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• TEMA 7
• CAPACIDAD DE PERCEPCION Y RESPUESTA A LAS
  CONDICIONES SOCIALES DEL ENTORNO DE LA ESCUELA

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• JUSTIFICACION
• LA ESCUELA NO ES UNA ENTIDAD AISLADA, PERTENECE
  A UN SISTEMA QUE CUENTA CON FORMAS DE
  FUNCIONAMIENTO, PRODUCTO DE PROCESOS ECONÓMICOS,
  POLÍTICOS, SOCIALES,, HISTÓRICOS, QUE INFLUYEN
  DECIDIDAMENTE EN LA CONSTITUCIÓN DE LAS
  RELACIONES, LAS PRÁCTICAS Y EN PARTICULAR EL
  EJERCICIO DE LAS FUNCIONES PROFESIONALES DE TODOS
  LOS QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO EDUCATIVO.

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• OBJETIVO GENERAL
• QUE LOS PARTICIPANTES DEL CURSO-TALLER
  FORTALECIMIENTO PARA DOCENTES 2012 RECONOZCA LA
  NECESIDAD DE CONSIDERAR EL CONTEXTO SOCIAL PARA
  PODER ATENDER CON OPORTUNIDAD LAS DEMANDAS DE SU
  COLECTIVO ESCOLAR.

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• CONTENIDO TEMÁTICO
• 7.1. LA VIDA EN LA ESCUELA Y SU ENTORNO
• 7.2. ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN Y APOYO A LA
• COMUNIDAD
• 7.3. LA PARTICIPACIÓN SOCIAL
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• 7.1. LA VIDA EN LA ESCUELA Y SU ENTORNO
• Analizar la construcción de comunidades
  escolares, promoviendo estrategias de
  sensibilización y diagnóstico.
• PRODUCTO FINAL
• Conclusiones expuestas en plenaria.

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• 7.2. ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN Y APOYO A LA
  COMUNIDAD
• Conocer y diseñar proyectos de intervención y
  apoyo a la comunidad escolar que promueven la
  cultura de prevención.
• PRODUCTO FINAL
• Presentación de proyectos Antibullying

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• 7.3. PARTICIPACIÓN SOCIAL
• Identificar la tarea colectiva de los
  responsables de la educación, considerando los
  programas de acciones conjuntas en la comunidad
  educativa.
• PRODUCTO FINAL
• Proyecto de mejora escolar de acuerdo al
  lineamiento general de los consejos escolares de
  participación social.

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• EVALUACIÓN FINAL (PERFIL DE EGRESO)
• QUE LOS PARTICIPANTES PUEDAN TOMAR DECISIONES
  SOBRE EL PROCESO EDUCATIVO CONTANDO CON LOS
  INSUMOS NECESARIOS, PERO SOBRE TODO RECONOCER QUE
  CON LA PARTICIPACION Y COLABORACION DE TODOS LOS
  ACTORES INVOLUCRADOS EN EL PROCESO EDUCATIVO SE
  PUEDE LLEGAR A MEJORAR LOS ENTORNOS ESCOLARES.

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• FACILITADORES
• PRFORA. ADRIANA DE JESÚS VILLA HUIZAR
• PROFR. VÍCTOR GUADALUPE RUIZ ESPINOZA
• GRACIAS