Receptores sensitivos

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Receptores sensitivos

• Están encargados de captar la información del
  medio, tanto externo como interno, en el que se
  desarrolla la vida de un individuo. Piensa en ti
  mismo, en todo lo que tienes a tu alrededor, en
  la cantidad de cosas que llaman tu atención, la
  variedad de estímulos que recibes
  conscientemente, y los que recibes sin darte
  cuenta, por ejemplo los que vienen de tu propio
  cuerpo.
• Esa información siempre provoca una respuesta en
  el ser vivo, más lenta o más rápida, inmediata o
  a largo plazo, pero imprescindible para mantener
  la vida. A esa información que provoca una
  respuesta le damos el nombre de ESTÍMULO.

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Receptores sensitivos

• Los receptores suelen ser neuronas a veces son
  células de otro tipo modificadas. Pueden actuar
  de forma aislada como las de la piel, o en grupo
  como las del gusto. En ocasiones son ayudadas por
  otras células y órganos ajenos al Sistema
  Nervioso, llegando a constituir órganos muy
  complejos, como los de la vista o el oído.
• Los receptores son capaces de captar estímulos
  muy variados, desde la luz y el sonido, hasta
  calor y frío, presión, moléculas químicas,
  niveles de O2 y CO2, azúcar en sangre, la
  posición en el espacio, etc. Según la procedencia
  del estímulo hay que diferenciar entre

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(No Transcript)
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Receptores internos

• Receptores internos (ENTEROCEPTORES) son
  terminaciones neuronales que se encuentran
  distribuidas    por todo el organismo, en todos
  los órganos y tejidos, captando la información
  del estado fisiológico del ser    vivo en cada
  momento. De esta manera, el encéfalo tiene una
  visión exacta de nuestro funcionamiento de
     forma instantánea.

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Receptores externos

• Son los más conocidos ya que constituyen los
  órganos de los sentidos.

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Los sentidos

• Los sentidos.
• 1. La vista
• Es, posiblemente, el sentido más importante de
  cuantos poseemos. Por él penetra en nosotros la
  mayor parte de la información para nuestra vida.
  Haz la prueba de vendarte los ojos y verás lo
  difícil que te resulta entender lo que sucede a
  tu alrededor. Las personas ciegas desarrollan
  otros sentidos para compensar la pérdida de la
  vista.

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La vista
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• Los receptores de la vista se estimulan por la
  luz. Estos receptores se encuentran en un órgano
  muy complejo que es el ojo, constituido por el
  globo ocular, al que además acompañan una serie
  de músculos, que le dan gran movilidad, y
  glándulas que le lubrican y le protegen.

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(No Transcript)
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• La luz entra al interior del globo ocular
  atravesando la córnea, y el cristalino enfoca la
  imagen sobre la retina, que es el lugar donde se
  encuentran las células receptoras. Estas células
  son de dos tipos

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Células de la retina

• CONOS se estimulan por las diferentes longitudes
  de onda, es decir, por los colores, y constituyen
  lo que llamamos la "visión diurna". Has
  observado que los colores sólo los distinguimos
  de día? durante la noche vemos en blanco y
  negro.
• BASTONES se estimulan por las distintas
  intensidades de luz, es decir, los brillos, y
  constituyen la "visión nocturna", la que nos
  permite ver algo por la noche.

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(No Transcript)
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La vista
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• La imagen que se forma en la retina es idéntica a
  la que se forma sobre la película del interior de
  una cámara fotográfica es más pequeña que el
  objeto real y está al revés. La mayor o menor
  nitidez con que veamos un objeto depende de cómo
  enfoque nuestro cristalino la imagen sobre la
  retina, abombándose más o menos.

