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• TEMA 4 LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 4.1. INTRODUCCIÓN
• 4.2. EL CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
• MARX
• WEBER
• 4.3. TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
• SISTEMA DE CASTAS
• SISTEMA ESTAMENTAL
• SISTEMA DE CLASES

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• INTRODUCCIÓN
• 3 CONCEPTOS
• DIFERENCIACIÓN SOCIAL
• Distintas cualidades sociales (biológicas y
  ocupacionales,
• división del trabajo)
• DESIGUALDAD SOCIAL
• Acceso desigual a los recursos, servicios y
  posiciones.
• ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• La desigualdad se institucionaliza, y existe un
  sistema social
• que la determina (jerarquía en estratos).
• Una posición social exige determinados
  privilegios y respeto,

jerarquía
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• INTRODUCCIÓN
• Una clase social está formada por individuos de
  posiciones sociales
• similares y de iguales intereses políticos y
  económicos.
• 3 criterios
• Posición en la estructura ocupacional
• Posición en las estructuras de autoridad
• Posición en la estructura de la propiedad

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• INTRODUCCIÓN
• Estructura de clases actual en el capitalismo
  occidental (EE.UU.)
• Clase Alta grandes propietarios con gran
  autoridad (Rockefeller, Bush)
• Clase corporativa altos ejecutivos de las
  corporaciones y del Estado.
• Clase media pocas propiedades pero posiciones
  medias y altas en la
• ocupación y autoridad.
• media alta directivos, profesionales liberales
• media baja oficinistas, dependientes
• Clase trabajadora escasa propiedad, posición
  media/baja en ocupación
• (trabajo manual) y sin autoridad.
• trabajadores manuales cualificados

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• INTRODUCCIÓN
• Acabamos de ver la estructura de clases de una
  sociedad capitalista avanzada
• En todas las sociedades actuales, incluidas las
  más avanzadas, hay una
• tendencia a la polarización social y a la
  pobreza
• (EE.UU.) 1991 12,8 tasa de pobreza
• 1993 15,1
• por qué?
• Descenso continuado de los ingresos familiares
  medios
• Caída del empleo en la mitad de la escala de los
  ingresos
• Trabajos de ingresos bajos, crecen
• Trabajos de rentas altas, crecen

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Sociedad productora de excedentes
• Distintas capacidades y habilidades individuales
• Valoración desigual de los trabajos y profesiones
• Jerarquía de los puestos en salario, prestigio,
  autoridad
• División del trabajo en la sociedad y en el
  proceso productivo

División social del trabajo

• Origen de la desigualdad de clase Karl Marx
  (1818-83), estudioso y revolucionario, Comuna de
  París,
• Manifiesto comunista. Explotación del
  hombre por el hombre.
• Siempre ha existido división social del trabajo
• Incluso en las primeras sociedades
  (cazadores-recolectores) diferencias por sexo,
  edad, fuerza
• Primeras jefaturas, estados, dominios feudales
  esclavismo (hasta la actualidad), desigualdad
  social
• por nacimiento

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Todas las sociedades algún mecanismo de
  desigualdad social o de diferenciaciones
• sociales.
• Estas diferencias permiten
• La apropiación y acumulación de bienes (propiedad
  privada),
• La disposición de privilegios, autoridad y poder
  (político y social)
• Lo anterior permite agrandar y consolidar las
  diferencias
• Rousseau (s.XVIII, Ilustración), comienza a
  hablar metódicamente de desigualdad social
• Antes, Platón defiende la igualdad, Aristóteles
  (La humanidad se divide en dos los amos y los
  esclavos)

