Violín

7
Ofrecimientos Escuela Preparatoria

• Viola

8
Ofrecimientos Escuela Preparatoria

• Cello

9
Ofrecimientos Escuela Preparatoria

• Piano

10
Requisitos de Admisión

• Asistir a Reunión de Orientación
• Estar entre las edades de 3 ½ a 6 años.
• Violín y cello 3 ½ a 6 años
• Viola y Piano 4 a 6 años
• Presentar copia del certificado de nacimiento

11
Secuencia Curricular

• Primer semestre de clases
• Clase de instrumento de ½ hora, una vez en
  semana.
• A partir del segundo semestre de clases
• Clase de instrumento de ½ hora
• Clase grupal de 1 hora, una vez a la semana.
• Nota Estos cursos no necesariamente serán el
  mismo día. Los horarios de las clases grupales
  cambian de acuerdo al nivel.

12
La Clase individual

• Cada estudiante deberá estar acompañado en su
  clase por un adulto.
• El adulto será responsable de tomar notas de la
  clase y practicar regularmente con el estudiante
  en el hogar.

13
Clase Grupal
Se reúne una vez a la semana. Los estudiantes
asistirán acompañados por un adulto.
14
Secuencia Curricular

• A partir de los ocho años
• Clase individual
• Clase grupal
• Clase de Fundamento, 1 hora, una vez en semana
• Orquesta (opcional)
• Al cumplir los doce años
• El estudiante podrá pasar al área de Estudios
  Pre-Universitarios o Estudios para Jóvenes y
  Adultos.

15
Participación en Otras Actividades

• Los estudiantes deberán participar de las
• actividades especiales que se coordinan
• en adición a sus clases, tales como
• Conciertos
• Taller Suzuki

16
Costo por Semestre

• Clase individual - 350
• Clase Grupal - 50
• Fundamento - 50
• Orquesta (opcional) - 50
• Aplican las cuotas de Actividades (35) y
  Registro (15).

17
Compra de Instrumento

• Estudiantes de violín y violoncello
• Espere que el maestro le indique el instrumento
  que debe comprar. El tamaño del instrumento es un
  factor importante y no se debe seleccionar sin
  una buena orientación.
• Estudiantes de piano
• Es indispensable que el estudiante practique en
  un piano acústico y no en un teclado o piano
  eléctrico.

18
Exhortación a la familia

• Comprometerse a estudiar el instrumento a largo
  plazo.
• Escuchar con regularidad el CD del Método.
• Estimular el deseo de aprender dentro de un
  ambiente positivo.
• Asistir a clases individuales y grupales,
  conciertos y actividades extracurriculares.
• Asistir a conciertos y actividades que ayuden a
  enriquecer la vida cultural y social del niño.
• Leer el libro Nurtured by Love de Shinichi
  Suzuki.

19
La preocupación principal de los padres debe ser
de criar a sus hijos como nobles seres... Tenemos
que hacerlos espléndidos de mente y también
corazón. Shinichi Suzuki