BIOLOGIA DA CONSERVA

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BIOLOGIA DA CONSERVAÇÃO
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Organização da disciplina

• Objetivos da disciplina
• Obter uma visão ampla dos processos envolvidos na
  produção, manutenção e perda da biodiversidade,
• Aprender noções básicas do uso integrado de
  ferramentas e conhecimentos de diferentes ramos
  da biologia para solucionar problemas práticos de
  conservação.
• Unidades da disciplina
• Biodiversidade
• Ameaças à biodiversidade
• Conservação de ecossistemas
• Conservação de espécies

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Avaliação

• Avaliacão por provas escritas
• 4 provas regulares
• Nota final média ponderada das 3 provas
  regulares.
• Prova final 19ª semana
• Exercícios optativos troca por 1 questão na
  prova
• Prazo de entrega 1 semana
• Não serão aceitos
• Trabalhos entregues fora do prazo (1 semana).
• Trabalhos individuais feitos em grupo.
• Plágio (trabalhos que sejam cópias de material
  pré-existente)

Prova Peso Matéria Questões Semana
1ª prova 1 3 aulas 3 4ª semana
2ª prova 1 3 aulas 3 8ª semana
3ª prova 1 3 aulas 3 12ª semana
4ª prova 1 3 aulas 3 18ª semana
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Bibliografia da disciplina

• Bibliografia
• Básica
• Primack, R.B. Rodrigues, E., 2001. Biologia da
  Conservação. Ed. Vida, Londrina, pp. 327.
• Complementar
• Meffe, G. K. Carrol, C. R., 1997. Principles of
  Conservation Biology. Sinauer, Sundaerland, pp.
  729.
• Primack, R.B. Rozzi, R Feisinger, P. Dirzo, R.
  Massardo, F., 2001. Fundamentos de conservación
  biologica. Fondo, pp. 798.
• Muito material disponível na internet (a ser
  indicado pelo professor)...
• Material da aula disponível no site da
  disciplina
• www.dse.ufpb.br/alexandre
• O material de aula inclui vários links que devem
  ser explorados.

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Sugestões de estratégia de estudo

• Fato 1 Os livros da disciplina não são
  facilmente acessíveis.
• Fato 2 As aulas são o principal material de
  estudo facilmente disponível
• Fato 3 Há muito material sobre conservação
  disponível na internet, mas precisa ser
  garimpado. O professor irá sugerir vários
  materiais complementares através de links no
  material de aula.
• Sugestões de estratégias de estudo na disciplina
• Antes da aula
• Vá no site da disciplina, baixe e imprima o
  material de aula.
• Traga o material impresso para a aula.
• Durante a aula
• Seja pontual, assíduo e atento às aulas.
• Faça muitas anotações durante a aula, pois muito
  do conteúdo não estará escrito no material de
  aula.
• Após a aula
• Explore os links apresentados no material de
  aula. Eles irão levar a sites que apresentam
  informações atuais, confiáveis e aprofundadas
  sobre o tema da aula.