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• Esta deformación del cristalino es la causa de
  las enfermedades visuales más frecuentes, que
• Explicamos a continuación

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• MIOPÍA es la incapacidad de enfocar objetos
  lejanos porque el cristalino está demasiado
  abombado y no se puede estirar para enfocar.
• HIPERMETROPÍA incapacidad de enfocar objetos
  próximos porque, al revés que en la miopía, el
  cristalino está demasiado estirado y no se puede
  abombar.
• PRESBICIA, o vista cansada pérdida de agudeza
  visual. Impide ver objetos cercanos porque el
  cristalino se endurece y tampoco se puede
  estirar.
• ASTIGMATISMO se ven deformadas las líneas
  verticales porque el cristalino se abomba de
  forma desigual por su superficie.
• CATARATAS el cristalino se hace opaco y no
  deja pasar la luz.
• DALTONISMO es la ceguera para los colores se
  confunden ciertos colores como el verde y el
  rojo. Es la única enfermedad que no tiene que ver
  con el cristalino, sino con los conos.
•  
•  

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Equilibrio y oido

• Son sentidos muy diferentes. Se encuentran ambos
  en el oído, que es también un órgano muy
  complejo, sobre todo la parte interna, es decir,
  lo que llamamos el oído medio e interno. En este
  último se encuentran los receptores, encerrados
  en una bolsa de membrana que está rellena de un
  líquido parecido al suero sanguíneo, y que recibe
  el nombre de LABERINTO MEMBRANOSO.

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Qué es el sonido?

• El sonido es un movimiento de las moléculas que
  forman el aire, como una vibración de partículas.
  Por esta razón el sonido no se transmite en el
  espacio que está vacío y por eso, también, los
  sonidos cambian tanto cuando hablas bajo el agua,
  porque ahí lo que se mueven son las moléculas de
  agua. Esa vibración entra por el pabellón
  auditivo, la oreja, y llega hasta el tímpano que
  vibra como si fuera un tambor, transmitiendo la
  vibración hasta los huesecillos que, a su vez, la
  transmiten hasta el laberinto, estimulando a los
  receptores.

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Oído medio
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• Los huesecillos -los más pequeños de nuestro
  organismo- están situados en el llamado OÍDO
  MEDIO, que se comunica con la faringe a través de
  un conducto llamado la TROMPA DE EUSTAQUIO, y son
  tres el MARTILLO, el YUNQUE y el ESTRIBO.
• La TROMPA DE EUSTAQUIO es la responsable de
  algunos fenómenos curiosos de nuestro oído por
  ejemplo, de que oigamos nuestra voz desde dentro,
  y no por los oídos, cosa que habrás notado cuando
  escuchas tu voz grabada y no eres capaz de
  reconocerte porque en ese momento estás
  escuchando tu voz desde fuera, por los oídos.
  También produce el efecto de destaponar nuestros
  oídos cuando se taponan por efecto de la presión,
  por ejemplo al bucear o al viajar en avión.

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• El sentido del equilibrio se debe a la existencia
  de otros receptores diferentes en el laberinto.
  Unos son los encargados de detectar nuestra
  posición en el espacio cuando estamos quietos, es
  decir, si estamos de pie, sentados o agachados,
  rectos o inclinados, boca arriba o boca abajo,
  pero quietos. Es lo que llamamos el EQUILIBRIO
  ESTÁTICO.
• Otros receptores del equilibrio nos permiten
  desplazarnos por el espacio sin caernos, andar o
  bailar, montar en bicicleta, correr o nadar.
  Forman el EQUILIBRIO DINÁMICO, que se encuentra
  en los canales semicirculares del laberinto.
  Estos receptores son los responsables de que nos
  mareemos cuando damos vueltas muy deprisa.
•  

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Receptores del tacto y el dolor

• Se encuentran fundamentalmente en nuestra piel,
  tanto fuera de nuestro cuerpo, como en las
  aberturas, en la boca, en la nariz y oído, en los
  órganos genitales, etc. e, incluso, dentro de
  nuestro organismo, en el tubo digestivo, en los
  diferentes órganos, etc. Los más abundantes son
  los receptores del dolor.

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(No Transcript)
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• Existen varios tipos de receptores del tacto.
  Unos identifican la presión que ejerce un objeto
  sobre nuestra piel, otros la forma del objeto,
  otros detectan si perdemos calor (sensación de
  frío) o si lo ganamos (sensación de calor). Los
  receptores del dolor pueden estar solos o
  asociados a los del tacto. Habrás observado que
  una presión leve al principio puede terminar
  produciendo dolor, o un objeto que notamos
  caliente puede terminar por producirnos dolor
  también. No olvides que el dolor es un mecanismo
  de defensa de nuestro organismo para prevenir
  males mayores

