CAPACITACI

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• CAPACITACIÓN SIN DISTANCIAS

Reglas y políticas de sENATI VIRTU_at_L
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Información sobre los CURSOS VIRTU_at_LES

• SENATI Virtu_at_l

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1. INFORMACIÓN INICIAL
SENATI VIRTU_at_L

• 1.1. Cursos virtu_at_les.
• 1.2. Proceso de matrícula.
• Senati Virtu_at_l los matricula en el curso
  automáticamente y luego les envía sus datos de
  acceso (usuario y contraseña) a través del correo
  de la comunidad Senati.

 No  CURSO 
1 ADMINISTRACION ESTRATEGICA DEL CAPITAL HUMANO 
2 CALIDAD EN LA ATENCION AL CLIENTE 
3 DISEÑO Y PRODUCCION DE CURSOS VIRTUALES 
4 GESTION DE COSTOS Y PRESUPUESTOS 
5 GESTION ESTRATEGICA DE MARKETING 
6 LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO 
7 MANTENIMIENTO CORRECTIVO, PREVENTIVO Y PREDICTIVO 
8 NORMAS BASICAS PARA LA REDACCION ORTOGRAFIA Y PUNTUACION 
9 PRINCIPIOS DE GESTION, PLANEAMIENTO Y PROGRAMACION DE MANTENIMIENTO 
10 TUTORIA VIRTUAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE 
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SENATI VIRTU_at_L

• 1.3. Número de participantes por aula.
• 35 como máximo.
• 1.4. Duración del proceso.
• Inducción 01 semanas
• Curso 04 semanas
• Total 05 semanas
• 1.5. Estrategia de aplicación del curso

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5
SENATI VIRTU_at_L
INDUCCIÓN AL CURSO VIRTU_at_L
01 Semana
Semana 1
Semana 4
Semana 2
Semana 3
UNIDAD 1 El Tutor orienta, responde consultas,
revisa tareas, retroalimenta y hace
seguimiento. El Participante, baja el material
escrito, empieza a estudiarlo
UNIDAD 2 El Participante, realiza su evidencias
de aprendizaje (Tarea, auto evaluación y foro) y
las envía por la plataforma. El Tutor, orienta,
revisa la tarea, foro y las califica.
UNIDAD 3 El Tutor orienta, responde consultas,
revisa tareas, retroalimenta y hace
seguimiento. El Participante, baja el material
escrito, empieza a estudiarlo
UNIDAD 4 El Participante, realiza su evidencias
de aprendizaje (Tarea, auto evaluación y foro) y
las envía por la plataforma. El Tutor, orienta,
revisa la tarea, foro y las califica.
UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 40
horas.
5
6
2. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
SENATI VRTU_at_L

• Cada curso tiene 04 unidades en promedio y cada
  unidad tiene 04 evidencias de aprendizaje
• Foro temático
• Tarea
• Auto evaluación de la unidad
• Caso de estudio

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3. CALIFICACIONES Y PONDERACIONES
SENATI VIRTU_at_L

• 3.1. Nota mínima y máxima.
• Mínima 10,5
• Máxima 20
• 3.2. Ponderaciones.

