EL MONITO TRAVIESO (Harris, Johnson, Hutton y Cole, 1989)

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EL MONITO TRAVIESO(Harris, Johnson, Hutton y
Cole, 1989)
A un grupo de niños de 4 y 6 años se les contó la
siguiente historia....
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En la selva viven un monito, algo travieso, y un
elefante al que le gusta mucho la coca-cola pero
no le gusta nada, nada la leche. Un día, el
monito le ofrece al elefante una lata de coca-cola
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Pero, en un momento en el que el elefante está
distraído, sin que el elefante lo vea el monito
vacía la lata de coca-cola y la llena de leche
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Luego los niños tenían que responder a las
siguientes preguntas
1. Cómo se sentirá el elefante al ver la
lata? 2. y después de beber lo que hay en la
lata?
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• Qué crees que responden los niños de 4 años?
• El elefante se alegra al ver la lata porque cree
  que hay coca-cola pero se pone triste cuando bebe
  y se da cuenta de que es leche
• El elefante se pone triste al ver la lata porque
  hay leche y no le gusta beber leche

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• La conclusión que se extrae de este experimento
  es
• Hasta los 6 años los niños no tienen en cuenta
  las creencias de los otros (del elefante) e
  interpretan la emoción de los otros a partir de
  lo que ellos mismos saben. A partir de esta edad
  los niños comprenden
• que lo que explica la emoción (alegre/triste) no
  es la situación objetiva sino la evaluación
  personal
• que la emoción no depende sólo del deseo sino
  también de las creencias
• que las creencias pueden ser erróneas