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El olfato
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El gusto
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• Consiste en captar moléculas químicas pero, en
  este caso, se trata de moléculas disueltas en el
  agua que forma la saliva si tenemos la boca seca
  no detectamos esas moléculas. Los receptores se
  encuentran en la lengua y por el interior de la
  boca, en unas estructuras denominadas PAPILAS
  GUSTATIVAS (si te miras en un espejo con la boca
  abierta las puedes ver hacia el fondo de tu
  lengua como unos círculos pequeños, y por el
  resto de la lengua como unas escamitas más o
  menos puntiagudas).
• El SABOR es una sensación más compleja que el
  gusto, ya que se debe no sólo a las moléculas
  disueltas en la saliva, sino a la combinación del
  gusto, el olor, el tacto y la temperatura. Seguro
  que has notado que cuando estás acatarrado y
  tienes la nariz taponada la comida sabe
  diferente, o que una misma comida fría no sabe
  igual que caliente. En realidad sólo somos
  capaces de detectar cuatro sabores el dulce, el
  salado, el ácido y el amargo todos los demás
  sabores son una combinación de estos cuatro,
  junto con el olor, la temperatura y el tacto.

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Sabor
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La elaboración de la respuesta

• La consciencia consiste en darnos cuenta de las
  cosas. Se localiza en ciertas zonas de la corteza
  cerebral, a donde llegan las vías nerviosas que
  traen la información captada por los sentidos.
  Existe una zona específica para cada tipo de
  percepción sensorial una zona visual, una zona
  auditiva, una zona olfatoria, una zona gustativa
  y una zona del tacto. Entre todas forman la
  CORTEZA PRIMARIA SENSITIVA.

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(No Transcript)
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• En estas zonas es donde los estímulos captados
  por los sentidos adquieren una representación
  consciente. En ella intervienen otras zonas
  próximas llamadas ZONAS DE ASOCIACIÓN, en las que
  se almacenan los recuerdos y las cosas aprendidas
  por el individuo. También cooperan otras partes
  del encéfalo. De esta manera la interpretación
  que se hace de los estímulos captados puede
  llegar a ser muy elaborada, lo cual posibilita
  una producción de respuestas muy complejas.
• Las respuestas se producen en otra zona de la
  corteza, la CORTEZA PRIMARIA MOTORA. Se encuentra
  en relación estrecha e integrada con las áreas
  sensoriales. Por esta razón la interpretación y
  elaboración del estímulo van seguidas
  inmediatamente de la producción de la respuesta
  que será llevada a cabo por los ÓRGANOS
  EFECTORES, que son los órganos hacia los que va
  dirigida la respuesta.

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Tipos de respuestas

• Según los órganos efectores implicados, existen
  respuestas de dos tipos
• Una respuesta MOTORA, la más habitual, que
  implica la contracción de uno o varios músculos
  para producir    un movimiento de alguna parte de
  nuestro cuerpo, o un desplazamiento de todo el
  organismo.
• Una respuesta GLANDULAR, que implica la
  producción y liberación de alguna sustancia
  química, bien al    interior o al exterior del
  cuerpo.

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Actos reflejos

• Son aquellos que realizamos sin intervención de
  la corteza cerebral, es decir, que son ajenos a
  nuestra consciencia, y, por tanto, a nuestra
  voluntad. Suelen estar controlados por centros de
  control secundarios, tales como la médula espinal
  y los ganglios. Dan lugar a lo que llamamos ACTOS
  REFLEJOS, producidos por muy pocas neuronas que
  funcionan formando un ARCO REFLEJO.

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Acto reflejo
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• Un ejemplo muy ilustrativo de cómo se produce un
  acto reflejo lo tienes en lo que sucede cuando te
  quemas o te pinchas en un dedo lo retiras antes
  de que llegues a darte cuenta de lo que sucede,
  precisamente para evitar males mayores. Esta es
  la función de estos movimientos reflejos ser
  rápidos para evitar mayores problemas.

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Reflejo rotuliano

• Seguro que alguna vez te has hecho la prueba del
  reflejo rotuliano darte un golpecito debajo de
  la rótula, en la rodilla. Si no lo has hecho,
  pruébalo con cuidado y verás cómo se te mueve la
  pierna por mucho que tú quieras evitarlo. No
  dominas tu pierna porque se trata de un acto
  reflejo, involuntario, que es controlado por la
  médula espinal.

