Informatika tank - PowerPoint PPT Presentation

1 / 25
About This Presentation
Title:

Informatika tank

Description:

Title V rusok az informatikaoktat sban Author: NTK Last modified by: V A Created Date: 11/2/2005 5:14:40 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:98
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 26
Provided by: ntk
Category:
Tags: iden | informatika | tank

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Informatika tank


1
Informatika tankönyvekés segédletek
Végh András vegha_at_fovpi.hu 2006.
2
Informatika tankönyvekés segédletek
  • Középiskola (7 -) 9 - 12. évfolyamokNemzeti
    Tankönyvkiadó Informatika 9 - 10.
  • Letöltheto anyagok Tanári kk., Segédletek,
    Megoldások http//www.ntk.hu/
  • Saját honlapom oktatás, informatika, érettségi,
    mérés-értékelés, cikkek, könyvek, forrásfájlok
    feladatokhoz http//www.kiberoktat.hu/

3
Szóbeli tételjavaslatok a középszintû
informatika érettségire
  • A könyv a középszintû informatika érettségi
    lehetséges tételeinek egy halmazát foglalja
    össze.
  • Lényegében lefedi az elõírt részletes
    követelményeket.
  • A tételcímet követõ kérdések, feladatok alapján
    lehet a témát kifejteni, majd a feleletnek egy
    lehetséges vázlata is megtalálható.
  • Egyes tétel-vázlatok a szokásosnál részletesebben
    is kifejtésre kerültek, ha a tétel olyan
    résztémákat érint, amelyeknek oktatása még nem
    eléggé egységes.

4
Új informatika tankönyv a középiskolákban
5
Új tankönyv
  • 9 -10. osztályos informatika (? új NAT)
  • kerettanterv középszintu érettségi
  • tankönyv munkafüzet, témazáró feladatlapok
  • útmutató és tanmenet (interneten)
  • tanári segédkönyv (interneten)
  • egyéb kiegészítések (interneten)
  • A 9. osztályos könyv tavaly jelent meg, a 10. o.
    idén fog megjelenni.

6
9. évfolyamos fejezetek
  • 1. Az informatikai eszközök használata (hardver,
    operációs rendszer, hálózatok )
  • 2. Információ és kommunikáció(Információ, jel,
    kódolás, Internet )
  • 3. Számítógépesgrafika
  • 4. Szövegszerkesztés
  • 5. Weblapok készítése
  • 6. Prezentáció

7
10. évfolyamos fejezetek
  • 1. Az információs társadalom(az informatika
    fejlodéstörténete )
  • 2. Táblázatkezelés
  • 3. Adatbázis-kezelés
  • 4. Algoritmizálás, programozás
  • 5. Könyvtárhasználat

8
A fejezetek felépítése
  • 1 lecke 1 óra! gt 2 oldalon
  • Ismétlo kérdések (emlékeztetés)
  • Érdekességek (motiválás)
  • Ellenorzo kérdések és feladatok (önellenorzés)
  • Rendszerezés/összefoglalás témánként
  • Gyakorlati jellegu fejezetek,összetett feladatok
  • A nagy méret elonye, hogy két oldalon elfér egy
    teljes lecke
  • Négyszínnyomás, színkód ?

Prezentáció Szövegszerkesztés Info. Eszközök
9
Farsang projekt
  • Az egész csoport részt vehet a megvalósításában
  • Fo témakörök szövegszerkesztés, táblázatkezelés,
    Internet
  • Szakaszai
  • A projekt megtervezése
  • A projekt megvalósítása
  • Értékelés
  • Farsang projekt 7 lépésben (munkafüzet 56. o.)

10
Komplex feladat
  • Kis csoportos feladatok
  • 1. Az általatok vezetett kereskedelmi egységben
    nyári akciót hirdettek. Sok terméket leértékeltek
    (20, 30, 50). Plakáton és üzleti prezentáción is
    értesítitek az üzlet vásárlóit.
  • 2. Osztálykirándulás - Mire használhatjuk az
    internetet?Ez még nem a projekt, csak az alábbi
    témák tanulása, bemutatása
  • Keresés
  • Levelezés
  • Közvetlen kapcsolat
  • Képkezelés
  • Prezentáció készítés mind a 4 témából.

11
Féregirtás
  • Reményeink szerint az új könyvek
  • Féregirtó tankönyvek lesznek ?
  • Féreg elterjedt tévedés, hibás elképzelés,
    pontatlanság ?
  • A továbbiakban (példaként) kiemelünk egy
    témakört, az Információ-kommunikáció-t
  • és néhány fontos férget is megvizsgálunk ?

