The Czech Republic

1
Obchodní akademie a Strední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelu 380, Louny Obchodní akademie a Strední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelu 380, Louny Obchodní akademie a Strední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelu 380, Louny Obchodní akademie a Strední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelu 380, Louny Obchodní akademie a Strední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelu 380, Louny
Císlo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0052 Císlo sady Císlo sady  02  02 Císlo DUM  14
Predmet  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace  Anglický jazyk - konverzace
Tematický okruh  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie  Ceská republika a Evropská Unie
Název materiálu  European Union  European Union  European Union  European Union  European Union  European Union  European Union
Autor  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová  Ing. Helena Zikmundová
Datum tvorby  prosinec 2013 Rocník Rocník Rocník  tretí  tretí  tretí
Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly     Anotace Prezentace k seznámení s Evropskou unií a jejími cíly    
Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie     Metodický pokyn 1. Spustte prezentaci 2. Vysvetlete jednotlivé snímky 3. Nechte studenty diskutovat o výhodách a nevýhodách clenu Evropské unie    
Autorem materiálu a všech jeho cástí, není-li
uvedeno jinak, je Ing. Helena Zikmundová.
Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz,
ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro
vzdelávání, školské poradenské zarízení a
zarízení pro další vzdelávání pedagogických
pracovníku (NÚV).
2
European Union

• The European Union (EU) is a family of democratic
  European countries, committed to working together
  for peace and prosperity.
• EU Member States remain independent sovereign
  states.

3
European Union

• Motto United in diversity
• Anthem Ode to Joy by Ludwig van Beethoven
• Europe Day 9th May is celebrated as EUbirthday

4
European flag

• a circle of 12 five-
• pointed gold (yellow)
• stars on a blue field
• symbolize the ideals of unity, solidarity and
  harmory among the peoples of Europe

Obr. 1
5
The Euro

• in 1999 twelve countries
• decided to share one type
• of currency
• the Euro was first used as
• national currency in
• participating countries in
• 2002

Obr.2
6
Members of EU

• 1952 Belgium, France, Germany, Italy,
  Luxemburg, the Netherlands
• 1973 Denmark, Ireland, the UK
• 1981 Greece
• 1986 Spain, Portugal
• 1995 Austria, Swedene, Finland
• 2004 the Czech Republic, Estonia, Latvia,
  Malta Lithuania, Poland, Slovakia, Slovenia,
  Hungary Cyprus
• 2007 Romania, Bulgaria
• 2013 - Croatia

7
European Union
Obr.3
8
Eims of the EU

• to work together to make economies work better
• to maintain peace in Europe and other countries
  in the world
• to help poor and developing countries
• to support study and work exchanges between
• Member States
• to understand, appreciate and respect other
• culture and traditions to unite Europe

9
Advantages of being EU member

• you can travel from one country to other with
• just a passport or identity card
• you can study, work or live in any other EU
• country
• you can sell or buy goods easier thanks to
• one Single Market and single currency
• a small country is getting stronger if it is a
  part of EU political and economic system

10
Disadvantages of being EU member

• criminals can cross the frontiers more easily
• (terrorism, prostitutions, drugs,
  smuggling)
• thanks to the open trade traffic is heavier
• (increasing pollution)
• a lot of foreign products little support for
  the domestic market
• we are under the control of the EU

11
Použité zdroje

• Obr. 1 Wikipedia The Free Encyclopedia. HEITZ,
  Arsène. Wikipedia online. cit. 2013-12-30.
  Dostupný pod licencí Creative Commons na
  http//en.wikipedia.org/wiki/FileFlag_of_Europe.s
  vg
• Obr.2 NETZLER, Andrew. Wikipedie Otevrená
  encyklopedie. Wikipedie online. 2008-06-28.
  cit. 2014-01-05. Dostupný pod licencí Creative
  Commons na http//cs.wikipedia.org/wiki/SouborEu
  ro_banknotes.png
• Obr.3 Member state of the European Union. (2014,
  January 1). In Wikipedia, The Free Encyclopedia.
  Retrieved 1858, January 5, 2014, from
  http//en.wikipedia.org/w/index.php?titleMember_s
  tate_of_the_European_Unionoldid588696839