Evidencias de aprendizaje
Tareas
Casos de Estudio
Autoevaluaciones
Foros temáticos
TOTAL
Ponderación
46
12
12
30
100
7
8
4. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
4.1. Foro temático
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL FORO TEMÁTICO
Elemento a evaluar Excelente Bueno Regular No Aceptable
Participación en los Foros Realiza una aportación en el foro de este tema en donde contesta las preguntas de manera explícita y detallada. Analiza y opina con un comentario a la aportación de dos de sus compañeros en donde agregue valor a lo comentado por el equipo. Fundamenta sus respuestas con referencias bibliográficas Tiene cuidado en su redacción y ortografía Realiza una aportación en el foro de este tema en donde contesta las preguntas de manera general. Analiza y opina con un comentario a la aportación de dos de sus compañeros en donde agrega valor a lo comentado. Fundamenta sus respuestas con referencias bibliográficas Tiene cuidado en su redacción y descuida su ortografía Realiza una aportación en el foro de este tema en donde contesta las preguntas de manera breve y sin fundamento. Descuida su redacción y ortografía No contesta las preguntas. No coloca comentarios a las aportaciones de sus compañeros.
TOTAL Puntos 20 Puntos 18 Puntos 10 Puntos 0
9
4.2. Tarea
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA TAREA
Elemento a evaluar Excelente Bueno Regular No aceptable
1. Introducción Expresa en un breve resumen el objetivo del trabajo enfatizando lo que realizará y que es lo que aprenderá además de alguna descripción del proceso. Tiene cuidado en su redacción y ortografía Expresa en un breve resumen el objetivo del trabajo o lo que aprenderá. Tiene cuidado en su redacción y descuida su ortografía Expresa en un breve resumen algunas características del trabajo pero sin una estructura lógica, solo menciona puntos importante Expresa en un breve resumen ideas aisladas sobre el trabajo y sus productos, en ocasiones se entienden como que solo cumple con el requisito.
2 puntos 1,5 puntos 1 puntos 0,75 puntos
2. Respuesta a las preguntas del ejercicio Contesta correctamente cada elemento solicitado en el ejercicio. Las respuestas están fundamentadas y tienen una secuencia lógica Apoya las repuestas en un análisis e investigación Contesta de manera incompleta algunos elementos solicitados en el ejercicio. Combina las respuestas de varios elementos, sin entender claramente las diferencias. Contesta brevemente los elementos solicitados Contesta los elementos sin la claridad solicitada Presenta respuestas incorrectas Presenta respuestas incorrectas en su mayoría.
16 puntos 15 puntos 10 puntos 5 puntos
3. Conclusión Expresa en un breve resumen el aprendizaje obtenido. Expresa en un breve resumen el resultado que obtuvo. Expresa en un breve resumen las respuestas elementos solicitados en el ejercicio. Expresa en un breve resumen una conclusión que no concuerda con lo realizado o que no describe lo aprendido y los resultados obtenidos.
2 puntos 1, 0 puntos 0,5 puntos 0,25 puntos
TOTAL 20 17,5 11,5 06
10
5. PUBLICACIÓN DE NOTAS
SENATI VIRTU_at_L

• 5.1. Tiempo de calificación.
• Las tareas y foros entregados durante la primera
  semana de cada unidad, serán calificadas en un
  máximo de 24 horas (01 día), o una respuesta del
  tutor virtu_at_l.
• Las evidencias entregadas al final de cada
  unidad, serán calificadas en un máximo de 48
  horas (02 días).
• 5.2. Publicación.
• El promedio final del curso, será publicado en
  SENATI Virtu_at_l en un máximo de 05 días después de
  haber concluido el curso.

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6. Estados de participación
SENATI VIRTU_at_L

• 6.1. Aprobado.
• Si el participante obtuvo un promedio igual o
  mayor a 10,5
• 6.2. Desaprobado.
• Participo en el proceso, pero no alcanzo la
  nota de mínima de 10,5.
• 6.3. Nunca participo.
• Significa que nunca entrego tareas, desarrolló
  auto valuaciones, ni participo en los foros en la
  plataforma.

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Información sobre los servicios de apoyo

• SENATI Virtu_at_l

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Información sobre los servicios de apoyo

• Responsable SENATI Virtu_at_l
• Ing. César Pomalaza (cpomalaz_at_senati.edu.pe)
• Conjuntamente con la Gerencia de RRHH y Gerente
  técnico planifican los cursos virtuales en su
  ámbito y proveen las condiciones para su
  realización.
• 2. Coordinador académico
• Raúl Chacara (rchacara_at_senati.edu.pe)
• Planifica las actividades académicas de grupos
  de alumnos, carga horaria, y coordina las
  acciones de enseñanza aprendizaje.

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• Planifica, coordina y supervisa la creación de
  NRCs oportunamente.
• Verifica la atención de los alumnos de cada
  Centro.
• Coordina con los Tutores, supervisa, y asegura
  que se hayan ingresado todos los promedios
  finales a SINFO.
• Hace una evaluación de la parte académica y
  sugiere mejoras.

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• 4. Coordinador de Tutores virtuales
• César Moreno (morenob_at_senati.edu.pe)
• Crea o gestiona actividades necesarias para el
  buen funcionamiento de la Tutoría Virtu_at_l.
• Coordina las actividades de los Tutores asignados
  al Programa
• Mantiene una comunicación fluida y permanente con
  los Tutores.
• Controla y hace un seguimiento a las tareas,
  participación en el foro, auto evaluaciones y la
  retroalimentación oportuna.
• Hace un reporte semanal de todos los cursos y
  deriva la información a las instancias
  correspondientes para las acciones
  correspondientes.