12
2. Információ és kommunikáció
13
Alapfogalmak
  • Jelek világa
  • Analóg és digitális jelek
  • Kódok(szám, karakter, hang, kép)
  • Adat és információ
  • Adatmennyiség és információmennyiség
  • Logikai muveletek

14
Mi a jel és az elemi jel?
  • A jel érzékszerveinkkel felfogható vagy technikai
    eszközeinkkel detektálható, mérheto jelenség,
    amelynek önmagán túlmutató jelentése (hatása)
    van.
  • A jel és az elemi jel viszonya (rendszer elem)
  • Hogyan digitalizálható egy bonyolult jel?

15
A jelek fajtái
  • A jelek csoportosítása az érzékelés módja szerint
  • A jelek csoportosítása más szempont szerint
  • Folyamatos és diszkrét jelek
  • Analóg és digitális jelek
  • Minden jel digitalizálható

16
Mi is az a bit?
0 1 0 1 0
  • Eredetileg binary digit 0 vagy 1 számjegyEgy
    darab bináris jel adatmennyisége 1 bit a bit az
    adat mennyiségét méri
  • Megj. 7-8. osztályban elegendo a fentiek szerint
    definiálni a bit-et!
  • De a bit az információnak is az egysége!binary
    unit bináris egység (az információé)a bit az
    információ mennyiségét méri
  • Kétféle bitfogalom létezik. Nem ugyanazt jelentik!

17
A byte többszöröseiMelyik konvenciót használjuk?
  • Decimális Bináris
  • prefixumok
  • kB 103 B KiB 210 B
  • MB 106 B MiB 220 B
  • GB 109 B GiB 230 B
  • TB 1012 B TiB 240 B

18
Az információ szemantikai értelmezése
  • Az információ új ismeret, értesülés
  • relatív, szubjektív jellegu értelmezés
  • fontos az adat (a jelsorozat) jelentése
  • Elozetes tudásunkkal az adatot (jeleket)
    értelmezzük.
  • Esetenként logikai vagy matematikai muveleteket
    alkalmazunk ill. gondolkodunk.
  • Ha a jelentés új ismeret, akkor információ, ha
    nem akkor nem információ. Ha nem tudjuk a
    jelentést kifejteni, akkor nem kapunk információt.

i?
19
Az információ(mennyiség) értelmezése - nem
követelmény!
  • Információelmélet - kommunikáció
  • Véletlentol függo kísérletaktuális
    kimenetelének megismerése
  • A kísérlet lehet egy üzenet (jelsorozat)
    fogadása, vétele is
  • A konkrét üzenet pedig a kísérlet kimenetele.

20
Az információ tulajdonságai
  • Minél kisebb a bekövetkezés valószínusége,annál
    több információt jelent.
  • Nagy valószínuség bekövetkezésekeveset mond a
    számunkra.Szélsoségesenbiztos esemény
    bekövetkezése semmitmondó.
  • Független események bekövetkezésére vonatkozó
    információk összeadódnak. Az egyiknek a
    bekövetkezése nem szolgáltat információt a
    másikról(ugyanannyival tudunk meg többet).

21
Az egyedi esemény információja(információmennyisé
ge)
  • Függvény I(x) f (p(x))
  • 1. monoton fogyó (nagyobb p ? kisebb I )
  • 2. független eseményekre I(XY) I(X) I(Y)
  • Mértékegység ? logaritmus alapszáma (!)
  • Legyen I(x) 1 ha p 0,5
  • Ekkor

22
Példák az információra
  • 6-ost dobtam a dobókockával I log2 6 2,585
    bit (nem egész szám!)
  • nem 6-ost dobtam a dobókockával I log2 6/5
    0,263 bit (kisebb, mint 1!)
  • Féreg A bit az információ egysége, tovább már
    nem bontható, azaz nincs értelme például fél bit
    információról beszélni. ! Ez nem igaz!
  • p 0-ra nincs értelmezve (tekinthetjük ?-nek)
  • I log2 1 0 (a biztos eseményinformációja)

23
Információmennyiség a jelhalmaz entrópiája
Jelek jel1, jel2, jel3 jeln Valószínuségük
p1, p2, p3 pn
I ? pi log (1/pi) Ilyen alakú a fizikai
entrópia kifejezése is!!! Szilárd Leó (magyar)
már 1928-ban bebizonyította az információ és a
(fizikai) entrópia ekvivalenciáját.Információfizi
ka kezdete.
24
Információk
  • Informatika 9. Raktári szám 16172
  • Informatika 9. munkafüzet témazáróRaktári
    szám 16172/ M
  • Informatika 10.
  • Informatika 10. munkafüzet témazáró
  • Szóbeli tételjavaslatok informatika érettségi
  • Raktári szám 81492

25
Köszönöm a figyelmüket!
Végh András vegha_at_fovpi.hu
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com