Hip Orange Template

1
EKIM AYI BÜLTENI
2
BÜLTENIMIZDE NELER VAR?

• EKIM AYI AMAÇ VE KAZANIMLARIMIZ
• EKIM AYI KAVRAMLARIMIZ
• EKIM AYI ETKINLIK ÖRNEKLERIMIZ
• EKIM AYI GEZIMIZ
• EKIM AYI TIYATRO VE SINEMAMIZ
• EKIM AYI SEBZESI
• EKIM AYI PARTISI
• EKIM AYI DOGUM GÜNÜMÜZ
• KASIM AYI MINI PROGRAMI
• KASIM AYI AILE KATILIMI

3
EKIM AYI AMAÇ VE KAZANIMLARI
PSIKOMOTOR ALAN
Amaç 1. Bedensel koordinasyon gerektiren belirli
hareketleri yapabilme Kazanimlar 3.Degisik
yönlere dogru uzanir 4.Sözel yönergelere uygun
olarak yürür 5.Sözel yönergelere uygun olarak
kosar 6.Belirli bir mesafeyi sürünerek gider Amaç
2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli
hareketleri yapabilme Kazanimlar 3.Nesneleri üst
üste/yan yana/iç içe dizer 4.Nesneleri
takar 5.Nesneleri çikarir 6.Nesneleri ipe vb.
dizer 7.El becerilerini gerektiren bazi araçlari
kullanir 10. Yönergeye uygun çizgiler çizer. 12.
Çesitli malzemeleri degisik sekillerde katlar 13.
Malzemeleri istenilen nitelikte keser. Amaç
3. Büyük kaslarini kullanarak belirli bir güç
gerektiren hareketleri yapabilme Kazanimlar
1.Farkli agirliktaki nesneleri
iter 2.Farkli agirliktaki nesneleri
çeker 3.Farkli agirliktaki nesneleri kaldirir
4
Amaç 4. Küçük kaslarini kullanarak belirli bir
güç gerektiren hareketleri yapabilme Kazanimlar 1.
Nesneleri kopartir/yirtar 3.Nesneleri
çeker/gerer 5.Malzemelere araç kullanarak sekil
verir Amaç 5. Denge gerektiren belirli
hareketleri yapabilme Kazanimlar 1.Farkli
zeminler üzerinde yürür 2.Zemin üzerine çizilen
sekiller üzerinde yürür SOSYAL-DUYGUSAL
ALAN Amaç 1. Kendini taniyabilme Kazanimlar
1.Fiziksel özelliklerini söyler 2.Belli basli
duyussal özelliklerini söyler Amaç 2.
Duygularini fark edebilme Kazanimlar
1.Duygularini söyler 2.Duygularinin nedenlerini
açiklar 3.Duygularinin sonuçlarini açiklar
Amaç 3. Duygularini kontrol
edebilme Kazanimlar 1.Olumlu/olumsuz duygu
ve düsüncelerini uygun sekilde ortaya
koyar 3.Yeni ve alisilmamis durumlara uyum
saglar Amaç 4. Kendi kendini
güdüleyebilme Kazanimlar 1.Kendiliginden
bir ise baslar 2.Basladigi isi bitirme çabasi
gösterir
5
Amaç 6. Baskalariyla iliskilerini
yönetebilme Kazanimlar 2.Grup etkinliklerine
kendiliginden katilir 3.Grupta sorumluluk almaya
istekli olur 4.Aldigi sorumlugu yerine
getirir Amaç  9. Yasamin iyilestirilmesinde ve
korunmasinda sorumluluk alabilme Kazanimlar
3.Canlilarin yasama hakkina özen
gösterir 5.Yasamda diger canlilarla
paylastiklarini açiklar Amaç 10. Toplumsal
yasamin nasil sürdügünü kavrayabilme Kazanimlar
1.Toplumda farkli rollere sahip kisiler oldugunu
söyler. 3.Kendi kültürünün belli basli
özelliklerini açiklar Amaç 11. Estetik özellikler
tasiyan ürünler olusturabilme Kazanimlar
3.Görsel sanat etkinliklerinde ürün
yapar 4.Görsel sanat etkinliklerinde özgün ürün
yapar Amaç 13. Çevreyi estetik bakimdan
düzenleyebilme Kazanimlar 1. Çevresinde
gördügü güzel/ rahatsiz edici durumlari
söyler 2. Çevre sorunlari ile ilgili kendi
yapabileceklerine örnek verir Amaç 15. Atatürk
ile ilgili etkinliklere ilgi gösterebilme Kazan
imlar 1. Atatürk ile ilgili etkinliklere
katilir 2. Atatürk ile ilgili etkinliklerde
aldigi sorumluluklari yerine getirir
6
DIL ALANI Amaç 1. Sesleri ayirt edebilme 1.Sesin
kaynagini söyler 4.Verilen sese benzer sesler
çikarir Amaç 2. Konusurken sesini dogru
kullanabilme Kazanimlar 2.Kelimeleri dogru
telaffuz eder 3.Konusurken sesinin tonunu
isitilebilir biçimde ayarlar Amaç 4. Kendini
sözel olarak ifade edebilme Kazanimlar
2.Sohbete katilir 3.Belli bir konuda konusmayi
baslatir 4.Belli bir konuda konusmayi
sürdürür 5.Söz almak için sira bekler Amaç 8.