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Actos reflejos condicionados

• Existen otros actos reflejos muy interesantes.
  Son los ACTOS REFLEJOS CONDICIONADOS, es decir,
  los que se producen cuando se dan ciertas
  condiciones en el medio. Son también
  involuntarios.
• Observa esta realidad frecuente Qué sucede
  cuando llegas a casa después de salir del
  instituto?. Sabes que vas a comer enseguida,
  porque es la hora y además hueles a comida recién
  cocinada. Todo eso hace que tu cuerpo se prepare
  para recibir la comida así que se te "hace la
  boca agua". Sabes qué significa esa expresión?
  pues sencillamente que tus glándulas salivares
  producen saliva sin que tú puedas evitarlo ya que
  tu cuerpo "sabe" que es la hora de comer, es
  decir, la respuesta está condicionada por las
  condiciones del medio (la hora, el olor a comida,
  etc.).

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Actos voluntarios

• Son actos que producimos desde la CORTEZA
  CEREBRAL. Esta corteza es la parte más
  superficial del cerebro y presenta una superficie
  muy arrugada y plegada para que haya más área de
  corteza. Todo lo que llega aquí se hace
  consciente, es decir, nos damos cuenta de que
  sucede algo. La información que han captado los
  órganos de los sentidos llega a la corteza
  cerebral y nosotros respondemos de una forma
  voluntaria y también consciente.
• Todas las vías nerviosas que determinan estímulos
  y actos conscientes finalizan o arrancan en la
  corteza cerebral. Debemos, por tanto, diferenciar
  dos zonas claramente distinguibles por su
  función

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• La CORTEZA SENSITIVA. Es la encargada de recibir
  los estímulos captados por nuestros órganos de
  los sentidos. Está formada por una corteza
  visual, una zona auditiva, una zona olfativa, una
  zona sensitiva y el área del habla.
• --------------------------------------------------
  --------
• La CORTEZA MOTORA. Produce las respuestas y las
  envía a los órganos efectores.

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• En la interpretación de los estímulos, así como
  en la posterior producción de respuestas, juegan
  un papel importante, la memoria, el aprendizaje
  que hayamos tenido, nuestro estado de ánimo e,
  incluso, si tenemos hambre o hemos comido. Todo
  esto da lugar a que, para una misma situación,
  dos personas produzcan respuestas completamente
  diferentes, o que un mismo individuo dé
  diferentes respuestas frente a los mismos
  estímulos, según sea su situación en cada momento.

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Los homúnculos

• Cada uno de nuestros sentidos y cada uno de
  nuestros órganos motores (manos y pies, brazos y
  piernas, cara, lengua, etc.) son controlados por
  una cantidad determinada de corteza cerebral, de
  forma que cuanto mayor es la sensibilidad de un
  sentido, o mayor es la complejidad de movimiento
  que puede producir un órgano motor, mayor es la
  cantidad de corteza cerebral que se requiere para
  su control así por ejemplo, el tacto de la yema
  de los dedos, de los labios y de los genitales
  externos está controlado por una gran cantidad de
  corteza cerebral, igual que el movimiento de los
  dedos y el de la lengua. Cuando representamos una
  figura humana con el tamaño de sus órganos de
  acuerdo a la cantidad de corteza cerebral que los
  controla, surgen unas figuras muy curiosas que se
  denominan "HOMÚNCULOS", como el que ves en la
  imagen.

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Los homúnculos
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Salud para el S.N.C

• Una alimentación sana y equilibrada, que nos
  aporte las sales minerales y las vitaminas
  adecuadas, además de otros nutrientes.
• Pasear, desplazarse andando si es posible,
  salir al campo, etc.
• Adaptarse a las posibilidades que uno tiene en
  su vida familiar o laboral.
• Encontrar momentos de tranquilidad para
  realizar actividades tales como leer, hacer
  deporte, o simplemente    charlar con otras
  personas.

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(No Transcript)
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Relación y coordinación

• Cuando pensamos en las características de los
  seres vivos, solemos hacer referencia a lo que
  llamamos las tres funciones vitales
• NUTRICIÓN necesaria para mantener funcional al
  ser vivo.
• RELACIÓN sirve para comunicar al ser vivo con
  otros seres vivos, con su medio, obtener lo que
  necesita de   él, protegerse, buscar pareja, etc.
  
