1-006 - Template - Arrows

1
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
PENULISAN RAPOR SMK/MAK
2
STANDAR PENILAIAN

• .......... untuk menjamin
• a. perencanaan penilaian peserta didik sesuai
  dengan kompetensi yang akan dicapai dan
  berdasarkan prinsip-prinsip penilaian
• b. pelaksanaan penilaian peserta didik secara
  profesional, terbuka, edukatif, efektif, efisien,
  dan sesuai dengan konteks sosial budaya dan
• c. pelaporan hasil penilaian peserta didik secara
  objektif, akuntabel, dan informatif.

3
LAPORAN HASIL PENILAIAN

• .......... oleh pendidik berbentuk
• Nilai dan/atau deskripsi pencapaian kompetensi
  untuk hasil penilaian kompetensi pengetahuan
  serta keterampilan termasuk penilaian hasil
  pembelajaran tematik-terpadu.
• Deskripsi sikap diberikan untuk hasil penilaian
  kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial.

4
RAPOR

• adalah laporan kemajuan belajar peserta didik
  dalam kurun waktu satu semester. Laporan prestasi
  mata pelajaran, berisi informasi tentang
  pencapaian kompetensi yang telah ditetapkan dalam
  kurikulum 2013.

5
FUNGSI RAPOR

1. Sebagai pelaporan kepada orang tua peserta didik
   dapat dilakukan secara berkala setiap tengah
   semester dan akhir semester.
2. Bentuk laporan ini berupa laporan hasilpenilaian
   tengah semester
3. Mengukur ketuntasan seorang pendidik
   dalammenyelesaikan satuan pendidikan yang
   berdasarkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan

6
KONTEN RAPOR

• Kelompok A Wajib
• Kelompok B Wajib
• Kelompok C Peminatan
• Kelompok C1 Dasar Bidang Keahlian
• Kelompok C2 Dasar Program Keahlian
• Kelompok C3 Paket Keahlian