ZONE

1
ZONE

• Les personnages principaux
• Les événements les plus importants
• Thèmes
• Les COI
• Lintimidation

2
Les personnages principaux

• Une chose sur
• Ciboulette
• Roger
• Tit-Noir
• Moineau
• Le chef
• Tarzan
• Passe-Partout

3
Les événements de la pièce

• Quels sont, selon vous, les trois tournants de la
  pièce?
• Mettez-vous ensemble et déterminez votre réponse

4
Thèmes de la pièce Zone

• La qualité de la vie
• La justice
• Ladolescence
• Les qualités de leader

5
Le véritable sens de Zone

• La pièce fut longtemps traitée comme sil
  sagissait dun gang de rue
• Les protagonistes de Zone ne sont pas des
  délinquants
• Ils sont des hors-la-loi!
• Une bande de Robin des Bois qui prennent aux
  mieux nantis afin daider les pauvres
• La pièce ne parle pas de violence mais despoirs
  déchus

6

• Zone est une interrogation sur la jeunesse en
  doute, en mal didentité
• Tarzan, un jour, commet lirréparable
• Le drame de la pièce est celui de son
  inaccessible rêve
• Il a voulu sortir dune certaine zone de la
  société où le bonheur humain est presque
  impossible , explique le personnage du chef de
  la police

7

• Marcel Dubé a transposé, à travers cette bande
  damis, lhistoire du Christ et de ses apôtres
• Pour nous faire comprendre à quel point ses
  personnages ont de bonnes intentions
• Tarzan - la figure allégorique dun Christ
  canadien-français
• On comprend la fragilité des minorités et des
  pièges qui nous entourent

8
La pertinence de Zone

• 1953 - une période de grande noirceur politique
  et économique
• A nos jours
• Le recul du français à travers le pays, y compris
  le Québec
• Le gouvernement Harper qui place des unilingues
  anglophones dans des postes majeurs du système
  parlementaire
• Air Canada et Poste Canada qui ne respectent pas
  la loi sur les langues officielles
• La crise économique qui ne cesse de se
  manifester
• Peut-on dire que la situation a réellement évolué?

9
Ladolescence dans Zone

• Zone montre le caractère crucial de
  ladolescence, état de passage où lillicite est
  roi
• période marquée par la volonté de rupture avec
  les parents
• par le désir dun autre monde, et, en même temps,
  par le nécessaire passage à létat adulte, par
  lacceptation du monde tel quil est
• Les personnages sont attachés à ce paradis du
  rêve où l'enfance cherche à se perpétuer
• Il a montré que les paradis sont des illusions
• Se réfugier dans cet espoir ne peut conduire quà
  un réveil pénible, à l'échec sinon au drame

10

• La victoire définitive et fatale du réel sur le
  rêve
• Mais ce passage au réel se fait par lamour qui,
  au-delà de sa simple découverte qui a lieu dans
  la pièce, aurait été, le couple se formant, la
  famille se profilant, lacceptation de
  responsabilités
• Marcel Dubé déclara
• La jeunesse, quon le veuille ou non, est
  marginale tant quelle nest pas devenue adulte.
  Marginale, non dans un sens pessimiste, mais dans
  le sens où elle a des droits sans avoir
  dobligations ni de responsabilités. Cela dit, je
  crois quil est encore plus difficile dêtre
  jeune aujourdhui.

11

• Marcel Dubé a littéralement créé une œuvre qui a
  touché et qui touche encore notre inconscient
  collectif

12
Les qualités de leader

• Tarzan est-il bon leader?
• Quelle est votre définition de leader?
• Déterminez trois qualités de leader
• Est-ce que Tarzan les possède?
• Quelles sont vos preuves?

13
(No Transcript)
14
Les pronoms complément dobjet indirect

• Lorsque lon pose la question à qui après le
  verbe
• Ces pronoms remplacent seulement des personnes.
  (When you ask question to whom after the verb and
  it refers only to people)
• Exemple
• Il dit (à qui?) à Marie  Comment ça va? 
• Il lui a dit  Comment ça va? 
• He said (to whom ?) to Marie  How are you?
• He said to her How are you?)
• Les pronoms dobjet indirect (COI)
• me/m nous
• te/t vous
• lui leur

15

• Je demande un pain à la boulangère
• Je lui demande un pain
• -gt Je demande à qui ? à la boulangère -gt à elle
  lui
• Le voisin nous apporte des pommes.
• Le voisin apporte des pommes à qui? -gt à nous
• Je vous apporte des pommes de mon jardin
• -gt J'apporte à qui ? -gt à vous
• J'ai acheté des pulls aux enfants
• Je leur ai acheté des pulls
• -gt  J'achète des pulls à qui? -gt aux enfants-gt à
  eux leur
•         

16
Exemples de lemploi du COI

• Est-ce que tu poses une question à moi?
• Oui, je te pose une question. (A qui? A toi.)
• Est-ce que tu donnes cette feuille à nous?
• Oui, je vous donne cette feuille. (A qui? A
  vous.)
• Est-ce que tu offres cette service à eux?
• Oui, je leur offre cette service. (A qui? A eux.)
  

17
Ordre des pronoms avant le verbe

• me
• te le (l)
• se la (l) lui y
• nous les leur en verbe
• vous
• se
• Exemple
• Tu te le fais parce que tu veux leur en montrer.

18

• La cyberintimidation