Title: CONSUMO RESPONSABLE
1CONSUMO RESPONSABLE
2CONSUMO
- El consumo en sà mismo no es malo.
- Para mantener nuestra vida normalmente,
tenemos que consumir puesto que necesitamos
alimentarnos, vestirnos, relacionarnos, etc. Se
convierte en problema cuando superamos los
niveles tolerables, nos arrastra a patrones de
conducta artificiales y somos vÃctimas de sus
consecuencias y efectos.
3CONSUMISMO
- Es el consumo no necesario generado por la
publicidad y el entorno social que lleva a la
compra de productos rápidamente sustituibles por
otros, innecesarios y poco perdurables, con el
fin de mantener la producción - Es hacernos creer que las necesidades falsas son
vitales
4CONSUMISMO 2
- El gran triunfo del consumismo es hacer creer a
las personas que lo material les da la felicidad.
- Podemos decir que el consumismo es el gran
triunfo del materialismo sobre las personas
promete "una vida mejor a todos los que trabajan
suficientemente duro, fomenta el deseo de poseer
bienes materiales y éxito personal en la vida en
cantidades siempre crecientes
5FRASES DEL CONSUMISMO
- Cuanto más tenemos más queremos
- Como sale en televisión, seguro que es bueno y
tengo que comprarlo - Producir, usar y tirar (descubrir, experimentar y
vivir nuevas y continuas experiencias)
6ESTRATEGIAS DEL CONSUMISMO
- La publicidad.
- El crear necesidades a la población.
- Dirigir el mercado creando expectativas al
consumidor haciéndole creer que lo que consume
es lo mejor. - El miedo a la falta de estima social y al
aislamiento lleva a los individuos a comer,
alojarse y vestir como lo hace la clase social
modelo - Dirigir la opinión haciendo sentir al que no se
adapta a la nueva oferta como un bicho raro.
7Historia del Consumo en España
- Años 50 (EconomÃa de subsistencia)
- Años 60 (Comienza la TV)
- Años 70 (Empieza la Democracia)
- Años 80 y 90 (El despegue del consumo)
8Consecuencias del Consumismo
- Aumenta las diferencias existentes entre los
paÃses ricos y los pobres. - Deteriora el medio ambiente
- Por lo tanto el consumismo es injusto,
insolidario y deshumanizador. - En las personas provoca la confusión entre ser y
tener - En conclusión el consumismo no es un modo
adecuado ni inteligente de lograr la felicidad .
9LA PUBLICIDAD
- La publicidad y el marketing son creadores de
necesidades y deseos llaman la atención y
despiertan el interés, producen el deseo y casi
nos conducen a la compra del producto. - Se compra siguiendo unos modelos estándar
persona que vive confortablemente señor de
éxito, triunfador persona de prestigio social,
belleza, etc. - A modo de ejemplo, desde 1997 el gasto en
publicidad en España ha sido superior al
presupuesto del Ministerio de Educación y
Cultura.
10Consumo Responsable
Es aquel que tiene en cuenta los valores éticos,
sociales y ecológicos del consumo, por lo tanto
podemos hablar de
- Consumo Ético
- Consumo Solidario o Social
- Consumo Ecológico
11Consumo Ético
Definición El que se realiza cuando se valoran
las opciones justas, solidarias o ecológicas y
se consume de acuerdo con esos valores y no solo
en función del beneficio personal
- Valores que trasmite
- Austeridad
- EspÃritu CrÃtico
- Diferencias Necesidades Reales - Impuestas
12Consumo Solidario
Definición Es el que se refiere a las relaciones
sociales y condiciones laborales en las que se ha
elaborado un producto o producido un servicio
(Comercio Justo)
- Valores que trasmite
- Igualdad
- Respeto por los otros
13Consumo Solidario 2
- Ejemplos de consumos no solidarios
- Textiles (Bennetton, Levis, Mango,...)
- Calzado Deportivo (Nike, Adidas, Reebok,...)
14Consumo Ecológico
- Definición Tipo de consumo basado en las tres
erres - Reducir
- Reutilizar
- Reciclar
- Valores que trasmite
- Ahorro
- Cuidado por la naturaleza
15Qué se puede hacer?
- En la familia
- En la escuela
- En la comunidad
16Consumo Responsable En La Familia
- Reflexión sobre los valores y el estilo de vida
de la familia. - Trasmisión de valores contrarios a los que están
en alza en la sociedad actual (espÃritu
critico). - Procurar que el dinero no se gaste
inmediatamente. - Analizar con los niños y jóvenes las necesidades
reales y prioritarias, los gastos y los
ingresos, los deseos y las posibilidades. - Analizar la utilidad de las cosas, el servicio
que pueden prestar a otros y la variedad de usos
que se le puede dar a los objetos. - Acompañar a niños y jóvenes en las decisiones de
compra para neutralizar la presión de los medios
de comunicación.
17Consumo Responsable En La Familia 2
- Hacerlos participar en las compras de los padres.
Muchas situaciones cotidianas se pueden utilizar
para enseñar hábitos de consumo. - Ayudarles a valorar las consecuencias que pueden
derivar de sus decisiones de consumo tanto a
nivel personal, por ejemplo el endeudamiento,
impacto ambiental, etc... - Fomentar el trabajo, el ahorro y la solidaridad
- Otorgar una autonomÃa cada vez mayor a los niños,
autorizándolos a llevar a cabo sus propias
experiencias de compra
18Consumo Responsable En La Escuela
- Analizar la realidad social para reconocer el
comportamiento consumista. - Cultivar el juicio crÃtico y la reflexión a la
hora de hacer elecciones entre los productos y
los servicios. - Desarrollar la capacidad de tomar decisiones de
manera responsable. - Fomentar actitudes criticas ante los mensajes y
modelos que ofrece la sociedad y los medios de
comunicación
19Consumo Responsable EnLa Comunidad
- Educar e informar a los consumidores y vendedores
que todos los derechos y deberes de cada uno. - Proteger al consumidor cuando se violan sus
derechos, poniendo en marcha el mecanismo legal
necesario. - Cumplir las leyes y normas relacionadas con los
precios. - Fortalecer las asociaciones en defensa del
consumidor para defender a los ciudadanos ante
las avalanchas publicitarias. - Exigir responsabilidad de los medios de
comunicación en el consumismo.
20Hay que tender a ser un consumidor crÃtico,
responsable, ético y solidario y no un
consumista sumiso ante la publicidad y las
influencias de los demás