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Antes de proseguir Cómo ha evolucionado el
capitalismo en relación a las condiciones
sociales de vida? Capitalismo (s. XIX, XX y
XXI) 1ª industrialización (capitalismo de
producción) división del trabajo intensiva,
fuerte desigualdad, pauperización. Sociali
smo Conquistas sociales 2ª industrialización
(capitalismo de consumo) Estado benefactor,
avances tecnológicos (productividad) nuevas
ocupaciones y actividades, managers Búsqueda
de cohesión social igualdad de oportunidades,
políticas de empleo, integración
social, Inversiones públicas en infraestructuras
para el desarrollo social.
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
Marx División social del trabajo Conflicto
social Propiedad privada
Desigualdad económica de poder de privilegios
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL
MARX En una sociedad tan rica, cómo es que hay
tantas personas que viven en la pobreza? Todo
su pensamiento se construye sobre esta pregunta,
con la intención de ayudar a la Humanidad a
crear una nueva sociedad, más justa e
igualitaria. SOCIEDAD Y PRODUCCIÓN Capitalism
o (s. XIX) minoría de propietarios de fábrica
(beneficios, plusvalía) mayoría
de trabajadores industriales (trabajo por
salario) Conflicto en el proceso productivo
mismo Para maximizar los beneficios, los
capitalistas deben minimizar los salarios y
viceversa. El conflicto sólo se resolverá
eliminando el sistema capitalista, sustituyéndolo
por uno más justo y racional (el socialismo)
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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• EL CONFLICTO EN LA HISTORIA Y EL CONFLICTO DE
  CLASE
• Analizando la historia de la humanidad, el cambio
  social está en parte determinado por el
• Desarrollo tecnológico, y este deriva en
  conflictos económicos que enfrentan a las
  personas
• Cazadores-recolectores comunismo primitivo
  escaso conflicto
• Sociedades esclavistas agrarias inicio propiedad
  privada, estamento militar, esclavitud, conflicto
• Sociedad feudal siervos y señores, dominación y
  explotación, conflicto
• Sociedad capitalista burgueses y proletarios,
  dominación y explotación, conflicto

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Clase dominante y clase dominada
• Conflicto de clase (conflicto que enfrenta a las
  clases sociales, centrado en la distribución
• de los recursos económicos y políticos de la
  sociedad.
• En el capitalismo, el conflicto es abierto y
  frontal, inevitable. No obstante, Marx cree que
• han de darse dos condiciones para transformar la
  sociedad capitalista
• que los trabajadores se hagan conscientes de su
  propia explotación y reconozcan al
• sistema capitalista como la causa de su situación
• que los trabajadores se organicen y actúen para
  derrocar el sistema y crear uno más justo,
• el socialista (adquirir conciencia de clase)

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Sin embargo, la evolución histórica del
  capitalismo va a cambiar la previsión de Marx
• En la sociedad industrial avanzada (2ª mitad
  s.XX)
• pérdida de centralidad de las clases sociales
• (importan más otras entidades individuo,
  sociedad civil, organizaciones),
• el análisis de clase marxista se ve limitado
  para explicar los cambios, porque la evolución
• del capitalismo operó sobre la estructura de
  clases
• Reorganización de las relaciones de producción
  capitalistas (diferenciación progresiva
• entre propiedad y control de las grandes
  empresas)
• Desarrollo del sector servicios (en particular el
  sector público)
• Impacto de los cambios técnológicos sobre la
  organización del trabajo

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Max Weber (1864-1920)
• La sociedad moderna es producto de una nueva
  forma de pensar (racionalidad o racionalización,
• frente al pensamiento tradicional)
• A diferencia de Marx, para Weber las ideas
  (creencias y valores) pueden transformar las
• sociedades, y a ellas les da un valor central.
• En las sociedades modernas las personas piensan
  y toman decisiones en términos de racionalidad
• cálculos de costes y beneficios que sirven para
  decidir qué acciones me sirven mejor para
  alcanzar
• mis objetivos.
• Se trata de un modo de pensar orientado al
  cálculo racional, al pensamiento científico y al
  progreso
• técnico (debilitando el pasado y las
  tradiciones).

