Title: Dias nummer 1
1KVIK KvalitetsVærktøj til udvikling af
Innovation og Kompetence
2Kom godt i gang med KVIKTemamøde den 10. juni
2004
13.00 Velkomst og registrering
13.15 Baggrunden for KVIK KVIK selvevaluering hvordan? SCKK v/projektleder Nadia Kløvedal Reich og Inger Wesenberg Sandgrav
14.15 Pause
14.15 Værktøjer i KVIK KVIK selvevalueringsvideo www.kvikselv.dk
15.00 Hvad er jeres overvejelser omkring KVIK? Erfaringerne med at gennemføre en KVIK selvevaluering
15.45 Afslutning
3KVIK-modellens tankegods
Principper fra lærende organisationer og TQM
Europæisk arv Fælles sprog og forståelse af
kvalitetsudvikling i offentlig sektor Visioner
om internationale sammenligninger
- Helhedsorienteret kvalitetsudvikling
- Brugeroplevet kvalitet
- Faglig kvalitet
- Organisatorisk kvalitet
Dansk arv Tradition for samarbejde mellem ledelse
og medarbejdere
SCKK erfaringer Erfaringer med kompetence- og
kvalitetsudvikling i praksis
Arbejdsplads erfaringer Erfaringer med at bruge
KVIK modellen i praksis på forskellige typer
offentlige arbejdspladser
4KVIK er en del af enmodelfamilie
Abstrakt
EFQM Excellence Modellen Off/privat
CAF-modellen Offentlig/EU
Enkel
Kompleks
KVIK-modellen Offentlig/Dansk
Konkret
5(No Transcript)
6(No Transcript)
7(No Transcript)
8(No Transcript)
9(No Transcript)
10(No Transcript)
11Selvevaluering hvordan?
12Beslutning om KVIK - Selvevaluering
- Ledelsens beslutning at gennemføre en KVIK
selvevaluering - SU/MED og MIO et godt omdrejningspunkt
- Hvordan gennemføres KVIK selvevalueringen?
- Selvevaluering i repræsentativ gruppe
- Selvevaluering i workshop
- Selvevaluering indenfor kendte organisatoriske
rammer - Selvevaluering i enkelte temaer
- Den organisatoriske forankring
- Kontaktperson/Tovholder
13Selvevaluering hvordan?
14Den individuelle forberedelse i en KVIK -
selvevaluering
- Den individuelle scoring forberedelsetil
dialogen i konsensusgruppen - Dokumentationsindsamling forud for
selvevalueringen, så alle kan orientere sig - Alle har ikke viden på alle områder
- Først styrker og forbedringer, så pointgivning
- Hele sætninger bedre end stikord
- Argumenter for hvorfor styrken er en styrke og
forbedringen en forbedring - Elektronisk værktøj samlet dokument med alle
besvarelser
15Selvevaluering hvordan?
16Konsensus om endelig KVIK - selvevaluering
- Planlægning af konsensusprocessen
- Rollefordeling i konsensusprocessen
- Mødeleder
- Sekretær
- Forbedringsbestyrer
- Vejviser
- Dokumentationsansvarlig
- Konsensus bygger på dialog om 27 emner
- Drøftelse, enighed og formulering af styrker
- Drøftelse, enighed og formulering af forbedringer
- Tildeling af point
- Den gode konsensusrapport, bygger på den gode
dialog
17Selvevaluering hvordan?
18Opsamling og prioritering på en konsensusproces
- Konsensusrapport mange styrker og
forbedringsområder - Gruppere/sortere forbedringsområder
- De gule lappers metode
- Er et forbedringsområde afledt af, at et andet
område forbedres? - Prioritering af 2 3 forbedringsområder
- Vælg de forbedringsprojekter, der samlet set
bidrager mest til at forbedre jeres resultater
med det samme - Opstil nogle kriterier, der kan hjælpe jer med at
prioritere f.eks. - Hvordan tilgodeser I bedst muligt jeres strategi?
- Har I tilgodeset behov og forventninger hos
centrale interessenter?
19Opsamling og prioritering på en konsensusproces
- 2 3 prioriterede forbedringsprojekter hvad
så? - Opstilling af handlingsplaner for
forbedrings-projekterne - Formål
- Mål
- Fremgangsmåde
- Evaluering
- Organisering
- Tidsforbrug og økonomi
- Anerkendelsen Committed to Excellence
- Mere information hds_at_sckk.dk