ECONOMIE

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ECONOMIE

• La croissance économique

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I-1 Définition et mesure de la croissance

• Définition
• Accroissement durable dune unité économique
  simple ou complexe, réalisé dans les changements
  de structure et éventuellement de systèmes,
  accompagnés de progrès économiques variables.
• On mesure la croissance économique dun agent,
  dune entreprise, dune nation
• Il faut des indicateurs de mesure ex PIB pour une
  nation
• La croissance provoque des changements
  qualificatifs des structures. Ex au cours des 50
  dernières années développement du tertiaire et
  de léconomie de marché
• La croissance est un phénomène irrégulier
  présentant des fluctuations, des cycles, des
  crises
• Ne pas confondre croissance économique et
  développement
• Le développement est lensemble des changements
  des structures mentales et des habitudes sociales
  dune population ainsi que les changements
  observables dans le système et lorganisation qui
  conditionnent la croissance
• Le  développement durable  à savoir la capacité
  dune génération à satisfaire ses besoins sans
  compromettre la satisfaction des besoins des
  générations futures remet en cause les objectifs
  de croissance élevée des nations

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I-1 Définition et mesure de la croissance

• Les indicateurs de dimension
• PIB Produit Intérieur Brut Somme des VA
  uniquement sur le territoire français
• PNB Produit National Brut Somme des VA
  françaises dans le monde
• Le PIB résulte dun effet quantité et effet prix
  on ne retient ici que leffet volume
• Taux de croissance variation du PIB volume en
• Rq transformer un PIB volume PIB valeur
  diminuer du taux dinflation
• Les indicateurs de structure
• Modification du poids relatif des secteurs
  dactivité
• Modification de la répartition marchande et non
  marchande
• Evolution de la répartition géographique
• Les indicateurs de développement
• La croissance nentraîne pas nécessairement le
  développement de la vie des populations quand la
  création de richesse est mal distribuée et quand
  lEtat ne développe pas léducation, la santé
• PIB / habitant moyenne fictive si les revenus
  sont distribués de façon inégalitaire
• Pour les comparaisons internationales
• PIB / habitant en dollars constants
• PIB / habitant à parité de pouvoir dachat
• Indicateur de développement humain IDH
• Niveau de santé de la population
• Niveau déducation

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I-2 Influence des facteurs de croissance

• Croissance extensive
• Augmentation de la quantité des facteurs de
  production employés dans la production de
  richesse
• Augmentation de la quantité de travail
  augmentation de la population active, du nombre
  dheures travaillées ou augmentation du capital
  technique utilisé
• Croissance intensive
• Amélioration de lefficacité des facteurs de
  production employés amélioration de la
  productivité du travail, du capital ou de
  lorganisation et du processus de production
• La croissance intensive lemporte sur la
  croissance extensive dans les pays développés
• Productivité moyenne des facteurs
• Productivité apparente du travail PIB /
  population active occupée
• Productivité horaire PIB / nombre dheures de
  travail utilisées
• Productivité du capital technique PIB / stock
  de capital technique
• La contribution des différents facteurs à la
  croissance
• Voir tableau
• Une partie de la croissance économique reste
  inexpliquée cest le progrès technique

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I-2 Influence des facteurs de croissance
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I-3 Limportance du progrès technique

• Les rendements croissants
• Il y a rendements croissants quand la production
  augmente plus vite que le volume des facteurs de
  production utilisés. Une explication est la loi
  des économies déchelle.
• Ce phénomène ne suffit pas à expliquer à lui seul
  le résidu.
• Le progrès technique
• Le progrès technique est considéré comme lun des
  facteurs de production essentiels à la croissance
  et au développement économique.
• Cest lensemble des innovations qui entraînent
  une transformation des moyens et des méthodes de
  production, de lorganisation du travail et des
  marchés, des structures de léconomie.
• Théorie de la croissance endogène a pour objet
  d'expliquer la croissance économique à partir de
  processus et de décisions microéconomiques. Elle
  est apparue en réponse aux modèles de croissance
  exogène, en particulier le modèle de Solow, qui
  fondait la croissance économique sur le progrès
  technologique, mais n'expliquait pas l'origine de
  ce progrès.
• Le paradoxe de la productivité
• Solow  les ordinateurs sont partout sauf
  dans les statistiques de PIB .
• Le ralentissement de la productivité globale se
  produit alors même que les innovations
  technologiques se multiplient. On peut expliquer
  cela en disant
• - Une dépense de recherche peut être plus ou
  moins efficace,
• - Il faut du temps avant den tirer bénéfice