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Max Weber (1864-1920)
• CALVINISMO Y CAPITALISMO INDUSTRIAL
• Para Weber, el capitalismo expresa la esencia de
  la racionalidad, porque el empresario
• toma decisiones según un cálculo de costes y
  beneficios.
• . Una de sus obras más importantes es La ética
  protestante y el espíritu del capitalismo.
• Surgimiento del capitalismo proviene del
  calvinismo
• Movimiento religioso procedente de la reforma
  protestante.
• Creen en el dogma de la predestinación (unos a la
  salvación, otros al castigo eterno).
• Como no hay forma de conocer el destino de cada
  cual, los creyentes deben
• creerse predestinados para la salvación.
• Ganarse la confianza de Dios trabajando
  incansablemente en su oficio.

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Max Weber (1864-1920)
• BUROCRACIA
• Weber es uno de los grandes teóricos de la
  burocracia .
• . La burocracia es la racionalidad técnica y de
  dominación llevada a las organizaciones.
• El aumento de la burocratización es el elemento
  básico de la sociedad burguesa (capitalismo),
• y el que la distingue de la sociedad tradicional.
• De ahí que surjan multitud de organizaciones
  formales (hospitales, escuelas,
• universidades, empresas)
• También, profesiones y ocupaciones cada vez más
  especializadas
• Se conforma una sociedad que premia el esfuerzo
  y el mérito personal (autodisciplina)
• Se evalúa a las personas no por lo que son, sino
  por lo que se han hecho (competencia

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Max Weber (1864-1920)
• CLASES SOCIALES
• La clase hace referencia a la ubicación en
  relación al mercado (cualificación),
• pero además, hay que contar con el status (estilo
  de vida), y con el partido
• (orientación política) los pertenecientes a una
  misma clase social no responden a la
• misma situación de mercado, al mismo status y al
  mismo partido.
• Las clases no constituyen comunidades
  (uniformidad de intereses) sino más bien
• se fragmentan por división de intereses debido a
  las distintas posiciones de mercado.
• La clase media es la categoría que más tiende a
  expandirse con el avance del capitalismo.

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Max Weber (1864-1920)
• CLASES SOCIALES
• La relación entre la estructura de clases y la
  dimensión política es contingente
• (puede o no puede suceder). En todo caso, el
  poder es un fin en sí mismo (no un medio
• para transformar la sociedad, aunque también).
• El elemento fundamental del capitalismo no es su
  carácter clasista, es el carácter
• racionalizado de la empresa capitalista lo que le
  separa de los órdenes anteriores
• las relaciones de clase no son el factor
  determinante, sino la forma administrativa,
• ejemplificada en el Estado burocrático, marco que
  necesita la empresa racionalizada.

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Marx y Weber representan escuelas y visiones
  diferenciadas para analizar las clases sociales
• Durante todo el siglo XX han surgido decenas de
  teóricos y enfoques distintos
• sobre las clases sociales. Sólo hemos visto estos
  dos teóricos fundadores de la sociología.
• En todo caso, conviene retener
• Las clases sociales son difíciles de definir,
  estructurar y explicar, sin embargo están
  presentes
• en nuestra vida desde el principio, y aunque no
  seamos conscientes de ello, determinan
• nuestra trayectoria.
• Cada clase es una subcultura con un sistema de
  comportamiento, una serie de valores,
• y una forma de vida. Esta subcultura sirve para
  adaptar a las personas a la vida que llevan
• y para preparar a los niños a asumir el status de
  clase de sus padres.

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TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL 4.1 EL
CONCEPTO DE CLASE SOCIAL

• Nuestra sociedad industrial avanzada facilita
  cierto grado de movilidad social
• (intra e intergeneracional), y en general las
  familias buscan posiciones sociales mejores
• para sus hijos, a través de recursos económicos
  (bienes, rentas, negocios) recursos
• sociales (contactos, influencias, redes de
  amistad) y culturales (educación, actitudes,
  valores)
• Durante el siglo XX han sido muchos los factores
  que debilitan la rigidez de clase y las
• acciones de clase
• el consumo
• los medios de comunicación
• la religión, los partidos políticos y algunas
  ideologías (nacionalismo)

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• TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
• SISTEMA DE CASTAS
• SISTEMA ESTAMENTAL
• SISTEMA DE CLASES

