Madeleine Leininger

1
Madeleine Leininger
2

• esimene ülikoolitasemel täienduskoolituse saanud
  õde, kellel on doktorikraad (PhD) kultuuri-ja
  sotsiaalantropoloogias
• pani aluse transkultuurilisele õendustööle
• üks transkultuurilise õendustöö ja inimliku
  hoolitsuse teooria juhtfiguuridest

3
C V

• Bakalaureusekraad 1950 peaaineks bioloogia ja
  kõrvalaineteks filosoofia ja inimeseteadused
• töötas õpetajana, õena ja osakonna vanema õena
  sisehaiguste ja kirurgiliste haiguste osakonnas
  
• avas uue psühhiaatriaosakonna, olles ise
  osakonna juhataja

4
Õppis

• samaaegselt süvendatult
• õendust
• õenduse õpetamist
• õppeprotsessi hindamist
• Creightoni ülikoolis Omahas

5
Magistriõpingud (M.S.N.)

• 1954 psühhiaatrililses õenduses
• Ameerika Katoliiklikus Ülikoolis Washingtonis

6
Cincinnati ülikoolis

• USA esimese lastepsühhiaatria kliinilisi
  asjatundjaid ettevalmistav õendusteaduse
  koolitusprogramm

7
Basic Psychiatric Nursing Concepts (1960)

• Üks esimestest psühhiaatrilist õendust
  käsitlevatest teostest, mida on tõlgitud 11
  keelde ja mida on kasutatud kogu maailmas
• koos C.F.Hoflingiga

8
1950-ndate keskel

• töötas lastekodus
• personali poolt antud abist ei piisanud nende
  laste aitamiseks, kellel oli teistsugune
  kultuuritaust ja eluviisid
• psühhoanalüütilised teooriad ja teraapiameetodid
  ei tundunud mõjuvat, lastele, kes olid olulistes
  sidemetes oma kultuurikeskkonnaga
• personali see ei huvitanud
• personal ei tundunud teadvat midagi olulist laste
  kultuuritaustast

9
Vastuste saamiseks oma küsimustele

• otsustas ta sooritada filosoofia doktori õpingud
  kultuuri-ja psüholoogilise antropoloogia alal
  Washingtoni ülikoolis Seattles

10
Doktoriväitekirja jaoks

• uuris Uus - Guinea idapiirkonna kiltmaal asuvat
  gadsup-hõimu
• tegi etnograafilise ja etnoõendusteadusliku
  uurimuse kahest külast

11
Tulemused

• kultuuride erinevused
• erinevused läänemaailma ja mitteläänemaailma
  kultuuride õendushoolduses ja tervishoiukäitumises

12
Avaldatud raamatud

• 1950-60 aastatel Nursing and AnthropologyTwo
  Worlds to Blend
• 1978 Transcultural nursingConcepts, Theories and
  Practice sisaldab
• transkultuurilise õendustöö põhilised mõisted
• praktika
• viisi, kuidas antropoloogia ja õendustöö
  teineteist täiendavad või mille poolest nad
  erinevad

13
Transkultuurilise õendustöö kursused

• 1966.a. Colorado ülikoolis
• 1969 transkultuurilise õendushoolduse
  magistri-ja doktoriõpe Washingtoni ülikoolis
• esimene õendushoolduse uurijakool(PhD)
• 1968 ja 1969 uurimistöö laboratooriumi loomine
  ülikoolis

14
Salt Lake City Utah ülikool

• 1974 nimetati õendustöö dekaaniks ja õendustöö
  professoriks ning antropoloogia abiprofessoriks
• Seal lõi ta esimese transkultuurilise õendustöö
  magistri-ja doktorikoolituse programmid ja
  algatas õppeasutuses programmid ja uurimistöö ja
  esimese teadusliku täiendkoolituse programmi.
• Need olid maailma esimesed ülikoolitasemel
  koolitusprogrammid, mille õpe ja uuringud
  keskendusid nimelt transkultuurilisele õendustööle

15
Detroiti Wayni osariigi ülikool

• 1981 õendustöö professor ja antropo-loogia
  abiprofessor ja transkultuurilise õendustöö
  koolituse juht

16
Leiningeri määratlus transkultuurilisest
õendustööst

• transkultuuriline õendustöö on õendustöö oluline
  ala, mis keskendub maailma eri kultuuride ja
  subkultuuride võrdlevale uurimisele ja analüüsile
  eriti õendus-hoolduskäitumise, õendustööd ning
  tervist ja haigust puudutavates küsimustes,
  küsimustes, mis on seotud uskumuste ja
  käitumismudelitega ja mille eesmärk on moodustada
  teaduslik ja humanistlik teadmiste taust eri
  kultuuridele omaste ja kõigile kultuuridele
  ühiste õendustöö tegevuste tootmiseks

17
Leininger on öelnud

• õendustööd saab juhtima tulevikus uus praktilise
  õenduse klassifikatsioon, mis kirjeldab erinevaid
  õendustöö viise, mis on kultuuriti määratletud,
  klassifitseeritud ja testitud

18
Ja lisab

• transkultuurilisest õendusest saab üks
  olulisematest,tähsamatest ja lubavamatest
  uurimuse ja praktika aladest, kuna elame
  multikulturaalses maailmas

19
Leininger

• on uuendusliku õendusteooria pooldaja ja
  arendaja, mis erineb traditsioonilistest
  õendustöö teooriatest
• määratleb teooria süstemaatilise loova viisina
  uute teadmiste saamiseks millestki või
  vajadusest selgitada mingit nähtust, mida
  tuntakse puudulikult

20

• õendustöö teooriates tuleb loovalt selgitada
  indiviidide, perede ja rühmade kultuuriga seotud
  eluviiside hooldusvõimalusi, väärtushinnanguid ja
  veendumusi, et suudetaks ellu viia toimivat,
  rahuldavat ja kultuurikeskset õendustööd. Kui
  praktilises õendustöös ei võeta aluseks kultuuri
  aspekte, nõrgeneb õendustöö mõjuvus ja patsiendid
  ei ole rahul õendustööga.

21

• Kui praktilises õendustöös ei võeta aluseks
  kultuuri aspekte, nõrgeneb õendustöö mõjuvus ja
  patsiendid ei ole rahul õendustööga
• eri kultuuridest pärit inimesed oskavad ise
  rääkida ja otsustada selle üle, millist
  hoolitsust nad vajavad või soovivad õendustöö
  spetsialistidelt
• kultuur mõjutab inimese otsustusi ja toimib
  harjumuspärane eluviis

22
Kultuurikeskne õendusteooria

• on kõige laiem holistlik õendusteooria
• hõlmab kõik inimese olemasolu dimensioonid