Title: Diapositiva 1
1 FORO ESTATAL APRENDAMOS A VIVIR SIN
VIOLENCIA Una invitación a la comunidad
educativa, para la reflexión y propuestas en
torno a la violencia que sucede en el contexto
escolar. Guadalajara, Jalisco, Marzo de
2011
2Contenido
- Presentación
- Propósito
- Mecánica de trabajo general
- Temario
- Foros Regionales
- Foro Estatal
- Difusión
- Convocatoria
- Lona alusiva
- Constancia de participación
3Presentación
- En nuestro país la violencia se ha presentado
recurrentemente en el contexto escolar, las
características y la intensidad en que sucede
está determinada por diversos factores
socioculturales. Esta problemática, ha generado
en los alumnos conductas de desinterés para
estudiar, y probablemente ha llegado hasta la
deserción escolar, que ocurre generalmente por la
afectación a su integridad física y emocional que
se origina a partir de una mala experiencia. Por
ello, implementar estrategias efectivas para
prevenir, atender y erradicar la violencia en el
contexto escolar resulta una tarea prioritaria en
nuestro Estado. - El fenómeno del Acoso Escolar conocido como
Bullying, se está extendiendo en las escuelas
mexicanas. Se han encontrado conductas como la
discriminación, burlas y diferentes formas de
agresión verbal entre estudiantes. Informe
Nacional sobre Violencia de Género en Escuelas
de Educación Básica. UNICEF. Sep. 2009.
4 Ante tal situación, existen esfuerzos que se
inscriben directamente al apoyo de las
autoridades en los centros escolares y que
presentan directamente acciones claras tales
como Programa Escuela Segura Programa
Seguridad y Emergencia Escolar Gabinetes
interdisciplinarios de la Dirección de
Psicopedagogía Programa Abriendo Escuelas para
la Equidad, prevención, atención y disminución de
la violencia Comité de Desaliento de las
prácticas que generen violencia entre pares, de
los Consejos Escolares de Participación Social en
la Educación
5- No obstante la presencia y funcionamiento de
estos programas, se reconoce la necesidad de
intensificar acciones en la materia. Es por ello,
que autoridades estatales educativas y
sindicales, unen esfuerzos por erradicar la
violencia en los centros escolares. - La propuesta del foro estatal, Aprendamos a
vivir sin violencia pretende detonar la libre
exposición de ideas y opiniones con respecto al
tema de violencia en el contexto escolar, ya que
a partir de su reflexión y discusión colaborativa
se obtendrán elementos para enriquecer las
políticas públicas que impactan a la comunidad
educativa en el estado de Jalisco.
6 FORO APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA
PROPÓSITO Conocer y analizar orígenes, causas,
manifestaciones, estrategias para la
identificación, prevención, atención y solución
de la violencia en el contexto escolar, a través
de foros regionales y un foro estatal, orientados
hacia la construcción y fortalecimiento de las
políticas públicas en beneficio de la sociedad
jalisciense.
7Mecánica de trabajo general
- Se realizará en 2 grandes etapas
- La primera, se llevará a cabo en 14 sedes
regionales, en las que se presentarán y
discutirán ponencias. Se realizará una
conferencia magistral para introducir el tema,
(la selección del ponente será por la comisión
coordinadora en cada una de las regiones). El
producto de esta primera etapa, serán las
memorias del foro en la región. - En la segunda, la Comisión de trabajo estatal
seleccionará las mejores ponencias de los Foros
Regionales para ser presentadas en el Foro
Estatal. De manera similar al formato regional,
también se realizarán mesas de trabajo en el foro
estatal. - (Se entregarán constancias de participación, sólo
a quienes presenten ponencias. También se
entregarán reconocimientos a los conferencistas).
8- TEMARIO
- MESA I La Violencia
- Causas y agentes que intervienen en su
manifestación - Teorías sobre la agresión y violencia
- Violencia en el contexto escolar y los medios de
comunicación - Impacto de los video juegos, las redes sociales y
del uso de equipos móviles de comunicación en el
ámbito educativo
- MESA III La Violencia
Intrafamiliar - Características de las familias violentas
- Gestión de apoyos gubernamentales para la no
violencia intrafamiliar - La familia como célula de formación para la
mejor convivencia - Vínculo entre padres y madres de familia con
docentes en el abordaje de la violencia en el
contexto escolar - Disciplina y límites en el hogar
- MESA II Violencia en el contexto
escolar. Alternativas y estrategias -
- Tipos de violencia en el contexto escolar
- Efectos negativos en el aprendizaje escolar
- Comunicación asertiva y trabajo colaborativo
- Desarrollo de valores y educación para la paz
- Solución no violenta de conflictos. Mediación
escolar - La función de la comunidad educativa en la
prevención y atención de la violencia - Los espacios escolares como formadores de
convivencia escolar - Actividades lúdicas, culturales, deportivas y
artísticas en pro de la no violencia - Intervención de los Consejos Escolares de
Participación Social y de las Asociaciones de
Padres de Familia.
