Patrick LeMont Schmidt

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DIE AMERIKANISCHE UND DIE DEUTSCHE
WIRTSCHAFTSKULTUR IM VERGLEICH

• Patrick LeMont Schmidt

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Die Notwendigkeit interkulturellen Verständnisses

• Kooperationungeschriebene Gesetze und versteckte
  Unterschiede zu adaptieren
• Gefühl er ist nicht einer von uns
• Nicht so sehr Erlernen einer neuen Kultur als ein
  Verständnis des eigenen Hintergrundes
• Bewusstsein dieses eigenen Kultur-Gepäcks
• Jede Kultur hat kollektive Merkmale, aber ihre
  Mitglieder sind Einzelpersonen, und es gibt immer
  Ausnahmen

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Kapitel 1 Was ist Kultur?

• Eskimo-Anekdote
• Kultur die Ideen, Gebräuche, Fähigkeiten,
  Kunstfertigungen, etc. einer bestimmten Gruppe
  von Menschen, die von einer Generation zur
  anderen tradiert werden
• Sozialisation korrektes Verhalten
• Metapher Fisch und Wasser
• Metapher Eisberg

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Theorie

• Die Modelle von Hofstede und Hall ?
  Charakterisierung von typischem Verhalten

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Kapitel 2 Die Psychologie der Deutschen und der
Amerikaner

• Historische Ursprünge des Charakters
• das Land der Mitte viele Kriege, Lieden,
  Verlust
• Angst vor Unsichterheit
• Bedürfnis nach Ordnung
• Historischer Hintergrund des amerik. Charakters
• Land der freien Menschen
• Einwandererland
• Psychologie
• Deutsche wirken ernst
• Amerikaner sind Sonnyboys
• Deutsche bevorzugen geschlossene, Amerikaner
  offene Räume
• Etikette (dutzen, direkt sein,

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Zusammenfassung der phychologischen
Charakteristika
Deutsche
Amerikaner

• ernst
• ängstlich vor Unsicherheit
• sorgfältig und ordentlich
• Perfektionisten
• verschlossen
• förmlich
• risikoscheuend
• überngenau bezüglich Zeitplanung
• wählerisch in der Freundschaft
• gruppenorientiert

• übertrieben selbstbewusst
• optimistisch
• übertrieben vertraulich und lässig
• Improvisatoren
• mitteilsam
• zwanglos
• risikobereit
• gelent von dem Grundsatz Zeit ist Geld
• freundlich zu allen
• Individualisten

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Wirtschaftskapitel

• Kapitel 3 Kulturelle Unterschiede z. der
  amerikanischen und der deutschen Geschäftswelt
• Kapitel 4 Geschäftstreffen
• Kapitel 6 Rechtssytem und Geschäftsethos

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Kapitel 5 Sprache und Kommunikation

• Deutsche glaubwürdig, objektiv
• Details
• herausfordernd, direkt
• exzellente Zuhörer
• Inhalt wichtiger als Stil
• lächeln nur mit Freunden, Familie, Kollegen
• Amerikaner gemocht zu werden
• Einfachheit der Kommunikation (kurz, präzise)
• schätzen Übertreibung und Humor
• lebhafte Körpersprache

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Kapitel 7 Interkulturelle Kompetenz

• Eine Person, die interkulturell kompetent ist...
• kann in mehr als eine Sprache kommunizieren
• fühlt sich nicht länger nur zur ursprünglichen
  kulturellen Gruppe zugehörig
• hat die Relativität von Wertvorstellungen erkannt
• ist ein Pendler zwischen den Kulturen
• kann die Dilemmata, in denen Menschen andere
  Kulturen leben, erkennen, akzeptieren, und sich
  daran anpassen

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Fallstudien

• interessant aufgebaut, mit Multiple Choice, und
  dann begründete Antworten.
• Könnten vielleicht auch für den Unterricht
  interessant sein?
• Hier könnte z.B. vielleicht die englische Version
  hilfreich sein? Vielleicht würden die
  StudentInnen mehr davon profitieren?

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Fazit Sollten wir diese Buch im Unterricht
verwenden? Wann? Wie?

• Stärken
• Methode, Aufbau
• Vielfältige Beispiele (Anekdote, Film- und
  Literaturanweisungen, Sprüche was sagen sie
  über die Kultur?)
• Wäre für Uni-StudentInnen geeignet
• anspruchsvoll
• Beispiele aus der Literatur, aus Film, von
  Akademikern
• Kapitel
• Intro
• Zusammenfassung der Unterschiede (S. 54, 95)