Title: SEXO Y SEXUALIDAD
1SEXO Y SEXUALIDAD
2- SEXO
- Parte de la sexualidad que corresponde a las
características, exclusivamente biológicas
anatómico funcionales. - Es el sustrato sobre el cual se manifiesta el
resto de la sexualidad. - Algunos elementos del sexo son modificables
hormonal o quirúrgicamente.
3 BIOLÓGICAMENTE LOS SERES VIVOS CUMPLEN UN CICLO
VITAL
NACEN
CRECEN
SE REPRODUCEN
CONSERVACIÓN DE LA ESPECIE
MUEREN
4- DIFERENCIAS ENTRE HOMBRES Y MUJERES
- De acuerdo con John Money las únicas
diferencias reales entre los individuos de uno y
otro sexo (mujeres y hombres) son
HOMBRES MUJERES
Preñar Gestar
Menstruar
El resto de las diferencias entre hombres y
mujeres son negociables.
5SER MUJER O SER HOMBRE ?
PRIVILEGIAR EL SER HUMANO, A LA PERSONA.
6Cuáles son las diferencias y semejanzas reales,
es decir, originales y propias de los seres
humanos?
7La única diferencia real entre los seres humanos
es tener
Una hembridad o una varonidad.
8Es sobre nuestra hembridad o varonidad que vamos
construyendo el resto de nuestra sexualidad.
Estableciendo por aprendizajes diversos los
introyectos de lo que es femenino y masculino,
lo que es ser una mujer o un hombre.
9La femeneidad se construye a partir de la
hembridad (innato).
La masculinidad se construye a partir de lo
femenino. Ser masculino es demostrarse y
demostrar que no se es femenino.
10- SEXUALIDAD
- La sexualidad es un fenómeno
psicosociocultural que se construye en la
corporeidad biológica del individuo -sexo-, que
influye y se ve influenciada por las cualidades y
características específicamente humanas. -
(Castuera, I.A. 1996)
11SEXUALIDAD
GÉNERO
SEXO
EROTISMO
RELACIONES AFECTIVAS
REPRODUCTIVIDAD
Eusebio Rubio
12SEXUALIDAD
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA IDENTIDAD
SEXUAL
CON LOS DEMAS
CONSIGO MISMO
SEXO BIOLOGICO
EXPERIENCIAS EROTICO-AFECTIVAS
IDENTIDAD DE SEXO
MISMIDAD (YO SEXUAL)
TECNICAS EROTICAS
GENERO DE ASIGNACION
COMPORTAMIENTO EROTICO (MDS)
IDENTIDAD GENERICA
ESTIMULOS SEXUALES
PAPELES GENERICOS
PREFERENCIA SEXO-GENERO-ROLICA
IDENTIDAD DE PAPELES GENERICOS
BISEXUALIDAD
CASTUERA, I.A. (1999)
13- GÉNERO.
- Es una construcción socio-cultural e
histórica que, basada en algunos aspectos del
sexo, clasifica a los seres humanos en dos
grupos hombres y mujeres. Además de ser una
representación social de la persona, este
concepto incluye identidades, actitudes, valores,
papeles conductuales y modos, generalmente
típicos y estereotipados, de relaciones sociales
al interior del propio género y con el otro.
14CONSTRUCCIÓN DE LOS GÉNEROS
- Comienza desde su nacimiento o incluso antes, se
empieza a significar a este nuevo ser con
características propias de su género de acuerdo a
su sexo biológico. - Con el nacimiento e infancia, se les condiciona
un espacio físico, se les acercan materiales y se
les otorga un trato diferenciado de acuerdo al
sexo. - Comienza con la familia y continúa con la
sociedad.
15- ROL.
- Papel que desempeñamos dentro de un contexto
en estos roles puede haber incongruencia. - ROL DE GÉNERO.
- Son los papeles, funciones y características
que una sociedad espera que desempeñe o posea un
hombre para ser masculino y una mujer para ser
femenina. -
- Esta tipificación es anónima y abstracta, sin
embargo, establecida y normalizada, llegando al
establecimiento de estereotipos.