Görsel materyalleri okuyabilme Kazanimlar
1.Görsel materyalleri inceler 2.Görsel
materyallerle ilgili soru sorar 3.Görsel
materyallerle ilgili sorulara cevap verir 4.
Görsel materyalleri açiklar BILISSEL
ALAN Amaç 1. Kendisi ve ailesi ile ilgili
bilgileri kavrayabilme Kazanimlar 1.Kendisi
ile ilgili bilgileri açiklar 2.Aile bireyleri
ile ilgili bilgileri açiklar Amaç 2. Olay ya
da varliklarin çesitli özelliklerini
gözlemleyebilme
Kazanimlar 1.Olay ya da varliklarin
özelliklerini söyler 2.Olay ya da varliklarin
özelliklerini karsilastirir
7
Amaç 4. Algiladiklarini hatirlayabilme
Kazanimlar 1.Olay ya da varliklari
söyler 2.Varliklarin rengini söyler Amaç 5.
Varliklari çesitli özelliklerine göre
eslestirebilme Kazanimlar 1Varliklari birebir
eslestirir 2.Varliklari renklerine göre
eslestirir 3.Varliklari sekillerine göre
eslestirir 8. Nesneleri sayilarina göre
eslestirir Amaç 6. Varliklari çesitli
özelliklerine göre gruplayabilme Kazanimlar 4.
Varliklari büyüklüklerine göre gruplar Amaç 8.
Nesneleri ölçebilme Kazaminlar 1. Ölçme sonucunu
tahmin eder Amaç 9. Nesneleri sayabilme Kazanimlar
1.20 sayisi içinde ileriye dogru birer birer
ritmik sayar 3.Söylenilen sayi kadar nesneyi
gösterir Amaç 10. Geometrik sekilleri
taniyabilme Kazanimlar 1.Her nesnenin bir
sekli oldugunu söyler 2.Daire, üçgen, kare ve
dikdörtgene benzeyen nesneleri gösterir Amaç
12. Mekanda konum ile ilgili yönergeleri
uygulayabilme Kazanimlar 1.Nesnenin
mekândaki konumunu söyler 2.Yönergeye uygun
olarak mekânda konum alir 3.Yönergeye uygun
olarak nesneyi dogru yere yerlestirir
8
Amaç 16. Belli durum ve olaylarla ilgili
neden-sonuç iliskisi kurabilme Kazanimlar 1.Bir
olayin olasi nedenlerini söyler 2.Bir olayin
olasi sonuçlarini söyler 3.Yarim birakilan olayi,
durumu, siiri, öyküyü, sarkiyi vb. özgün bir
sekilde tamamlar Amaç 17. Zamanla ilgili
kavramlar arasinda iliski kurabilme Kazanimlar 1.O
laylari olus sirasina göre söyler Amaç 21.