• REPRODUCCIÓN imprescindible para perpetuar la
  especie a la que pertenece el ser vivo.

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• Las funciones de NUTRICIÓN y REPRODUCCIÓN son
  fáciles de entender. Interrogantes como qué son,
  para qué sirven, con qué órganos las
  desempeñamos, etc. demandan una explicación que
  no resulta difícil. Sin embargo, la función de
  RELACIÓN es algo más complicada de comprender.
• En primer lugar debemos ampliar su definición
  para incluir, también, todo aquello que se da en
  el interior de los seres vivos. Hablaremos, por
  tanto, de RELACIÓN Y COORDINACIÓN y entenderemos
  así que esta función no se desempeña sólo entre
  los seres vivos y su medio exterior, sino también
  con su medio interior

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Relación --Coordinación

• Con la RELACIÓN los seres vivos reciben
  información de su medio, tanto externo, como
  interno. Con la COORDINACIÓN interpretan esa
  información, elaboran respuestas adecuadas y las
  llevan a cabo todo ello mientras el organismo
  sigue funcionando normalmente.

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Coordinación

• Cualquier información proveniente del medio de
  los seres vivos, tanto externo como interno,
  capaz de provocar una respuesta en ellos, recibe
  el nombre de ESTÍMULO.
• En los animales la COORDINACIÓN puede ser de dos
  tipos ambos con características distintas
• COORDINACIÓN HORMONAL de respuesta muy lenta y
  duradera, producida por el Sistema Endocrino de
     glándulas y hormonas.
• COORDINACIÓN NERVIOSA de respuesta rápida e
  inmediata, preparada para mantener la vida en
  cada    momento y realizada por el Sistema
  Nervioso.

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• FUNCIÓN
• ÓRGANOS
• Obtener la información Receptores sensoriales
  Interpretar la información y elaborar respuestas
  Sistema Nervioso Ejecutar las respuestas Sistema
  Nervioso y Sistema Hormonal

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Sistema nervioso

• El Sistema Nervioso es un conjunto de células muy
  especializadas, encargadas de mantener la vida de
  cada individuo mediante el desempeño de una serie
  de funciones específicas.

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(No Transcript)
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• Las funciones que desempeña nuestro Sistema
  Nervioso nos permiten vivir. Esas funciones son
  las siguientes
• Transmitir IMPULSOS NERVIOSOS por nuestro
  organismo. Para qué sirven los impulsos
      nerviosos? sirven para
• - Transportar la información y los estímulos
  captados por los órganos sensoriales.- Trasladar
  las respuestas a esos estímulos hasta los órganos
  que las van a realizar.- Llevar las "órdenes"
  que permiten que los distintos órganos de un
  animal funcionen  perfectamente.
• Interpretar estímulos y elaborar respuestas,
  tanto más complejas cuanto más evolucionado es el
    ser vivo. Controlar el funcionamiento de los
  órganos y sistemas vitales (latido cardíaco,
  ritmo respiratorio,   digestión, etc.)
• Llevar a cabo lo que llamamos las "funciones
  superiores" en los animales más complejos y,
     fundamentalmente, en la especie humana. Estas
  funciones son la inteligencia, la capacidad de
     razonar y de aprender, la memoria, los
  sentimientos, etc.

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Células del sistema nervioso

• Las células especializadas del Sistema Nervioso
  son las NEURONAS, que tienen una forma muy
  peculiar, que seguro que has visto alguna vez, y
  que, junto con las células acompañantes, forman
  el TEJIDO NERVIOSO.

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Neurona
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• Las neuronas se clasifican de muchas maneras
• --------------------------------------------------
  ------------------
• Por el número de prolongaciones
• - Monopolares tienen una sola prolongación de
  doble sentido, que actúa a la vez como dendrita y
  como   axón (entrada y salida).
• - Bipolares Tienen dos prolongaciones, una de
  entrada que actúa como dendrita y una de salida
  que   actúa como axón.
• - Multipolares Son las más típicas y abundantes.
  Poseen un gran número de prolongaciones pequeñas
    de entrada, dendritas, y una sola de salida, el
  axón.
• --------------------------------------------------
  --------------------
• Por la función
• - Sensitivas las que transmiten impulsos
  producidos por los receptores de los sentidos.
• - Motoras o efectoras las que transmiten los
  impulsos que llevan las respuestas hacia los
  órganos   encargados de realizarlas.
• - De asociación unen entre sí neuronas de
  diferentes tipos.