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I-4 Les moteurs de la croissance

• La demande supplémentaire de biens de
  consommation finale
• La consommation (60 du PIB) est le principal
  moteur de la croissance économique.
• Laccélérateur
• Une augmentation de la consommation finale
  entraîne une augmentation beaucoup plus
  importante de la demande globale parce quelle
  induit des investissements de capacité nouveaux.
• Laccroissement de capital dK nécessaire pour un
  accroissement de production dY
• dK K (coefficient de capital dit
   accélérateur ) dY
• Les limites de laccélérateur
• Les entrepreneurs ne sont pas obligés dinvestir
  ils peuvent rationner la demande en augmentant
  les prix
• La demande supplémentaire peut être satisfaite
  par des biens importés
• Le coef de capital est faible dans les secteurs
  de service donc dans les pays développés
• La demande supplémentaire dinvestissement
• Linvestissement est à la fois
•  moteur  de croissante en tant que composante
  de la demande finale
• mais aussi  facteur  permettant de produire
  plus efficacement.
• Linvestissement autonome non provoqué par une
  augmentation de la demande finale, il joue un
  rôle de diffusion et dextension de la croissance
  (ex invest dans la RD)

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I-4 Les moteurs de la croissance

• Le multiplicateur
• Soit un investissement autonome de 1000 (ex ligne
  TGV)
• Cette ligne nécessite du travail et du capital
  qui vont entraîner des revenus
• Ces revenus additionnels vont être dépensés par
  les agents économiques
• Ex 80 de consommation (propension marginale à
  consommer) 20 dépargne
• Cette consommation supplémentaire de 800
  constitue une demande supérieure de 800 adressée
  aux entreprises qui vont produire et distribuer
  de nouveaux revenus
• Ces nouveaux revenus vont être dépensés 800
  80 640 et ainsi de suite jusquau dernier euro
• Soit c la propension marginale à consommer (ici
  80)
• Multiplicateur 1 (1 C) (ici 100 / (100
  - 80) 100 / 20 5)
• Linvestissement autonome de 1000 créera jusquà
  5000 de revenus supplémentaires
• Les limites du multiplicateur
• La propension marginale à consommer doit être
  constante si elle faiblit au cours des vagues
  successives leffet multiplicateur saffaiblit
• Le revenu supplémentaire peut être dépensé dans
  des biens importés
• Mécanisme de loscillateur (P Samuelson)
• Les effets accélérateur et multiplicateur peuvent
  se conjuguer le multiplicateur induit une
  augmentation de revenu qui engendre une
  augmentation de la demande ce qui induit de
  nouveaux investissements de capacité dont un
  effet daccélération

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I-4 Les moteurs de la croissance

• La demande des exportations
• En 2006 les exportations représentent 27 du
  PIB de la France.
• La croissance des exportations dépend de
  variables
• Externes rythme de croissance des partenaires
  commerciaux étrangers
• Internes la compétitivité des entreprises
  françaises à linternational
• La compétitivité prix dépend
• du coût du travail en France,
• du différentiel dinflation,
• de lévolution du taux de change
• La compétitivité hors prix dépend
• de la spécialisation loffre doit répondre à la
  demande internationale,
• de la qualité, des délais de livraison et mode de
  paiement,
• du degré dinnovation,
• de limage de marque des produits à létranger
• Multiplicateur dexportation il existe un
  multiplicateur dexportation come il existe un
  multiplicateur dinvestissement. Limportance de
  cet effet est limitée par les importations qui
  augmentent lorsque les exportations croissent
• Exportations - Importations
• Depuis 1998, le solde extérieur est déficitaire
  les exportations ne couvrent plus les
  importations.

