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Parte I

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Parte I As origens filos ficas da psicologia Nomes importantes e suas contribui es A subjetividade como conceito A Psicologia pr -cient fica – PowerPoint PPT presentation

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Title: Parte I


1
Parte I As origens filosóficas da psicologia
  • Nomes importantes e suas contribuições
  • A subjetividade como conceito
  • A Psicologia pré-científica

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Linha do tempo
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Panorama histórico
  • Como nasce um pensamento?
  • Os séculos precedentes aos pensamentos
    psicológicos acontecimentos histórico-sociais
  • A influência da Filosofia Teocentrismo e
    Antropocentrismo
  • Sócrates/Platão/Aristóteles
  • Experiência da subjetividade coletiva e privada

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  • Objeto vasto
  • O comportamento, a alma, as emoções, a
    essência já eram campo de estudo da filosofia,
    da fisiologia, da medicina e outras.
  • As ciências humanas como um todo e as ciências
    sociais já formulavam idéias de como estudar o
    homem e suas particularidades.
  • Havia então, uma dependência com diversos
    saberes, um objeto de estudo não específico
  • E sem o objeto definido, não há métodos.

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  • Conceito de homem e conceito de subjetividade
  • As crises sócio-culturais levaram à experiência
    da subjetividade privatizada
  • Valores, normas, costumes, sendo questionados por
    novas idéias
  • Crises geram instabilidade e dúvida aproximando o
    homem de suas reflexões, sentimentos e
    pensamentos. Ex artes

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Mercantilismo e Individualização
  • Feudalismo/coletivo

Barganha/necessidade
Produção/conhecimento de geração Produção/busca
por especialidade
Competição/desejos/lucro
7
  • Mercado passa a ser mais importante do que as
    relações. O interesse do produtor é maior do que
    o interesse da sociedade. Com isto, as relações
    começam a serem marcadas por produtores e
    trabalhadores gerando rupturas e incertezas.
  • De sistemas auto-suficientes/comunidades
    produtivas à pessoas livres e desamparadas.

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Eventos representativos
  • Iluminismo/Revolução Francesa
  • Ideologia liberal. Os homens são iguais em
    capacidade e em direto, por isso, tem que ter
    liberdade para expressar-se individualmente
    porém, é preciso solidariedade/fraternidade para
    evitar o caos. Ex A bandeira francesa
  • Romantismo
  • Liberdade não é ser igual, é ser diferente,
    contudo, há sentimentos intensos que reúnem os
    homens. Solidariedade.

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Resultado
  • A liberdade individual é buscada, mas implica em
    responsabilidades que fomentam o desamparo e a
    solidão. Ser livre tem um preço e altera a visão
    de homem e subjetividade. Como?
  • Na busca pela liberdade da diferença, descobre-se
    uma ilusão. O homem não conseguiu fraternidade em
    meio á individualidade e os interesses
    particulares geraram conflitos e guerras

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...
  • A coletividade retorna com outro caráter
    defender interesses de minorias em prol de algo
    comum sindicatos, organizações, mecanizações,
    administrações, a formação dos estados e
    governos
  • O campo então fica fértil para projetos de
    psicologia. Com os valores abalados e mudanças
    pipocando, era preciso entender a subjetividade
    o que fazia os homens questionarem, refletirem e
    desejarem/necessidades individuais e ao mesmo
    tempo era preciso formas para fazer este sujeito
    individual ser normatizado, enquadrado para viver
    em sociedade e não se tornar caos.

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Em foco
  • Crises externas sócio-econômicas e culturais
    promoveram a experiência da subjetividade
    privatizada e estas por sua fez promoveram
    mudanças no campo social é uma via de mão-dupla.

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A Ciência e a SubjetividadePsicologia e Ciências
Humanas
  • A mudança de paradigma do homem em relação à
    natureza alterou os estudos das ciências humanas.
    O homem submisso e temente da natureza passa a
    ser dominador e detentor de poderes financeiros e
    de decisões para controlar e usar a natureza
    para responder aos seus interesses.
  • Contradição para dominar a natureza era preciso
    conhecê-la. Estudá-la significaria deixar de lado
    a subjetividade para não influenciar e/ou ser
    influenciado pelo fenômeno estudado

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...
  • Mais uma vez surge a subjetividade
    atrapalhando, mostrando sua força e a
    necessidade de ter que conhecê-la. As ciências
    humanas começam a ver o homem como produtor de
    pesquisa e objeto de pesquisa, através da
    epistemologia (teoria do conhecimento) e da
    metodologia (regras e procedimentos de
    conhecimentos válidos) psicológicos. Havia então,
    dentro das Ciências Humanas um espaço para a
    psicologia.

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Os grandes pensadores Projetos de Psicologia
Científica
  • Pensadores e suas correntes
  • 1.Wundt e a Nova Psicologia
  • 2. Titchener e o Estruturalismo
  • 3. James e o Funcionalismo
  • 4.Watson e o Behaviorismo
  • 5.Kohler e o Gestaltismo
  • 6.Freud e a Psicanálise
  • Busca por um objeto mais definido e íntimo
  • Busca por métodos de estudos para verificar este
    objeto
  • Comportamentos, consciência, comportamentos
    inatos, comportamentos adquiridos, fatos
    isolados, fatos sociais

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Um conceito
  • A psicologia é a ciência que estuda o
    comportamento e os processos fisiológicos e
    cognitivos subjacentes ao comportamento, e é a
    profissão que aplica o conhecimento acumulado
    desta ciência a problemas práticos
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