Atatürkün Türk Toplumu için önemini
açiklayabilme Kazanimlar 1.Atatürkün getirdigi
yenilikleri söyler 2.Atatürkün getirdigi
yeniliklerin önemini açiklar ÖZBAKIM
BECERILERI Amaç  1. Temizlik kurallarini
uygulayabilme Kazanimlar 1.Temizlikle ilgili
malzemeleri dogru kullanir 3.Tuvalet
gereksinimine yönelik isleri yardimsiz
yapar Amaç 3. Dogru beslenmenin önemini fark
edebilme Kazanimlar 1.Yiyecekleri ayrim
yapmadan yer/içer 2.Yiyecekleri ve içecekleri
yeterli miktarda yer/içer 3.Yiyecekleri yerken
saglik ve görgü kurallarina özen gösterir Amaç
5. Kendini kazalardan ve tehlikelerden
koruyabilme Kazanimlar 1.Tehlikeli olan
durumlari söyler 2.Tehlikeli olan durumlardan
uzak durur
9
EKIM AYI KAVRAMLARI
RENKLER Sari Kirmizi-Mavi Turuncu Yesil- Mor
SAYILAR/SAYMA 1-10 arasi ritmik sayma 1-5 arasi rakamlari tanima 1-5 arasi nesne rakam eslestirme
BOYUT Büyük-Küçük-Orta En Uzun-En Kisa Derin-Sig Ince-Kalin
KARSILASTIRMA Ayni-Farkli Es Olani Bulma Esit Büyüklükleri Fark Etme
SEKILLER Her Seyin Bir Sekli Oldugunu Kesfetme Daire Yuvarlak Kare
YÖN/KONUM Altinda-Üstünde Içinde-Disinda Asagi-Yukari
10
BIREYSEL/ SOSYAL FARKINDALIK Yasli-Genç Dogru-Yanlis
YAPI/MATERYAL Agir-Hafif Islak-Kuru-Nemli Sesli-Sessiz-Gürültülü Sert-Yumusak Pürüzlü-Pürüzsüz-Kaygan Tatli-Tuzlu-Eksi-Aci Yansima (Aynada) Canli-Cansiz
MIKTAR Az - Çok En Az - En Çok Dolu-Bos Birebir Esleme
ZAMAN/SIRALAMA Sabah-Aksam Hizli-Yavas Düzenli-Daginik Önce-Simdi-Sonra
11
EKIM AYINDA ÖGRENILEN SARKILAR
ATAM Yurdu düsman sarmisti Her yerde korku
sanci Karanliklar içinden Sen dogdun Atam Sanli
Türk ordusuyla Düsmani kovdu yurttan Aydinliga
kavustu Bu güzel vatan Çalisti Türk
Ulusu Yeniden kurdu yurdu Ilkelerin izinde Ey
yüce Atam Uygarlikta yol aldik Çalistik
çabaladik Emanetindir bize Bu güzel vatan
FIL VE ARI Ben bir bebek film. Büyüyecek
miyim? Burnum minik bir hortum, Su bulur
muyum? Bir gün ari konsa küçük kuyruguma, Kaçmak
kolay degil bu kisa boyumla. Ari benim
adim. Bütün gün uçarim. Minik fili bulup üstüne
konarim. Fil benden korkmasa benimle oynasa,
Gezer eglenirdik , Bu güzel ormanda.
12
EKIM AYI ETKINLIK ÖRNEKLERI
13
KIM OLDUGUMUZ
14
ISKELET MAKETI INCELENDI.
15
RÖNTGEN FILMLERINDEN VÜCUT OLUSTURULDU.
16
DUYU ORGANLARIMIZ HANGILERIDIR? DUYU
ORGANLARIMIZIN GÖREVLERI NELERDIR? KAVRAM
HARITALARI INCELENEREK ÖGRENILDI.
17
(No Transcript)
18
BAHÇEDE DUYULAR KULLANILARAK KESIFLER YAPILDI.
KESIF SONUÇLARI RAPORLASTIRILDI.
19
KAVRAM HARITALARI VE INSAN VÜCUT MAKETI
INCELENEREK VÜCUDUMUZDA BULUNAN SISTEMLER VE IÇ
ORGANLAR ÖGRENILDI.
20
VÜCUDUMUZDA BULUNAN ORGANLAR BOYANARAK INSAN
VÜCUDU ÇALISMASI YAPILDI.