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I-5 Les cycles de court terme

• Expansion et récession
• C Juglar montra que lactivité économique est
  constituée dune succession de phases
  expansion, récession et deux points de
  retournement de conjoncture.
• Phase dexpansion augmentation de la
  production, de lemploi et des revenus,
  développement du crédit
• La crise (ou point de retournement du cycle)
  les prix sont plus hauts, linflation élevée, les
  capacités de production sont saturées, le plein
  emploi est réalisé
• Phase de récession les prix diminuent, la
  production, les revenus et le plein emploi
  diminuent
• La reprise (2nd point de retournement) les prix
  sont au plus bas, le chômage est élevé, la
  production reprend
• Cependant, à partir de 1945 ce phénomène ne
  sobserve plus. La récession nest pas
  caractérisée par une baisse de production mais
  une réduction des taux de croissance. Il ny a
  plus de baisse du niveau général des prix
  linflation persiste. On appelle cela la
  stagflation.
• Déclenchement dune vague dexpansion
• Une économie entre en expansion à la suite de
  laugmentation des 4 variables suivantes
• Exportation conquêtes de nouveaux marchés à
  létranger (ex Chine, Inde)
• Consommation nouveaux produits, baisse des
  prélèvements, modification de la répartition des
  revenus
• Investissement anticipation dune augmentation
  de la demande, progrès technique
• Dépense publique financée par le déficit
  redistribution des revenus, infrastructure,
  embauches fonctionnaires
• Mouvement de croissance auto-entretenu
• - Augmentation du volume de production
• - Distribution de revenus supplémentaires,
• - Demande supplémentaire de biens de
  consommations
• - Investissements induits
• - Augmentation des consommations intermédiaires
  des entreprises

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I-5 Les cycles de court terme

• Le retournement de la conjoncture et la récession
• La consommation en panne la consommation peut
  saturer pour un type de produit particulier et
  cela peut toucher toutes les branches (ex
  automobile). Les consommateurs peuvent anticiper
  un retournement de conjoncture et réaliser une
  épargne de précaution.
• Larrêt de linvestissement changement du
  comportement des entrepreneurs à légard des
  investissements. Anticipations non optimistes.
• La dégradation des exportations avec
  linflation, léconomie pers sa compétitivité
  prix, tarissant ainsi les exportations.
• La baisse des dépenses publiques létat décide
  de réduire ses dépenses et daugmenter les
  prélèvements.
• Un processus auto-entretenu de récession se met
  en place.
• Kondratiev observe des cycles longs de 50 ans
  environ
• Schumpeter explique ces longues phases
  ascendantes par de grandes innovations
• - La Fée Vapeur (1780 1870)
• - La Fée Electricité (1890 1960)
• - La Fée Electron (1970_ .)
• On parle de grappes dinnovations ex Taichi
  Ohno père du toyotism
• Quand ces branches motrices arrivent à maturité
  ou entrent en déclin le déclin sannonce

I-6 Les fluctuations de longue période
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I-6 Les cycles de long terme

• Quest-ce quune révolution technologique ?
• Réduction draconienne des coûts de nombreux
  produits et services
• Amélioration radicale des caractéristiques
  techniques de beaucoup de produits et de procédés
  de fabrication
• Lacceptation sociale et politique
• Acceptabilité du point de vue de lenvironnement
• Des effets de propagation à travers tout le
  système économique
• A travers ces critères lénergie nucléaire
  nest pas une révolution linformatique oui
• Les rythmes longs et les mutations du système de
  production
• Trois régimes daccumulation se sont succédés
  depuis le 19eme siècle
• Régime daccumulation à dominante extensive
  importance de la production de biens
• Régime daccumulation intensive sans consommation
  de masse forts gains de productivité mais
  persistance de rapports salariaux anciens
• Régime daccumulation intensive avec consommation
  de masse rapports salariaux nouveaux type
   fordisme  où des salaires élevés permettent
  dassurer la progression de la consommation
• Les crises contemporaines
• 1975 crise déclenchée par la hausse du prix du
  pétrole situation de stagflation inflation
  chômage récession. Avec le recul, on dit aussi
  quil y avait saturation de la demande sur
  certains marchés textile, chantiers navals etc.
• 1992 hausse des taux dintérêt (financement de
  la reconstruction de lEst) chômage déflation
  phénomènes spéculatifs sur les marchés
  financiers

