ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK HEZKIDETZA

1
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAKHEZKIDETZA
2
ESKOLA ET A GENERO DESBERDINTASUNAKHEZKIDETZA
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK
(Amaia) HEZKIDETZA (Liher) JOLASAK
(Denok) EZTABAIDA (Denok)
3
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK

• DEFINIZIOAK

4
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK

• ZERGATIAK
• aquellas normas, decisiones y prácticas que
  tratan de un modo desigual los intereses y
  derechos de varones y mujeres, y/o que pese a
  tener una apariencia de igualdad dan lugar a
  resultados de desigualdad.
• Guezmes, A. y Loli, S. (1999)

5
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK

• HITZ EGITEKO
• Ellas están queriendo igualarse y tienen razón
  todos somos iguales, no sabría explicarte porqué
  pero yo creo en eso.
• (Alumno, 17 años)
• Este joven emplea la frase están queriendo
  igualarse, dando a entender que existe una
  superioridad a favor de los hombres y en
  perjuicio de las chicas pero deja en claro que
  él no comparte el hecho de que deba haber
  superioridad, no sabe explicar el porqué de su
  opinión pero considera que debe haber igualdad
  entre chicos y chicas.
• Esta opinión es alentadora pero tiene una fuerte
  composición de sentido común, por lo que si bien
  debe tener un origen en el espacio familiar y
  comunitario, corresponde a una mentalidad
  factible de modificarse ante circunstancias
  específicas.

6
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAK

• HITZ EGITEKO
• Las mujeres podemos razonar igual que el varón,
  tenemos iguales derechos aunque no se ejercen.
• (Alumna, 15 años)
• Este comentario demuestra cierta resignación por
  la situación de desigualdad que existe, la cual
  está en relación con su autoconcepto, que es muy
  positivo. Nos demuestra que las alumnas tienen
  conciencia de su competencia frente a los
  varones.
• La mentalidad característica de esta etapa es la
  del reconocimiento de potencialidades, que si son
  estimuladas adecuadamente, pueden generar en las
  personas efectos negativos, especialmente en su
  autoestima.

7
HEZKIDETZA

• AZALPEN HISTORIKOA
• 0 fase Gizonezkoak bakarrik (dirudunak)
• 1 fase Ikastetxe tradizionalak klase
  desberdinetan bildu neska eta mutilak
• 2 fase Eskola mistoak Neska eta mutilak batera
  kurrikulum berdina (Ikastolak)
• 3 fase Etorkizuneko eskola eredua HEZKIDETZAN
  OINARRITURIKOA

8
HEZKIDETZA

• DEFINIZIOA
• Banakotasun, berezitasunaren arabera, generotik
  at egiten den pertsonen hezkuntza
• Eredu maskulino eta femeninoen arteko integrazio
  prozesua.
• Baturik eta banaturik, neska eta mutilen izaera
  ezberdintasunak onartuz, aukera berdintasunean
  oinarrituriko hezkuntza parekidea.

9
HEZKIDETZA

• ZER DAGO HOBETZEKO?
• Hezkuntza sistema kapitalista eta patriarkala
  da.
• Edukiak androzentrikoak dira.
• Kurrikulum ezkutua sexu bereizketak diraute.
• Baloreak eta rolak
• Materiala liburutan gizonezkoak protagonista.
• Hizkuntzaren erabilera
• Lan banaketa
• Soinketa eta jolasak espazioaren banaketa

10
HEZKIDETZA

• GENERO ERAGILEAK

ERAGILEAK ZER LANDU
Ikasleak neska eta mutilei behar eta nahiei erantzunez. Sexuak eta generoak gaindituz pertsona bat eraiki. Afektibitatea Gorputza Sexualitatea Autoestima Trebetasun sozialak
Irakasleak emakume eta gizonen behar eta nahiei erantzunez. Sentsibilizazioa (errealitatearen kontzientzia) Konpromisoa (jarreren aldaketa) Transmisioa (hezkidetza erabili) Genero ikuspegitik errealitatea aztertzen ikasi. Genero ikuspegitik diskurtsoa egiten ikasi. Genero ikuspegitik bitartekoak bilatzen ikasi. Genero ikuspegitik irakaste eta ebaluazioa metodoak sortzen ikasi. Norbere konpromisoa zehaztu eta planifikatu.
Gurasoak Sentsibilizazioa (errealitatearen kontzientzia) Konpromisoa (jarreren aldaketa) Transmisioa (hezkidetza erabili) Etxeko esparrua genero ikuspegitik aztertzen ikasi. Komunikazioan eta kontsensuan oinarritutako harreman sistema sortzen ikasi. Herri zerbitzuak erabiltzen ikasi.
Begiraleak Sentsibilizazioa (errealitatearen kontzientzia) Konpromisoa (jarreren aldaketa) Transmisioa (hezkidetza erabili) Astialdia genero ikuspegitik aztertzen ikasi. Harreman sistama landu. Planifikazioak eta programazioak genero ikuspegitik sortu.
11
JOLASAK
12
EZTABAIDA
13
ESKOLA ETA GENERO DESBERDINTASUNAKHEZKIDETZA
14
(No Transcript)
15
(No Transcript)
16
(No Transcript)
17
(No Transcript)
18
(No Transcript)
19
(No Transcript)
20
(No Transcript)
21
(No Transcript)
22
(No Transcript)
23
(No Transcript)