Lecciones aprendidas durante la pandemia de Influenza

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Lecciones aprendidasdurante la pandemia de
Influenza
Juan Carlos Arrasco Alerta Respuesta DGE Peru
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Lecciones aprendidas relacionadas a

1. Preparacion para la respuesta
2. Coordinación de la respuesta
3. Vigilancia e investigación
4. Respuesta de los servicios de salud
5. Comunicación de riesgo
6. Medidas no farmacológicas

• Respuesta a la Influenza Pandémica (H1N1) 2009 en
  las Américas Lecciones y desafío Miami,
  Florida, 1517 de septiembre de 2009
• Experiencias y lecciones aprendidas durante la
  preparacion y respuesta frente a la pandemia de
  Influenza realizada en Lima, del 10 al 12 de
  Noviembre del 2009.

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La Preparacion frente a Potencial Pandemia de
Influenza
El riesgo de ocurrencia de pandemia de influenza
es real, debemos estar preparados, ningún
esfuerzo será exagerado.

• Que se hizo
• Guía OMS para la formulación de Planes
• Planes Nacionales de respuesta.
• Evaluaciones de implementación de los Planes.
• Talleres de entrenamiento y conformación de
  equipos de respuestas rápida
• Guías para respuesta rápida.
• Tareas
• Revisión de guias OMS
• Revisión de Planes Nacionales
• Formulación de Planes subnacionales
• Financiamiento.

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Coordinacion de la Respuesta
La conjunción de esfuerzos orientados bajo una
misma dirección maximizan el valor los limitados
recursos disponibles.

• Que se hizo
• Formación Comisiones Nacionales para la
  conducción de la respuesta. Liderazgo de los
  Ministerios de Salud
• Implementación de sala de situación o centro
  de operaciones de emergencia.
• Formación de equipos asesores con la
  participación de los sectores públicos, privados.
• Acuerdos de colaboración con organismos
  internacionales
• Tareas
• Dar continuidad a la organización existente
• Involucrar desde la preparación de diferentes
  instituciones estatales y privadas

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Vigilancia Epidemiologica
La evidencia generada por la vigilancia es la
base de cualquier esfuerzos para conocer y
controlar la influenza así como para conocer y
reducir el impacto en la población.

• Que se hizo
• Desarrollo de estrategias de vigilancia con
  criterios estandarizados (Protocolo genérico)
• Vigilancia centinela y universales.
• Desarrollo de capacidad diagnostica de
  laboratorio.
• Desarrollo de capacidades en recursos humanos
  para la vigilancia de la influenza.
• Tareas
• Evaluación de estrategias de vigilancia
  implementadas durante la pandemia .
• Estandarizar estrategias básicas para la
  vigilancia de la influenza.
• Fortalecer el análisis de información.
• Metodologías Modelamientos de impacto

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Servicios de Salud
La organización y capacidad resolutiva de los
servicios de salud considerando niveles de
atención es imprescindible para garantizar su
capacidad operativa y la reducción del impacto
en la pandemia.

• Que se hizo
• Se elaboraron algunas guías, protocolos, y
  directivas para la atención.
• Planes de respuesta de servicios triage,
  criterios de derivación, atención en unidades
  críticas
• Uso EPP.
• Uso de antivirales y vacunas
• Tareas
• Planes de respuesta por establecimientos de
  salud puestos a prueba.
• Entrenamiento del personal para la atención de
  casos según niveles . Insumos para atención .
• Uso correcto de EPP y aplicación de medidas
  para control de infecciones.
• Reservas estratégicas de antivirales.

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Medidas No Farmacologicas
.
Las medidas no farmacológicas tendrían impacto en
el comportamiento de la pandemia si la comunidad
participa en forma responsable e informada y si
las medidas adoptadas responden a un análisis de
riesgo integral.

• Que se hizo
• Aislamiento voluntario domiciliario
• Medidas de distanciamiento social cierre de
  escuelas, cancelación de eventos?
• Amplia difusión de medidas de higiene
  respiratoria y lavado de manos.
• Restricción de vuelos?
• Tamizaje en puntos de entrada
• Tareas
• Planes de acción para la respuesta comunitaria
  para la prevención y control de influenza en el
  hogar, en el centro laboral, en la escuela, entre
  otros.
• Difusión de Tool Kit Pandemic Influenza
  Comunity Mitigación Measures

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Comunicacion de Riesgo
La comunicación de riesgo requiere sólidos
conocimientos, planeación y adecuada
organización.

• Que se hizo
• Guias para la comunicación de riesgo
• Desarrollo de capacidades en
  comunicación de
  riesgo.
• Voceros y canales oficiales de información
• Anuncio temprano y mensajes claves.
• Líneas telefonicas
• Tareas
• Establecer canales de coordinación entre nivel
  nacional, subnacional y local.
• Entrenamiento del personal para comunicación de
  riesgo en los niveles subnacionales.
• Planes para afrontar crisis comunicacionales
  (movimientos antivacunas).
• Recursos logísticos

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