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• Supervisa y asegura que fueron calificadas todas
  evidencias de aprendizaje, de todos los cursos.
• Comunica al Administrador de plataforma para que
  pase los promedio a historia académica
• Presenta un informe general de actividades de los
  Tutores y sugiere mejoras.

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• 5. Administrador de la plataforma
• Jorge Cabrera (jcabrera_at_senati.edu.pe)
• Crea cuenta de usuarios, matricula y envía los
  datos de acceso a los usuarios, a través del
  correo.
• Gestiona medios de comunicación (Chat, mensajería
  y correo) migra datos, entre otros.
• Dispone de programas en la plataforma para que el
  participante los baje e instale en su
  computadora.
• Crea herramientas en la plataforma para la
  gestión de información.
• Realiza el control de calidad de todas las
  herramientas de la plataforma.
• Investiga sobre los sistemas de seguridad y
  rendimiento, hace copias de seguridad y realiza
  mantenimiento permanente de la plataforma.

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• 6. Soporte de mantenimiento.
• Administrador de la plataforma
• 8 horas al día x 5 días a la semana durante los
  365 al año.
• Proveedor del servicio de hosting
• 24 horas x 7 días a la semana x 365 días al año.

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Derechos y deberes de los participantes

• SENATI Virtu_at_l

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Derechos

• Acceder a la plataforma para estudiar los
  contenidos, comunicarse, bajar la información
  disponible, y usarla con fines de estudio las 24
  horas del día.
• Contar con un Tutor para que los oriente,
  absuelva sus dudas, consultas, y retroalimente
  las tareas y auto evaluaciones en el tiempo
  oportuno.
• Contar con el apoyo de su Centro.
• Conocer sus notas oportunamente.
• Presentar reclamos, observaciones y sugerencias
  para mejorar el proceso de enseñanza y
  aprendizaje
• Recibir respuesta oportunamente.

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Deberes

• Elaborar un plan de aprendizaje y cumplirlo.
• Activar su correo de la comunidad Senati y
  revisar frecuentemente.
• Participar en el curso de inducción y aprobarlo.
• Leer, analizar, y sintetizar los contenidos del
  curso, previo al desarrollo de evidencias.
• Investigar y profundizar sus conocimientos a
  través de materiales y fuentes bibliográficas
  adicionales.

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Actividades que debe revisar
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Actividades que debe presentar en cada unidad
ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN
Para algunas semanas se habilitara un foro
temático sobre un tema especifico del curso.
Así que una vez leído el material del curso,
ingrese al foro para responder el tema propuesto
por el Tutor. En el algunos casos se le
solicita que construya un Ensayo, o un Mapa
Conceptual, un Comentario u otro tipo de
Documento. Así que una vez lo tenga listo debe
enviarlo a través de la Plataforma. Parte de
las evidencias es responder las auto -
evaluaciones de la unidad y el caso de estudio,
debe buscar el vínculo para presentarla dentro
de la opción EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE en la
semana respectiva.
PARTICIPAR EN LOS FOROS TEMÁTICOS PRESENTA
R TAREAS RESPONDER LA EVALUACIÓN Y EL CASO
DE ESTUDIO
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REGLAS DE CONVIVENCIA DE LA COMUNIDAD Virtu_at_l -
SENATI

• SENATI Virtu_at_l

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• Responsabilidad, para desarrollar y cumplir las
  evidencias de aprendizaje.
• Puntualidad, al entregar las evidencias en las
  fechas establecidas por el Tutor
• Honradez y honestidad, al desarrollar las
  evidencias y evaluaciones.
• Amabilidad y respeto, mutuo entre los integrantes
  de la comunidad Virtu_at_l.
• Tolerancia, para saber escuchar y respetar las
  opiniones de los demás
• Solidaridad, al ayudar al que se atrasa, enseñar
  al que tiene dificultad, o simplemente dar una
  palabra de aliento.
• Permanente comunicación entre el Tutor -
  Participante y Participante participante.

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Muchas Gracias

• Fin de la Presentación