21
VÜCUDUMUZ HAKKINDA NELER ÖGRENDIK? PANOSU
HAZIRLANDI.
22
PAPU ÇIZGILER KITABINDAN ÇALISMALAR YAPILDI.
23
(No Transcript)
24
YA-PA Q MAT KITABINDAN ÇALISMALAR YAPILDI.
25
KARE SEKLINI TANIMA VE ÇIZME ÇALISMALARI YAPILDI.
KUM VE TRAS KÖPÜGÜ ÜZERINE KARE SEKLI ÇIZILDI.
26
GEMS "FILLER VE FIL YAVRULARI"
27
SINIF IÇINDE SAKLANMIS OLAN YAP-BOZ PARÇALARININ
NE OLDUGU TAHMIN EDILDI. TAHMINLERDEN SONRA
YAP-BOZ TAMAMLANARAK FILLER VE FIL YAVRULARI
GEMS KONUSUNA BASLANDI.
28
ILK FIL RESMI YAPILDI.
29
EVDEN GETIRILEN FIL MATERYALLERI INCELENDI.
30
(No Transcript)
31
(No Transcript)
32
ASYA VE AFRIKA FILI POSTERLERI INCELENEREK FILLER
ARASINDA BULUNAN FARKLILIKLAR BELIRLENDI.
33
FARKLI RESIMLERDEN FILLERIN HORTUMLARI INCELENDI
VE FILIN HORTUMU ISIMLI DRAMA ÇALISMASI YAPILDI.
34
SANAT ETKINLIGINDE FIL KULAKLARI YAPILDI.
FILLERIN KULAKLARI NE ISE YARAR? DRAMA ÇALISMASI
YAPILARAK ÖGRENILDI.
35
(No Transcript)
36
FILLER NE YER? BIR GÜN BOYUNCA NE KADAR YIYECEK
TÜKETIR? SORULARI ILE ILGILI SOHBET EDILDI. EVDEN
GETIRILEN MEYVE VE SEBZELER INCELENDI VE FIL
YEMEGI YAPILDI.
37
SUYU EMENLER DENEY ÇALISMASI YAPILDI.
38
TEPEGÖZLE YANSITILAN YAVRU FIL RESMI ILE HERKES
KENDI BOYUNU KARSILASTIRDI.
39
ÇESITLI MALZEMELERLE FIL ÇALISMASI YAPILDI.
40
ÇESITLI RESIMLER INCELENEREK FILIN DERISI
HAKKINDA BILGI EDINILDI.
41
KESIK ÇIZGILERDEN OLUSAN FIL RESMI TAMAMLANDI VE
ÜZERINE FIL DERISINE BENZER KUMASLAR YAPISTIRILDI.
42
OYUNCAK FILLERE ÇAMUR BANYOSU YAPTIRILDI VE
ISLAK-KURU KAVRAMI ÖGRENILDI.
43
FILLER HAKKINDA NELER ÖGRENDIK? POSTERI
TAMAMLANDI.
44
SON FIL RESMI YAPILDI VE ILK FIL RESMI ILE
KARSILASTIRILDI.
45
EKIM AYINDA OKUNAN HIKAYE KITAPLARI
46
(No Transcript)
47
EKIM AYI MUTFAK ETKINLIGI
EKIM AYI BITKIMIZ "MUZ"
MUZUN YARARLARI ÖGRENILDI VE MUZLU SÜT
HAZIRLANARAK AFIYETLE IÇILDI.
48
EKIM AYI MUTFAK ETKINLIGI
EKIM AYI BITKIMIZ "HAVUÇ"
HAVUCUN YARARLARI ÖGRENILDI VE HAVUÇLU TOPLAR
HAZIRLANARAK AFIYETLE YENILDI.
