SISTEMAS PENITENCIARIOS

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SISTEMAS PENITENCIARIOS

• DR. JESUS CURECES RIOS
• MASTER EN CRIMINOLOGIA

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PENITENCIARISMO

• DERECHO PENITENCIARIO Conjunto de normas
  jurídicas que regulan la ejecución de las penas y
  medidas de seguridad, o sea la relación jurídica
  entre el Estado y el interno.
• CIENCIA PENITENCIARIA Conjunto de principios de
  la ejecución de la pena privativa de libertad,
  doctrinas, sistemas y resultados de la
  aplicación.
• La ciencia penitenciaria es mas amplia, porque se
  nutre de la experiencia y las opiniones de los
  especialistas.

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Un poco de historia...

• Cuello Calon (España) y Rappaport (Polonia)
  sugieren Derecho de ejecución de penas y medidas
  de seguridad
• Ciencia penitenciaria es reconocida desde el año
  1828 con las publicaciones
• Lecciones previas sobre ciencia penitenciaria,
  Julius, Alemania.
• Régimen penitenciario en Europa y Estados
  Unidos Luca Carlos, Francia

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CONGRESOS PENITENCIARIOS

• 1845 Francfort
• 1872 Londres
• 1878 Estocolmo
• 1885 Roma
• A PARTIR DE ESTAS FECHAS EL PENITENCIARISMO HA
  TENIDO AUGE MUNDIAL.

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Fuentes del Derecho Penitenciario

• Constitución Política de los Estados Unidos
  Mexicanos, Art. 18.
• Tratados Internacionales celebrados para
  garantizar la dignidad de la persona humana.
  (Pág. 7 9 Dra. García de Cuevas)
• Código Penal Federal, Título décimo tercero,
  capítulos I al VII.
• Código de Procedimientos Penales para el Distrito
  Federal, título sexto, capítulo I al VI.

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• Código Penal Federal, ejecución de sentencias,
  capitulo I al IV.
• Ley de Normas Mínimas sobre Readaptación Social
  de sentenciados.
• Ley de Ejecución de Sanciones y Medidas de
  Seguridad para el Estado de Baja California.
• Reglamentos internos de los Centros
  Penitenciarios.

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ORIGEN DE LAS CARCELES

• Origen de la palabra carcel lo encontramos en el
  vocablo latino coercendo que significa
  restringir, coartar. Otros dicen que tiene su
  origen en la palabra hebrea carcar, que significa
  meter una cosa.
• Surgen cuando el hombre tiene necesidad de
  aislar a sus enemigos
• Primeras cárceles fueron cuevas, tumbas,
  cavernas y lugares inhóspitos donde se enviaban
  desterrados a los enemigos del Estado

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Origen de las cárceles...

• Año 640 DC, primeras cárceles construidas como
  tal, en Grecia y Roma, destinadas a encerrar a
  los enemigos de la patria.
• Roma Carcere Mamertino, construida por Anco
  Marcio y el Ergastulum, término griego que
  significa labores forzadas destinada a todos los
  esclavos que debían trabajar
• Grecia Existían dos cárceles, una destinada a
  los jóvenes que delinquían y otra llamada el
  Pritanio, para los que atentaban contra el Estado.

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Origen de las cárceles...

• En el Medievo no se encuentran cárceles, ya que
  en esta época se concebía la pena como una
  venganza privada.
• En la época feudal se construyen cárceles para
  aquellos que no podían pagar la multa como pago
  al daño por el delito cometido.
• En Francia hacia el año 1300 La Casa de los
  Conserjes es transformada en cárcel y la Bastilla
  albergaba a los delincuentes políticos.

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Origen de las cárceles...

• Siglo XVI. Es la llamada Edad de la Razón donde
  nace una verdadera historia penitenciaria, la de
  los institutos o cárceles para custodia
  permanente de los reos.
• Casas de Corrección, en Inglaterra, para
  mendigos, vagabundos y prostitutas.
• Siglo XVII, Holanda, Institutos para hombres y
  mujeres, trabajo forzado, férrea disciplina,
  castigos corporales, mucha promiscuidad.

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Origen de las cárceles...

• Hospicio de San Miguel, Roma, 1703, el Papa
  Clemente XI crea este centro para acoger a los
  jóvenes delincuentes, con tratamiento
  esencialmente educativo, con instrucción
  religiosa y enseñanza de cualquier oficio. Fue
  el primero en hacer una clasificación entre
  jóvenes y adultos.
• Así mismo separó a los jóvenes condenados de los
  de conducta irregular.

