Title: Reduciendo los riesgos de los pesticidas del hogar
1Reduciendo los riesgos de los pesticidas del hogar
- University of Texas at El Paso
- (Universidad de Texas en El Paso)
- Diciembre, 2009
2Usted aprenderá hoy
- 1. Cuáles son las formas de exponerse a los
pesticidas que se usan en el hogar - 2. Cuáles son los daños a la salud a corto y a
largo plazo - 3. Cómo evitar las plagas sin usar pesticidas
- 4. Qué hacer para reducir los riesgos al usar
pesticidas
3Los pesticidas son venenos o plaguicidas
- Que se usan para
- Matar plagas
- Alejar (repeler) plagas
- Controlar las plagas
- Las plagas son cualquier animal, planta,
insecto, hongos y moho que dañan la salud de las
personas y el ambiente.
4Los pesticidas entran al cuerpo al
Respirar por nariz y boca
Absorber por toda la piel y ojos
Tragar por la boca
5Poco tiempo después del contacto con pesticidas
puede ocurrir esto
- Falta de aire
- Moqueo
- Mucha saliva
- Dolores musculares
- Ataques de asma
- Dolor de cabeza
- Mareos
- Dolor de estómago
- Vómito
- Mucho sudor
6Algún tiempo después del contacto con los
pesticidas puede ocurrir esto
- Cáncer
- Defectos de nacimiento y problemas para tener
hijos - Problemas del sistema nervioso y hormonales
- Asma
7Por qué los niños pueden tener mayor riesgo?
- Su cuerpo está en desarrollo.
- Su forma natural de ser gatear, manos-boca,
tocar todo, etc. - Comparados con los adultos, los niños comen,
respiran y beben más de acuerdo a su peso y
talla. Esto puede aumentar la cantidad de
contaminantes en su cuerpo.
8El bebé puede sufrir daños durante el embarazo
9Lo primero que hay que hacer es evitar las
plagas!
10Limpiar
- Limpiar seguido
- Limpiezas profundas debajo y atrás de
- Refrigerador
- Muebles
- Estufa
- Lavar trastes y cocina seguido
- Trapee o aspire al menos una vez a la semana
- Tapar bien la comida
- Sacar la basura a diario
- Tapar la basura de afuera
11- Secar
- Usar abanicos o abrir ventanas para mantener sin
humedad la cocina y el baño - Tapar goteras y evitar la humedad
- Sellar
- Poner esprín en ventanas y puertas y mantenerlos
en buenas condiciones - Tapar grietas
- Tapar agujeros
12Lo segundo que hay que hacer es deshacerse de
las plagas sin pesticidas, usando
- Papeles engomados
- Trampas
- Matamoscas
- Cajitas de trampa
13Y lo tercero que hay que hacer es protegerse
usted y su familia
- Antes
- Durante
-
-
-
- Y después de usar pesticidas
-
14Antes de usar pesticidas
- Compre pesticidas en forma de gel, líquida o
sólida - Compre el pesticida exacto par a la plaga que
desea controlar - Compre un producto que tenga etiqueta con las 5
partes básicas de información - No usar pesticidas que no sabe que son o
peligrosos, como el polvo de avión
15Durante la aplicación de pesticidas
- Leer y seguir las instrucciones
- Usar guantes, manga larga, pantalones
- Usar solo la cantidad necesaria
- No aplicar cuando están los niños y mujeres
embarazadas - Aplicar solo en sitios donde andan las plagas
- No contaminar el aire, comida, trastes, agua,
juguetes, mesa, muebles, ropa, etc. - No deje que lo toquen ni respiren los niños
?
16Después de la aplicación de pesticidas
- Lavarse o bañarse después de usar los pesticidas
- Ventilar la casa abriendo ventanas y prendiendo
ventiladores - Cerrar bien los recipientes de pesticidas
- No vaciarlos a otros recipientes
- Guardarlos donde no los alcancen los niños
- Tirar los recipientes vacíos y no usarlos otra
vez
17Cuáles son las partes básicas de una etiqueta?
18Las partes básicas de la etiqueta son
- Los ingredientes
- Las advertencias sobre los riesgos a la salud
- Las indicaciones de primeros auxilios
- Las instrucciones de uso
- El número de registro empieza así
- EPA Reg (si es de E.U.)
- RSCO-DOM (si es de México)
19Evite contaminar el aire de su hogar, use
pesticidas en forma de gel, líquida o sólida
20NO USAR
21Aunque no tengan olor,los pesticidas pueden
contaminar
- El aire interior
- Comida
- Trastes
- Agua
- Juguetes
- Mesas
- Muebles
- Ropa
22Sospecha de un envenenamiento?Si vive en
- En México
- 1) Buscar ayuda médica
- inmediata
- 2) llevar el
- producto o la etiqueta
-
- En los Estados Unidos
- 1) Buscar ayuda médica y llamar al
- Centro de Control de Envenenamientos
- 1-800-222-1222
- 2) Gratis, las 24 horas, todo el año y en Español
- 3) Tener la información del producto
23Los repelentes de insectos y los niños
24Aplicar el repelente en forma segura
- Evitar que los niños se lo apliquen solos
- Un adulto poner el repelente en sus manos y
luego en los niños - Usar solo en la piel descubierta (sin ropa)
- No usarlos debajo de la ropa
- No usarlos en cortadas ni heridas
- No usarlos en los ojos, boca ni manos de los
niños - Aplicar el repelente en lugares ventilados
- Lavar con jabón las partes tratadas cuando ya no
se necesita el repelente
25Cuáles son los consejos para usar el repelente
de insectos en forma segura?