16ROLES DE GÉNERO
- De una mujer se espera
- Ser sumisa y abnegada.
- Ser dependiente.
- Ser tierna.
- Ser generosa.
- Ser virgen (o inocente).
- Ser pasiva.
- Que se case y tenga hijo/as.
- Que realice funciones domésticas.
- Trabajo a nivel asistencial.
17ROLES DE GÉNERO
De un hombre se espera
-
- Sea fuerte y valiente.
- De preferencia, que no exprese sus sentimientos,
mucho menos de debilidad. - Que sea experimentado sexualmente.
- Ser exitoso, particularmente en términos sociales
y financieros. - Ser agresivo-violento y poco expresivo en sus
afectos. - Sea proveedor de la casa y la autoridad para
tomar decisiones y dirigir a la familia.
18- ESTEREOTIPO Generalización aprendida, usualmente
exagerada y rígida acerca de un grupo de
personas. Los estereotipos impiden ver a lo/as
otro/as como individuos frecuentemente se
utilizan para racionalizar un trato
discriminatorio. - Forman parte de la vida cotidiana y aparecen como
la forma lógica y normal de pensar, hablar,
actuar, hacer chistes en una época y sociedad
determinadas.
ESTEREOTIPOS
19Género de asignación
20IDENTIDAD DE GENERO Es la convicción
personal y subjetiva de pertenecer a uno u otro
género. Se determina entre los 24-36 meses de
edad. No siempre concuerda con el sexo.
21CONSTRUCIÓN DE GÉNERO EN LA FAMILIA
- La familia es el núcleo básico donde se
construye la desigualdad al niño se le enseña a
ser un hombre fuerte, se le privilegia el estudio
para ser futuro proveedor con autoridad para
tomar decisiones. -
A la niña la educan para ser obediente, madre,
ama de casa, dependiente sus juguetes son
muñecas, casas, trastes. (Esto se va
transmitiendo de generación en generación).
22UN ENFOQUE Y/O PERSPECTIVA DE GÉNERO
- Un enfoque o perspectiva de género es una
manera de mirar e interpretar la realidad. - La perspectiva de género, identifica las causas
de la inequidad y busca revertirlas. - Ve a las mujeres y los hombres como grupos
altamente diferenciados internamente, y las
desigualdades de género como influidas por la
edad, la clase, la casta, la orientación sexual,
el estatus, la identidad étnica, la localidad y
la religión entre otros.
23Perspectiva de género. Es una revisión crítica a
la construcción sociocultural de la identidad de
las mujeres y de los hombres.
24la persona real, que es flexible en la
expresión de su lado femenino y masculino, se
adaptará a las situaciones de la vida tal como se
presenta.
Sandra Bem
25Conclusiones
Lo masculino y lo femenino esta en todos los
seres humanos, el poder ser mujer u hombre no es
propio de uno u otro sexo, es común a cualquier
ser humano.
26En cada individuo está la elección de
manifestarse con su feminidad o su masculinidad,
de manifestar el rol genérico que más le agrade,
independientemente de su sexo y de su identidad
de género.
27Antes que ser niña o niño, femenino o masculino,
mujer u hombre
somos personas,
Seres humanos individuales y sexuales, únicos e
irrepetibles.
28Detrás del rol genérico, del género y del sexo,
está la persona
antes que ésta, esta el individuo
su mismidad sexual.
29Una de las características de la ciencia es la
descripción objetiva de cualquier fenómeno sin la
intervención de juicios valorativos del
investigador.
30Surgiendo así términos altamente valorativos
como anormalidades, perversiones,
desviaciones, aberraciones, etc.
31Estas denominaciones en materia de sexualidad son
fáciles de comprender ya que desde tiempos
remotos a la sexualidad y su ejercicio han sido
considerados como algo sucio, pecaminoso y
vergonzoso.
32Uno de los principales objetivos de la sexología
moderna es el de constituir una disciplina
científica, es decir objetiva, descriptiva y
libre de prejuicios.
33GRACIAS