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Origen de las cárceles...

• La primera ideología moderna penitenciaria surge
  en el siglo XVIII en Europa.
• Voltaire decía que el código penal francés
  parecía planeado para arruinar a los ciudadanos.
• Montesquieu en 1721 hace una cruel critica de la
  naturaleza y eficacia de las penas.
• Cesare Bonnessana, Marqués de Beccaria en 1764
  escribe su inmortal obra de los delitos y las
  penas, donde grita que las penas eran arbitrarias
  y bárbaras, crueles y exageradamente severas,
  variando de ser quemados vivos a la tortura de la
  rueda, de la condena de las galeras a las
  mutilaciones o las marcas con fuego.

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Origen de las cárceles...

• En 1777 surge la obra de John Howard El estado
  de las prisiones en Inglaterra y el país de
  Gales, con el objeto de iluminar las conciencias
  y acercar la política criminal a consideraciones
  útiles y sensibles.
• De simples e improductivas tentativas de prevenir
  el contagio criminal y el deterioro de los
  delincuentes se ha pasado actualmente a la
  institucionalización de las penas con la búsqueda
  de métodos funcionales de disciplina y
  tratamiento reeducativo.

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PENOLOGIA
Disciplina que estudia las penas y medidas de
seguridad.
Es la privación o restricción de bienes
jurídicos, impuesta conforme a la ley por los
órganos jurisdiccionales competentes, al culpable
de una infracción penal. EUGENIO CUELLO CALON
PENA
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PENA
La pena es considerada como una acción
retributiva al sujeto por la comisión de un
delito.
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El estudio de la pena de ha dividido en dos
periodos

• Periodo represivo Tenia como finalidad
  devolverle al criminal el mal que había causado a
  la sociedad.
• Periodo Humanitario Tiene como finalidad la
  prevención y la readaptación social del criminal.

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PERIODO REPRESIVO
ETAPAS

• VENGANZA PRIVADA. La cual era ejecutada por el
  ofendido o la familia.
• VENGANZA PUBLICA Es ejecutada a manos del jefe
  del grupo o clan.
• VENGANZA DIVINA Argumentaba que se había
  ofendido a los dioses. Santa Inquisición.

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PERIODO HUMANITARIO

• La pena como una forma de prevención.
• Prevención Especial
• Encarcelar al individuo
• No continúe realizando actos antisociales
• Se intimide y no reincida
• Prevención general
• Hacer pública la pena para que el grupo social se
  intimide

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Teoría del Castigo

• Castigo ha sido considerado tradicionalmente
  como una forma de control de la conducta de
  niños, delincuentes o animales.
• El castigo ha sido la técnica de control mas
  usada, se remonta a las primeras civilizaciones
  conocidas y los primitivos contemporáneos la
  siguen usando para socializar niños o para
  readaptar a los delincuentes.

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• El castigo aparece ligado a la educación y se
  aplica, aparentemente, para evitar la repetición
  de un acto.
• Posiciones con respecto al castigo
• Skinner el castigo es ineficaz a la larga para
  cambiar la conducta, apoya los refuerzos
  positivos.
• Solomon, da importancia al castigo en educación y
  psicoterapia.

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• Estudios de Skinner
• El castigo no debilita la respuesta castigada,
  pero produce respuestas que compiten con ella.
• La conducta castigada desaparece momentáneamente,
  pero vuelve a aparecer mas adelante, cuando los
  efectos del castigo se extinguen. (recuperación
  después del castigo)

Castigo
Respuesta
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Conclusión

• Es un método que se utiliza cada vez menos para
  el control de la conducta humana.
• Es menos efectivo que el refuerzo positivo
• Produce efectos colaterales que no se buscaban
  ulceras, masoquismo, neurosis, rebeldía.
• Produce agresión, contra el que castiga y contra
  otros que no tienen nada que ver con el castigo.
• Causa separación y aislamiento, que el humano lo
  llevan a escapar de la situación casa, escuela,
  drogas, alcohol, suicidio.

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Pena como una forma de readaptación

• La pena no debe considerarse como una revancha
  social, sino como una oportunidad que se le
  brinda al individuo infractor para que reoriente
  su comportamiento y se convierta en una persona
  de bien, productiva y que respete las normas
  sociales.

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TIEMPO DE PREGUNTAS
MUCHAS GRACIAS
DR. JESUS CURECES RIOS