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Tipos de neuronas
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Axones

• Las fibras nerviosas o axones, puede ser de dos
  tipos
• MIELÍNICAS, llamadas así por estar recubiertas
  con la membrana de unas células llamadas células
  de   Schwann. Esta membrana es muy rica en un
  fosfolípido llamado MIELINA y se enrolla varias
  veces alrededor de la fibra nerviosa. De este
  modo, varias células de Schwann llegan a cubrir
  toda la fibra   constituyendo una especie de
  cubierta llamada VAINA DE MIELINA. Como la vaina
  está formada por varias   células, en los puntos
  de contacto entre células contiguas esa cubierta
  queda interrumpida, recibiendo esos   lugares el
  nombre de NODOS DE RANVIER. El impulso nervioso
  avanza a saltos, de nodo en nodo, por lo que
  avanza más deprisa.
• AMIELÍNICAS o desnudas, son las fibras que no
  están recubiertas por vaina de mielina. El
  impulso nervioso avanza recorriendo todo el axón,
  por lo que no va tan deprisa.

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Impulso nervioso

• El impulsonervioso es una onda de naturaleza
  eléctrica que se crea en las neuronas y en
  algunas células sensoriales, al incidir sobre
  ellas algún tipo de estímulo, externo o interno.
  Ese estímulo puede ser cualquier cosa, una
  sustancia química, una presión, los niveles de
  algún compuesto químico, una onda mecánica, la
  luz, el frío o el calor, etc. Esta onda se
  transmite por la membrana de la neurona en
  sentido

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• DENDRITAS - CUERPO NEURONAL - AXÓN
• La transmisión, que no es más que un
  desplazamiento de cargas eléctricas por la
  membrana neuronal, constituye el IMPULSO
  NERVIOSO. Este impulso es la base de todas las
  funciones nerviosas, incluidas las superiores.
  Debido a esto, y empleando instrumentos
  especiales de medición, se puede detectar la
  actividad nerviosa en forma de pequeñas
  corrientes eléctricas, tal es el caso de la
  ELECTROENCEFALOGRAFÍA.

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• Cuando el impulso nervioso llega al final del
  axón de una neurona tiene que "saltar" hasta las
  dendritas de la siguiente neurona porque las
  neuronas no están pegadas unas a otras, sino que
  hay un pequeño espacio entre una y otra, llamado
  ESPACIO SINÁPTICO. El "salto" del impulso
  nervioso se hace por medio de unas moléculas
  químicas llamadas NEUROTRANSMISORES que salen de
  la primera neurona, cuando llega el impulso
  nervioso, y llegan a la siguiente neurona
  provocando un nuevo impulso eléctrico.

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• Los neurotransmisores son unas de las sustancias
  químicas más importantes que hay en nuestro
  cuerpo. Existen algunas sustancias químicas que
  pueden sustituir a las verdaderas neuronas,
  produciendo falsos impulsos nerviosos, tal como
  hacen algunas drogas alucinógenas, como el LSD o
  el peyote otras drogas lo que hacen es retardar
  el Sistema Nervioso, bloquearlo, ejemplo de ello
  son los opiáceos como la heroína, y otras
  sustancias que excitan el Sistema Nervioso y lo
  activan, como sucede con la cocaína o las drogas
  sintéticas, o con sustancias de uso más habitual,
  como la cafeína del café.
• Estos conceptos te pueden ayudar a entender por
  qué todas las drogas producen daños en el Sistema
  Nervioso, ya que actúan generalmente sobre las
  neuronas. No olvides que las neuronas no se
  pueden reproducir, que CADA NEURONA QUE SE
  PIERDE, SE PIERDE PARA SIEMPRE, es decir, nunca
  se recupera.