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• TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
• CAZADORES-RECOLECTORES HORTICULTORES SOCIEDADES
• AGRARIAS
• SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
• CAZADORES-RECOLECTORES
• Bandas y aldeas
• Escasa estratificación
• Líderes aceptados por su práctica (jefe y chamán)

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• TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
• CAZADORES-RECOLECTORES HORTICULTORES SOCIEDADES
• AGRARIAS
• SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
• HORTICULTORES
• Cultivos sobre huertos con técnicas rudimentarias
• Jefaturas, monarquía
• Desigualdad política, de riqueza y de funciones
  mágico-religiosas

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• TEMA 4. LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 4.2 TIPOS DE ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
• 1. MODELO ANTIGUO DE ESTRATIFICACIÓN
• CAZADORES-RECOLECTORES HORTICULTORES SOCIEDADES
• AGRARIAS
• SOCIEDADES PRE-ESTATALES (600.000 años)
• SOCIEDADES AGRARIAS (8.000 años)
• Sedentarización y domesticación revolución
  neolítica
• Matemáticas, impuestos, alfabeto, rueda, vela,
  arado
• Grandes extensiones de cultivo
• ESTADO
• Crecimiento de la población
• Agricultura intensiva excedentes almacenados
  grandes periodos

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• SISTEMA DE CASTAS
• Grupos de filiación cerrados, endogámicos y
  estratificados
• La jerarquía de castas proviene del hinduismo,
  religión de la India
• los dioses dictaminan la desigualdad de las
  personas A través de las
• castas.
• Se pertenece a una casta por lo padres
  biológicos, y es inalterable.
• Las reglas de conducta de cada casta deben
  respetarse para que en
• La próxima reencarnación el alma transmigre a una
  casta superior.
• 4 principales varna o grados de ser (se
  corresponden a las partes
• físicas del Purusa, divinidad de cuya
  desmembración se originó la
• raza humana)
• De la boca BRAHAMANES (Sacerdotes)
• De los brazos CHATRIAS (Guerreros)
• De los muslos VAISYAS (Comerciantes y artesanos)

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• SISTEMA DE CASTAS
• Los tabúes principales entre castas
• Matrimonio
• Alimentos
• Contacto físico
• Los que rompen esos tabúes son DESCASTADOS O
  INTOCABLES.
• En la India moderna hay miles de castas,
  diferenciadas por la
• Ocupación (oficios) y los territorios, pero todas
  se enmarcan en los
• 4 grupos principales que vimos.
• Las castas son un sistema de diferenciación
  social muy rígido, pero
• adaptado a una sociedad de millones de personas,
  y por tanto, con
• funcionalidad (al basarse en las ocupaciones, no
  solo el nacimiento
• determina la casta, si tienes un oficio, tu vida
  social (alimentos, costumbres
• y trabajo gira alrededor de la casta de esa
  ocupación)

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• SISTEMA ESTAMENTAL
• Estamento grupo social integrado por personas
  en una misma situación
• jurídica y que gozan de los mismos privilegios.
• El sistema estamental se formó por la
  desaparición de la autoridad pública o
• estatal, sustituida por lazos de sujeción
  personal (caída del Imperio Romano).
• Se pertenece al estamento por designio divino,
  manifestado a través del
• nacimiento, y los estamentos representan una
  amplia división del trabajo
• Nobleza defender a todos
• Clero rezar por todos
• Pueblo producir para todos
• Se establecen relaciones de servidumbre entre
  los estamentos, basadas en

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• SISTEMA ESTAMENTAL
• La burguesía (mercaderes) aunque rica, no podía
  ascender socialmente,
• Y disponer de poder político para mejorar sus
  intereses.
• Las revoluciones burguesas a partir del siglo
  XVIII van en la dirección de
• unir al tercer estado (burgueses y trabajadores),
  para instaurar un nuevo
• orden estructurado en clases sociales, donde el
  individuo no dependa de
• su nacimiento, sino de su esfuerzo y trabajo
  personal.