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I-7 Les causes structurelles des crises
économiques
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I-8 Les théories de la croissance

• Létat stationnaire des classiques
• A Smith et les bienfaits de la division du
  travail la spécialisation et lintroduction de
  machines permettent une augmentation de
  lefficacité du travail. Vision très optimiste de
  léconomie la croissance est illimitée,
  seulement bornée par la taille des marchés.
• D Ricardo une croissance limitée par le
  rendement des terres la croissance est générée
  par le réinvestissement du surplus. Le problème
  est la limite du rendement des terres
  cultivables. La société est constituée de 3
  classes aux intérêts incompatibles
• Les propriétaires fonciers dont le revenu est la
  rente
• Les capitalistes qui perçoivent le profit,
• Les ouvriers rémunérés avec un salaire
• Le salaire se détermine autour du niveau
  nécessaire à la subsistance il est donc lié à
  celui des prix agricoles
• La croissance économique débouche sur une
  augmentation des prix agricoles (culture de
  terres de moins en moins fertiles) augmentation
  des salaires et baisse des profits. La croissance
  est condamnée à disparaître rapidement on
  atteint létat stationnaire cest-à-dire la
  croissance  0
• Malthus a vision pessimiste la croissance
  économique est absorbée par la croissance
  démographique. Il préconise des mœurs très
  rigides et un strict contrôle des naissances.

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I-8 Les théories de la croissance

• La pensée de Karl Marx
• Rupture par rapport aux hypothèses classiques
• Le capitalisme ne peut sarrêter de croître sous
  peine de disparition
• Un faible pouvoir dachat epêche la production
  de trouver son débouché les débouchés
  extérieurs comme la colonisation ne sont quun
  répit provisoire de cette tendance
• La concurrence entre les entrepreneurs conduit à
  une baisse du profit et donc à la baisse des
  investissements et de la croissance
• Le modèle néo-classique
• Selon Robert Solow la croissance provient de la
  croissance démographique et du progrès technique.
• Cest une croissance extensive mais il faut une
  telle augmentation de capital pour provoquer une
  petite augmentation de quantité supplémentaire
  que le processus de croissance sarrête de
  lui-même. Seul un progrès technique hypothétique
  peut relancer le processus de croissance.
• Les keynésiens
• La croissance est laccumulation de capital
  léquilibre de plein emploi existe quand
  linvestissement est strictement égal à
  lépargne.
• La croissance est toujours sur le fil du rasoir
  instable et incertaine.

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I-8 Les théories de la croissance

• Les approches hérérodoxes contemporaines
• R Schumpeter et le rôle de linnovation
• La croissance est liée aux innovations.
• Des grappes dinnovation provoquent des
  révolution industrielles et des périodes
  dexpansion lors de cycles longs type
  Kondratieff.
• Au bout dun moment les innovations sétiolent
  la phase de récession débute.
• La croissance est fondamentalement cyclique.
• La théorie de la croissance endogène
• Cette théorie est un enrichissement du modèle de
  Solow pour expliquer que le progrès technique ne
  tombe pas du ciel. La recherche fondamentale
  stimule la croissance.
• Paul Romer la croissance dépend du nombre de
  chercheurs. Le rôle des brevets est important.
• Gary Becker notion de capital humain avec les
  investissements dans léducation, la formation le
  central par lorganisation et le financement de
  ces activités déducation de masse.
• Lécole de la régulation
• Dans les années 80 Boyer, Orléan, Aglietta
• Il y a une régulation de lactivité soit par la
  concurrence soit par le monopole
• La croissance dépend de la façon dont les gains
  de productivité sont répartis
• Le courant écologiste
• La croissance écologique nest pas soutenable sur
  le long terme.
• Elle détruit les ressources et porte atteinte aux
  équilibres écologiques fondamentaux
• La croissance est de plus très inégalitaire