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LOS NERVIOS

• Los nervios son las vías de comunicación entre
  todas las partes de un organismo y los centros de
  control donde se interpreta la información
  obtenida, y donde se elaboran las respuestas.
• Están compuestos por conjuntos de fibras
  nerviosas (axones y dendritas) y pueden alcanzar
  longitudes realmente notables. En los vertebrados
  existen nervios que arrancan del encéfalo y
  recorren toda la médula espinal, por lo que,
  según la especie, pueden alcanzar varios metros
  de longitud. Un ejemplo de ello lo encuentras en
  las jirafas o, más espectacular aún, en la
  ballena azul, en la que un nervio puede superar
  los 25 metros de longitud.

65
Nervio
66
Tipos de nervios

• Estos conjuntos de fibras nerviosas se disponen
  en haces y están recubiertos por tejido
  conjuntivo. Según el tipo de impulso que
  transmiten se pueden clasificar en
• Nervios SENSITIVOS, transportan información
  captada por los receptores.
• Nervios MOTORES, trasladan las respuestas
  elaboradas por los centros de control.
• Nervios MIXTOS, llevan indistintamente uno u
  otro tipo de impulsos, y son la mayoría.

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• Muchas veces se conectan entre sí varios nervios
  a través de centros de control. El caso más
  sencillo de asociación de nervios que existe se
  da cuando sólo se conectan dos, uno sensitivo que
  capta y transmite un estímulo, y otro motor, que
  elabora y produce una respuesta. Esto es un ARCO
  REFLEJO, y constituye la base de los llamados
  ACTOS REFLEJOS. Estos actos son involuntarios,
  puesto que la respuesta se elabora lejos de
  nuestro encéfalo, por lo que no somos conscientes
  de ello y la respuesta es involuntaria.

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El sistema nervioso

• Está constituido por los CENTROS DE CONTROL.
  Estos centros están formados por los cuerpos de
  las neuronas y por los NERVIOS quienes, a su vez,
  constan de fibras nerviosas y dendritas. Los
  centros de control se encuentran en
• El ENCÉFALO La MÉDULA ESPINAL Los
  GANGLIOS NERVIOSOS

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• En nuestro Sistema Nervioso se pueden diferenciar
  tres partes
• 1. Sistema Nervioso Central (SNC)
• Está constituido por el Encéfalo y la Médula
  Espinal, es decir, los centros de control más
  importantes. Son los encargados de recibir e
  interpretar los estímulos que captan nuestros
  sentidos, así como de elaborar las respuestas que
  necesitamos en cada momento y de mantener nuestro
  funcionamiento orgánico.

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El encéfalo

• Es la parte principal del SNC. En los vertebrados
  y especialmente en nuestra especie (el Homo
  sapiens, el "Hombre que sabe, pensante") alcanza
  un desarrollo y una importancia fundamental para
  la vida. El encéfalo controla a los demás
  órganos, nos permite tener memoria, aprender y,
  en nuestra especie, tener sentimientos. Todo ello
  nos ha posibilitado ser la especie dominante en
  nuestro mundo.
• Dada su importancia, está recubierto por el
  CRÁNEO, que, como seguramente habrás comprobado
  más de una vez, es la parte más resistente de
  nuestro cuerpo (aunque duela!).
• En el encéfalo humano se diferencian varias
  partes. Entre ellas encontramos
• El CEREBRO Es la parte fundamental. En él se
  encuentra la CORTEZA CEREBRAL, lugar en el que
  interpretamos los estímulos externos y elaboramos
  las respuestas. Allí radica la consciencia y la
  voluntad. Aquí puedes encontrar más información
  sobre las funciones de las distintas partes del
  cerebro.
• No debes confundir ENCÉFALO (todo lo que se
  encuentra dentro del cráneo), con CEREBRO (parte
  del encéfalo)!

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• El TÁLAMO Es una parte de tu encéfalo que
  seguramente no conocerás. Su importancia está en
  que en ella se controla el sistema Hormonal y
  nuestros instintos más básicos, como el hambre o
  la sed, los instintos sexuales, el sueño, y algo
  tan humano como los sentimientos. Has observado
  cómo influye en tu apetito que estés contento o
  triste?. Te has dado cuenta cómo duermes mejor o
  peor, según te acuestes alegre o enfadado?.
• El CEREBELO Controla todo lo que son
  movimientos aprendidos, tales como andar o montar
  en bicicleta en ellos el movimiento lo iniciamos
  voluntariamente desde la corteza cerebral, pero
  luego el control pasa al cerebelo. Has notado
  cómo cuando andas o montas en bicicleta puedes ir
  pensando en otras cosas y no es necesario que
  estés pensando en qué músculos debes mover?. Es
  así porque no es tu corteza cerebral quien
  controla el movimiento, sino tu cerebelo.
• El BULBO RAQUÍDEO Es el encargado de controlar
  el funcionamiento de nuestros órganos el
  latido cardíaco, el ritmo respiratorio, la
  presión arterial, el estado de la digestión, etc.
  