26Qué hacer cuando se usan pesticidas cerca de su
casa
- Meter la ropa del tendedero
- Cerrar las ventanas
- Evitar prender el aire
- Tapar y lavar los juguetes que están afuera
- Poner tapetes en las puertas para limpiarse los
zapatos antes de entrar
27Marcar lo que sigue si usted
- Está segura de la respuesta ?
- Tiene algunas dudas de la respuesta ?
- No sabe que contestar ?
28Lo que aprendió hoy
Qué son pesticidas Plaguicidas, venenos, substancias, insecticidas Sirven para matar, controlar y alejar plagas
Los pesticidas entran al cuerpo en varias formas Absorber ojos y piel Respirar nariz y boca Tragar boca
Los niños son más susceptibles que los adultos Están en desarrollo Hacen cosas que aumenta el contacto (manos a la boca, gatear, jugar en el piso) Comparados con los adultos, los niños comen, beben y respiran mas de acuerdo a su peso y talla
Los malestares que pueden verse al poco tiempo del contacto con pesticidas Dolor de cabeza, mareos, dolor de estómago, vómito, mucho sudor, falta de aire, moqueo, mucha saliva, dolores musculares, ataques de asma
29Lo que aprendió hoy
Las enfermedades que se ven algún tiempo después Problemas de fertilidad problemas hormonales problemas de los nervios Algunos tipos de cáncer
Las tres acciones para evitar plagas Limpiar, Secar, y Sellar
Los métodos sin pesticidas Papeles engomados Trampas Matamoscas Cajas-trampa
Cómo escoger un pesticida En forma de gel, líquida o sólida El exacto para la plaga exacta No escoger polvo de avión Con etiqueta con 5 partes básicas (ingredientes, peligros de salud, instrucciones, registro, información de emergencias)
30Lo que aprendió hoy
Qué hacer durante la aplicación Leer y seguir las instrucciones Usar guantes, manga larga, pantalones, tapabocas Usar solo lo necesario No aplicar con niños y mujeres embarazadas Aplicar solo en sitios donde andan las plagas No contaminar el aire, comida, trastes, agua, juguetes, mesa, muebles, ropa, etc. No deje que lo toquen ni respiren los niños
Qué hacer después de la aplicación Lavarse o bañarse después de la aplicación Ventilar la casa Taparlos bien Guardar donde no los alcancen los niños No vaciarlos a otros recipientes Tirar los recipientes vacíos y no usarlos otra vez
31Lo que aprendió hoy
Cómo usar los repelentes con los niños Evitar que los niños se lo apliquen solos Poner en manos de adulto y luego en niños Usar solo en la piel descubierta No usar debajo de la ropa No usar en cortadas ni heridas No usar en los ojos, boca ni manos de los niños Aplicarlo en lugares ventilados Lavar con jabón o bañar al no necesitarlo
Cómo protegerse durante la aplicación de pesticidas en el barrio Meter la ropa del tendedero Cerrar ventanas Evitar prender el aire Tapar y lavar juguetes que están afuera Poner tapetes en las puertas para limpiarse los zapatos antes de entrar
32Qué hacer en caso de sospechar un
envenenamiento?
- En México
- Buscar ayuda médica y llevar el producto o la
etiqueta - En Estados Unidos
- Buscar ayuda médica y llamar al
- Centro de Control de Envenenamientos al
- 1-800-222-1222
- Llamada es gratis, todo el año, las 24 horas y en
Español - Tener la información del producto o etiqueta
33ALGO PARA REFLEXIONAR
- Antes de esta plática, Había pensado antes en
los daños a la salud causados por los pesticidas
que usa? - Cuáles problemas tendría usted para hacer lo
que se recomienda? - Cuál tema le impactó más?
34Muchas gracias!
University of Texas at El Pasos Center for
Environmental Resource Management
www.cerm.utep.edu Patricia M. Juárez-Carrillo,
(915) 747-6649, pjuarez_at_utep.edu Fondos Comisión
de Cooperación Ecológica Fronteriza-Border
Environmental Cooperation Commission, Contrato
TAA08-042
Reconocimientos Gracias a Amy K. Liebman de
Migrant Clinicians Network (MCN) por los
experimentados consejos durante la preparación de
este material. Una nota de agradecimiento a los
profesores Patrick L. Gurian (Drexel University),
Sara A. Quandt (Wake Forest University), Rodolfo
Rincones (UTEP), y Sharon Thompson (UTEP) por sus
revisiones y útiles recomendaciones para mejorar
las lecciones. Finalmente, un reconocimiento muy
especial a Claudia Y. Laffont C. y a las
trabajadoras comunitarias de salud de Aqua XXI,
AYUDA, Boys Girls Clubs of El Paso, Gente a
Favor de Gente, y SADEC en la frontera
México-Estados Unidos por su orientación y apoyo
durante la prueba de este material.