49
EKIM AYI DOGUM GÜNÜ PARTISI
50
"SAKIP SABANCI MÜZESI"
51
EKIM AYI TIYATROSU
"BEBEK SIRIN OKULDA"
52
EKIM AYI SINEMASI
"MINIK FIL HEFFALUMP"
53
EKIM AYI PARTI VE KUTLAMALARI
29 EKIM CUMHURIYET BAYRAMI
54
(No Transcript)
55
DEMOKRASI EGITIMI
Cumhuriyetin getirdigi yenilikler ile ilgili
konusuldu. Atatürkün insanlara verdigi en önemli
haklardan biri olan Seçme ve Seçilme hakki ilk
seçim yapilarak ögrenildi. Demokrasi Egitimi ile
ilgili çalismalar bu ay itibariyle yil boyunca
devam edecek. Ekim ayinda, Kasim ayinda yapilacak
olan partiye seçim yapilarak karar verildi. Tüm
oylar Demokrasi Duvarinda sergilendi ve en çok oy
alan Sihirli Cadilar Partisi oldu.
56
(No Transcript)
57
EKIM AYI BRANS DERSI UYGULAMALARI
58
INGILIZCE
Ekim ayi ingilizce dersinde Miss Estherle
duygular, yüzün ifadeleri ve hava durumu
ögrenildi. Ayrica hikaye tabanli Oxford Reading
Tree serisinin ilk kitabi Who is it? okundu.
Miss Meltemle hava durumu ve vücudun bölümleri
ögrenildi.
59
MÜZIK
Ritm aletleri ile ritm çalismasi yapildi. Piyano
ile çocuklara farkli hizlarda ritmler
dinletilerek yavas-orta-hizli-alçak-yüksek
kavramlari kavratildi. Kis Baba ve Atam isimli
sarkilar ögretildi.
60
BILGISAYAR
Mouse kullanimi için egzersizler yapildi. Hazir
resim boyama çalismalari yapildi. Paint
programinda üçgen, daire, dikdörtgen, kare
sekilleri farkli boyutlarda çizilerek boyandi.
Balon patlatma, top yakalama magic ball dikkat
oyunlari oynandi.
61
HALK DANSLARI
El ve ayak vuruslari çalisildi. 29 Ekim
Cumhuriyet Bayrami nedeniyle Atatürkün sevdigi
danslar müzik esliginde çalisildi.
62
DRAMA
Yürümek, hizli yürümek, kosmak arasindaki
farklar, duyu organlarimiz ve islevleri, konusani
dinleme, söz hakki isteme, bir sey nasil istenir?
çesitli uygulamalar yapilarak ögrenildi.
63
SATRANÇ
Satranç tahtasi üzerinde dikey-yatay-çapraz
hatlar anlatildi. Kale, fil, vezir, at, piyon ve
sahin hareketleri çesitli uygulamalarla ögrenildi.
64
GÖRSEL SANATLAR
Insan portresi çalismasi, parmak boyasi ile
parmak baskisi çalismasi, pastel boyalar ile
sonbahar resmi çalismasi, el baskisi ile 29 Ekim
Cumhuriyet Bayrami Türk Bayragi çalismasi yapildi.
65
BEDEN EGITIMI
Kosu çalismalari, taklidi kosu çalismalari ve
düzgün kosu teknigi çalisildi.Vücudun farkli
bölümlerine dokunularak bedenini tanima oyunu
oynandi.Gemi oyunu esliginde yoga hareketleri
yapildi. Hedefe top atma, minder üzerinden
sürünerek geçme, minder üzerinden siçrama
çalismalari yapildi.
66
FEN
Hava ve su, Havada oksijen var mi? isimli deney
çalismalari yapildi. Sindirim sistemi ve iç
organlar video, maketler ve posterlerle
anlatildi. Farkli su karisimlari incelenerek
kimyaya giris yapildi.
67
BALE
Isinma ve esneme hareketleri yapildi. Streching,
pilie, releve ve denge çalismalari yapildi. Point
ve flex klasik bale temel adimlari çalisildi.
68
1.DÖNEM ARA KARNE HEYECANIMIZ.
69
KASIM AYI MINI PROGRAM VE AILE KATILIMI
70
ISTEK ÖZEL BILGE KAGAN ANAOKULU KASIM AYI MINI
PROGRAMI 20112012 6 YAS
79 KASIM KURBAN BAYRAMI TATILI (1.DÖNEM ARA TATIL) BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN ? IYI TATILLER 79 KASIM KURBAN BAYRAMI TATILI (1.DÖNEM ARA TATIL) BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN ? IYI TATILLER 79 KASIM KURBAN BAYRAMI TATILI (1.DÖNEM ARA TATIL) BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN ? IYI TATILLER 10 Saat 0905te ATAMIZI aniyoruz ve Atatürk Büstüne çiçekler birakiyoruz. Atatürk isimli sarkiyi ögreniyoruz. NOT Bugün okula gelirken 1 adet karanfil getirmeyi unutma! 11 Yil boyunca devam edecek olan Çevre Egitimi Programimiza (ÇEP) basliyoruz. Çevreyi korumanin önemi ile ilgili sohbet ediyoruz. Atatürkün Agaç Sevgisi isimli hikayeyi dinliyoruz.