•  

72
Médula espinal

• Está formada por un conjunto de cuerpos
  neuronales que actúan como centros de control
  involuntarios. Estos cuerpos están rodeados por
  fibras nerviosas que llevan o traen impulsos
  desde el encéfalo o los receptores, a los órganos
  efectores.
•  

73
Sistema nervioso periférico

• Consta de nervios y ganglios. Conecta los centros
  de control con los órganos receptores de
  estímulos y con los órganos motores.
• Según desde dónde arranquen, existen
• NERVIOS CRANEALES. Los que salen del encéfalo.
  Entre ellos hay uno muy gracioso que es el nervio
  VAGO, el cual, a pesar de su nombre, controla el
  funcionamiento de nuestros órganos y no para de
  trabajar.

74
Sistema nervioso

• NERVIOS RAQUÍDEOS. Los que salen desde la médula
  espinal y recorren todo el cuerpo.
• Los GANGLIOS NERVIOSOS (que no debes confundir
  con los ganglios linfáticos son otra cosa) son
  un conjunto de cuerpos neuronales que se
  encuentran intercalados en los nervios y actúan
  como centros menores de control de estímulos y
  respuestas.

75
Sistema nervioso autónomo o vegetativo

• También está constituido por nervios y ganglios.
  Su principal característica es ser completamente
  involuntario e inconsciente, ya que su función es
  controlar el funcionamiento de nuestros órganos,
  junto con el bulbo raquídeo. Es un sistema doble
  
• Sistema Simpático Se encarga de activar al
  organismo, por lo que incrementa el gasto de
  energía y suele funcionar durante el día.
• Sistema Parasimpático Produce los efectos
  contrarios al simpático, es decir, relaja el
  organismo, disminuye el consumo de energía y
  suele funcionar por la noche.
• Seguro que alguna vez te ha sucedido que te has
  llevado un susto fuerte. Has notado que en el
  momento del susto le suceden algunas cosas
  peculiares a tu cuerpo? por ejemplo, se acelera
  tu corazón y respiras más deprisa, la boca se te
  queda seca e, incluso, te puedes "mear de miedo"
  (seguro que conoces esta expresión). Todas estas
  cosas que te suceden se deben a que está actuando
  el Sistema Simpático, que está preparando tu
  cuerpo por si tienes que hacer algo (salir
  corriendo!).
• Tras el susto, tu cuerpo se va relajando poco a
  poco, tu corazón va latiendo más despacio,
  respiras más tranquilamente y vuelves a tener
  saliva en la boca ahora el que actúa es el
  Sistema Parasimpático que, como ves, hace justo
  lo contrario que el Simpático.

76
(No Transcript)
77
Las neuronas

• Las neuronas son las células especializadas del
  Sistema Nervioso que cumplen las funciones que
  hemos visto en el apartado anterior. Son,
  también, las células más especializadas que
  existen, hasta tal punto que han perdido la
  capacidad de realizar otras funciones y son
  incapaces de dividirse, de nutrirse por sí mismas
  o de defenderse. Por este motivo hay una serie de
  CÉLULAS ACOMPAÑANTES que nutren, protegen y dan
  soporte a las neuronas (astrocitos,
  oligodendrocitos, células de Schwann, etc.).
• La forma de las neuronas es muy compleja.
  Presentan unas prolongaciones más o menos
  delgadas, denominadas DENDRITAS y, normalmente,
  otra de mayor tamaño, llamada AXÓN o FIBRA
  NERVIOSA. Un conjunto de axones o dendritas
  forman un NERVIO, que suele estar recubierto de
  tejido conjuntivo. Las dendritas son vías de
  entrada de los impulsos nerviosos a las neuronas
  y los axones son vías de salida.