- MESA IV La Violencia de Género
- Lenguaje de género en la escuela
- Estrategias para construir espacios y
comunidades libres de violencia - Roles y estereotipos de género
- Fomento a la cultura de la diversidad
- MESA V Marco Legal
- La legislación y la violencia
- Justicia alternativa
- Reglamentos que contemplan el tema de la
violencia en el contexto escolar - La denuncia como cultura de la legalidad
- Derechos y obligaciones de los niños, niñas y
jóvenes
9- MESA VI El Alumno opina
- Cómo me enfrento al acoso (violencia)?
- Qué le pido a mi escuela para no seguir siendo
víctima de acoso (violencia)? - Qué pido a las autoridades y a la sociedad
para no seguir siendo víctima de acoso
(violencia)? - Qué propongo para lograr una mejor
convivencia y buen trato? - Por qué creo que hay personas acosadoras
(violentas)? - Cómo me comprometo para erradicar la
violencia?
10Foros Regionales
11-
- I. Registro de Asistentes
830 - 900 hrs
- Seis mesas de registro (una por tema)
- II. Acto Inaugural
900 - 940
hrs - Honores a la bandera
- Presentación del Presidium
- Bienvenida por el Presidente Municipal anfitrión
- Exposición de Motivos por el representante de la
Sección Sindical - Inauguración por el representante del Secretario
de Educación - III. Conferencia Magistral 940 1030 hrs
- IV. Mesas de Trabajo
1030 -1230 hrs - Instalación de las Mesas de Trabajo (Moderador,
relator y logística) - Desarrollo de los trabajos
- Conclusión de los trabajos
PROGRAMA FORO REGIONAL
12Miembros del Presidium
- Presidentes Municipales
- Representante de la Secretaría de Educación
Jalisco - Representante de la Sección 16
- Representante de la Sección 47
- Director de la DRSE
- Representante de Padres de Familia
- Conferencista
- Representante de Consejo Municipal de
Participación Social en la Educación - Representante de alumnos
13Propuesta de calendario de foros regionales
N REGIÓN FECHA SEDE INSTANCIA RESPONSABLE DE LA ORGANIZACIÓN GENERAL
01 Sur 7 Marzo Centro Regional de Educación Normal, Cd. Guzmán Sección 16
02 Altos Norte 7 Marzo Casa de la Cultura, Lagos de Moreno SEJ
03 Altos Sur 8 Marzo Instituto Ana María Casillas, Tepatitlán Sección 16
04 Sureste 8 Marzo Auditorio Municipal de Tamazula SEJ
05 Sierra de Amula 8 Marzo Normal de Educadoras, Unión de Tula Sección 47
06 Ciénega 10 Marzo Auditorio Municipal de Ocotlán SEJ
07 Costa Sur 14 Marzo Casa de la Cultura, La Huerta Sección 16
08 Valles 14 Marzo Casa de la Cultura, Tala Sección 47
09 Centro 3 14 Marzo Centro Cultural El Refugio, Tlaquepaque Sección 16
10 Sierra Occidental 15 Marzo Club de Leones, Mascota Sección 47
11 Centro 1 17 Marzo Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco, Guadalajara Sección 47
12 Norte 17 Marzo Auditorio Municipal de Colotlán Sección 16
13 Centro 2 24 Marzo Escuela Normal de Educadoras, Zapopan SEJ
14 Costa Norte 25 Marzo Teatro del CECATUR de Puerto Vallarta Sección 47
14- RECURSOS HUMANOS
- Equipo organizador Director de la DRSE,
Coordinador Regional Sección 16 del SNTE y
Secretario de Organización Sección 47 SNTE. - Conferencistas curriculum y archivo en
electrónico - Relator, moderador y apoyo logístico para cada
mesa y en el foro en su conjunto - Maestro de ceremonias, escolta y banda de guerra.
- Grupo de Edecanes
15Foro Estatal
16Miembros del Presidium
- Ing. José Antonio Gloria Morales
- Secretario de Educación
- Mtro. Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarás
- Secretario General de la Sección 16 del
SNTE. - Mtro. J. Guadalupe Madera Godoy
- Secretario General de la Sección 47 del
SNTE. -
- Qfb. Víctor Manuel Rodrígez Álvarez
- Coordinador General de la SEJ
- Profr. Pedro Diaz Arias
- Coordinador de Educación Básica
- Lic. Jorge Alan Rivera Durán
- Coordinador de Delegaciones Regionales
- C. José Luis Sánchez Sesma
17LISTA DE INVITADOS
- Gobiernos Municipales de la Región
- Presidentes Municipales
- Regidores de Educación
- Directores de Educación Municipal
- Directores de Seguridad Publica Municipal
- Autoridades Educativas
- Jefes de Sector
- Supervisores de Educación Básica
- Directores Escolares
- Delegados Regionales de la SEJ y Sub-delegados
- Representantes Sindicales, Estudiantiles y de
Padres de Familia - Comités Ejecutivos Delegacionales
- Representantes de Centros de Trabajo
- Consejos Estudiantiles
- Sociedades de Padres de Familia
- Instituciones Públicas y Civiles
18Difusión
Ruedas de prensa regionales y estatal Gestión
de espacios prensa, radio, televisión, perifoneo,
etc. Carteles Página electrónica de la
Secretaría de Educación Jalisco Revista Enlace
Educativo Órgano de difusión hacia la comunidad
educativa Juanito Correo electrónico
institucional y redes sociales Leyenda en el
talón de cheque
19(No Transcript)