AUDIT DES MDS DE PARIS VII

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AUDIT DES MDS DE PARIS VII   rapport détape

• Eric GALAM Alain EDDI

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CONTEXTE

• Avènement du DES de Médecine Générale
• Fusion prochaine des Facultés Lariboisière et
  Bichat Deux équipes dhistoire et de culture
  différentes
• Un audit précédent à Bichat
• Contexte de développement de lEPP

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Une évaluation parmi dautres

• regard des internes sur le stage
• regard des Mds sur les internes
• Auto-évaluations - des internes - des Mds

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INTERVENANTS ET DELAIS

• Une centaine de Maîtres de Stages
• Six nommés des deux Facultés qui ont déjà
  rencontré une quarantaine de MDS
• Début en Juillet 2004 et devrait être terminé en
  Juin 2005

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OBJECTIFS

• Présenter les premiers résultats de cet audit,
• Préciser les problématiques rencontrées et les
  solutions apportées
• Proposer un outil utilisable à léchelon
  national.

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DEROULEMENT

• Courrier de la Faculté
• Contact téléphonique
• Rencontre dans le cabinet du MDS
• Compte-rendu daudit

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• Deux démarches - Inscription sur le site
  informatique de la Faculté - Rédaction dun CV
• Deux outils - Charte des MDS - Grille
  daudit

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La grille daudit

• LE MAITRE DE STAGE
• LE CABINET MEDICAL
• LA MAITRISE DE STAGE
• ELEMENTS DE SYNTHESE

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LE MAITRE DE STAGE

• IdentitéAnnées de thèse et dinstallation
  Exercice seul ou groupe
• Activités et expériences Maître de stage
  depuis Direction de thèse
• FMC, Réseau, Recherche
• Expérience et formation pédagogique
• Souhaiterait rejoindre le groupe des enseignants
  théorique de la Faculté 

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LE CABINET MEDICAL

• Description des différentes pièces du cabinet 
• Secrétariat  téléphonique , accueil cabinet  
• Dossiers médicaux  Informatisation des dossiers
• Clientèle (à remplir avec le RIAP de lannée)
• Activité (C V..
• Eventuelles précisions sur l'activité
• Emploi du temps du MdS  
• Emploi du temps de linterne 

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LA MAITRISE DE STAGE

• Phase active 
• Intérêts et difficultés rencontrés
• Périodicité des bilans pédagogiques Plages
  horaires de supervision des patients vus seuls
  par linterne 
• Y a-t-il une pièce où le stagiaire peut ..
• Documentation
• Commentaires du MdS sur - la maîtrise de stage
  (expériences marquantes)  - la présentation de
  la Charte

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ELEMENTS DE SYNTHESE

• Commentaires du rapporteur
• Principales qualités Propositions
  daméliorations 
• Avis du MdS et de lauditeur sur la formation
  pédagogique à prévoir
• Un regard sur les évaluations des internes est-il
  nécessaire ? oui /nonPRINCIPAUX ELEMENTS A
  RETENIR

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PRINCIPAUX ELEMENTS A RETENIR

• Avis du rapporteur Favorable  1 an 5
  an Défavorable
• Niveau 1 Temps plein ou Temps Partiel (et avec
  qui de préférence) Et / ou
• Niveau 2

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La Charte des MDS

• STAGE EN MEDECINE GENERALE
• ACCUEIL ENSEIGNEMENT DIRECT  Diagnostic,
  Décision, Gestes techniques, Aspects
  relationnels, Supervision, Planification,
  Recherche ORGANISATION DU STAGE Adaptation,
  Suivi, Evaluation, Résolution des difficultés
• ENSEIGNEMENTS ECOS , ED, Tutorat, Réunions
• FORMATION PEDAGOGIQUES FMC, formations du
  Collège, journée de MG, évaluation par létudiant
  
• TACHES ADMINISTRATIVES CV , Audit, Site

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PRINCIPAUX RESULTATS

• Difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de
  laudit
• Type de situations à problèmes
• Gisements de qualité mis en évidence par ce
  travail
• Perspectives de traitement de ces situations.

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ANALYSE ET DISCUSSION

• Laudit nécessite de lénergie et du temps
• Un investissement largement  rentable 
• Typologie des MDSet des auditeurs Situations
  problématiques Stimule la motivation de certains
  MDS. Permet de créer des liens

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PERSPECTIVES

• Cette démarche et cette grille pourraient
  servir de base à lélaboration dun outil plus
  largement utilisable sur le plan national dans
  les différentes facultés