14 BULUNDUGUMUZ YER VE ZAMAN isimli konumuza basliyoruz. Neler ögrenmek istiyoruz? posteri hazirliyoruz. Evden gelen fotograflari kullanarak ailemiz ve akrabalarimiz ile ilgili sohbet ediyoruz. Ailemizdeki kisilerin resimlerini yapiyoruz. Evimizde kaç kisi yasiyor? Sorusu ile grafik olusturuyoruz. 15 Fotograftaki evde kimler yasiyor? Konulu resim çalismasi yapiyoruz. Internetten farkli ev türlerini inceliyoruz. Gruplara ayrilarak evden getirilen nesneleri de ekleyerek kendi evlerimizi olusturuyoruz. 16 Görevini Yapmissan isimli sarkiyi ögreniyoruz. Geri dönüsüm ile ilgili barkovizyonu izliyor ve gri dönüsüm ile ilgili sohbet ediyoruz. Okulumuzda geri dönüstürebilecegimiz atiklari topluyoruz. Bugünden itibaren mavi plastik kapaklar toplamaya basliyoruz. Evde biriktirdiklerini okula getirmeyi unutma! 17 Eve neden ihtiyaç duyariz? Sorusunu cevaplandiriyoruz. Evimizin adresini ve telefon numarasini ögrenmeye basliyoruz. Not Evde tekrarini yaparak pekismesini saglayiniz. Merak ettigimiz bir canlinin yasadigi evi inceliyoruz. 18 Evden getirdigimiz evimize ait bir esya ile yaratici çalisma yapiyoruz. Kendi odamizin fotograflarini inceleyerek evimizde bulunan bölümler ve bu bölümlerin kimlere ait oldugu ile ilgili sohbet ediyoruz.
71
21 Ayin sebzesi Lahana Lahananin yararlarini ögreniyoruz. Lahana tursusu kurarak zaman içindeki degisiklikleri gözlemliyoruz. Papu Çizgiler kitabimizdan çalismalar yapiyoruz. 22 ANNE BABA OKULU BASLIYOR! Okul Öncesi Dönem Çocugunun Gelisim Özellikleri konulu I.Oturum Saat 1600da konferans salonumuzda gerçeklesecek katiliminizi bekliyoruz. Evimiz isimli sarkiyi ögreniyoruz. 23 Mikroplar isimli oyunuyla Gülen Çocuklar Kukla Tiyatrosu okulumuzda Yasamimizda ögretmenlerin yeri ve önemi hakkinda sohbet ediyoruz. Basögretmenimizi taniyoruz. Egitim alaninda yaptigi yenilikleri ögreniyoruz. Ögretmenim isimli sarkiyi ögreniyoruz. 24 Ögretmenlerimizin ÖGRETMENLER GÜNÜNÜ Kutluyoruz. Ekim ayinin sonunda okulumuzda yapilan genel seçim sonucunda belirlenen bu ay yapacagimiz Sevimli Cadilar partisine cadi kostümü giyerek ya da aksesuari takarak gelmeyi unutma! 25 6/B ve 6/C siniflari SAKIP SABANCI MÜZESI KÖSKÜ KESFET isimli atölye çalismasina gidiyor. Müzede katilacagimiz atölye çalismasinda yaratici ürünler olusturuyoruz. Gezi sonrasi, gözlemlerimizin resmini yapiyoruz.
28. GEMS konumuz Hazine Kutulari Hazine kutularimizin içindekileri tahmin ediyoruz. Tahmin Ettigim Hazine Buldugum Hazine konulu resim çalismasi yapiyoruz Inanilmaz Aile isimli çizgi filmi konferans salonumuzda izliyoruz. KASIM AYINDA DOGAN ÖGRENCILERIMIZIN DOGUM GÜNLERINI KUTLUYORUZ. 29 6/C SINIFI ISTANBUL MODERN SANAT MÜZESINE GIDIYOR Sinifimiza evden getirdigimiz hazineleri de ekledigimiz Hazine Sandigi olusturuyoruz. ANNE BABA OKULU nun Ebeveyn Tutumlari isimli II. Oturumu Saat 16.00da gerçeklesecektir. Katiliminizi bekliyoruz. 30 6/A ve 6/D siniflari SAKIP SABANCI MÜZESI KÖSKÜ KESFET isimli atölye çalismasina gidiyor. Müzede katilacagimiz atölye çalismasinda yaratici ürünler olusturuyoruz. Gezi sonrasi, gözlemlerimizin resmini yapiyoruz. Tayfalar isimli sarkiyi ögreniyoruz. Sanat etkinliginde Yelkenli yapiyoruz. 01 Kaptan Sarki ve Define Adasinin Gizemi isimli hikayeyi dinliyoruz. Drama etkinligimiz için korsan sapkalari yapiyoruz. Demokrasi egitimi kapsaminda, yeni yil hediyesi olarak ne yapacagimiza genel seçimde oy kullanarak karar veriyoruz. 02 6/D SINIFI ISTANBUL MODERN SANAT MÜZESINE GIDIYOR Küçük Korsanlar olarak hazine avina çikiyoruz. Buldugumuz hazinenin bir özelligini seçerek grafik olusturuyoruz. Yarin yapilacak olan I.Randevulu Veli Toplantisina randevu saatinizde katilmayi unutmayiniz!
72
ISTEK ÖZEL BILGE KAGAN ANAOKULU 6 YAS 20112012
KASIM AYI AILE KATILIMI
9 Çocugunuzla yarin okula getirecegi 1 adet karanfili birlikte alin. 10 Çocugunuzdan bugün okulda yapilan ATAMIZI anma törenini anlatmasini isteyin. 11 Çocugunuzla çevremizi korumanin Dünyamiz için önemi ile ilgili sohbet edin.
14 Çocugunuzla birlikte evinizdeki aile albümünüzü inceleyin. Fotograflari çektirdiginiz yer ve zaman hakkinda sohbet edin. 15 Çocugunuzla farkli ev türlerinin resimlerini dergilerden, internetten vb. inceleyin. 16 Çocugunuzla evinizde Geri Dönüsüm yapilabilecek atiklari bulun. 17 Çocugunuzla evinize ait bir nesneyi okula getirmesi için çantasina koymasini isteyin. (Okuldan geri dönmeyecek bir çalismada kullanilacaktir.) 18 Çocugunuzla ev adresinizi ve telefon numaranizi ögrenmesi için birlikte çalisin.
21 Evinizde üzerinde çizgiler olan nesneleri bulma oyunu oynayin. 22 Çocugunuzla evinizin odalarini gezin ve ondan evinizin resmini yapmasini isteyin. 23 Çocugunuzdan bugün izledigi kukla tiyatrosunu size anlatmasini isteyin. 24 Çocugunuzdan Sevimli Cadilar partisini anlatan bir resim yapmasini isteyin. 25 Çocugunuzdan bugün katildigi atölye çalismasini anlatmasini isteyin. ( 6/ B ve 6/ C siniflari)
28 Çocugunuzla yarin okula getirmek üzere belirlediginiz hazineleri birlikte çantasina koyun. 29 Çocugunuzdan Istanbul Modern Sanat Müzesinde gördüklerini anlatmasini isteyin.( 6/ C Sinifi) 30 Çocugunuzdan bugün katildigi atölye çalismasini anlatmasini isteyin. ( 6/ A ve 6/ D siniflari) 01 Çocugunuzla Demokrasi Egitimi kapsaminda bugün gerçeklestirilen seçimde önümüzde ki ay Yeni Yil hediyesi yapmak üzere hangi hediyenin seçildigini söylemesini isteyin. 02 Çocugunuzdan Istanbul Modern Sanat Müzesinde gördüklerini anlatmasini isteyin.( 6/ D Sinifi)