Title: La polys
1La polysémie du mot évocation Plan de la
présentation
- La polysémie des noms en TION
- Le glissement de sens aspectuel
- Le glissement de sens métonymique
- La polysémie du nom EVOCATION
- La polysémie du nom PERCEPTION
2Les mots en TION (ou en SON)
Français
trahison pendaison guérison
transformation adoration démolition
3Les aspects imperfectifs et perfectifs du verbe
Il guérit vite.
Il est guéri
Il démolira sa maison.
Il aura démoli sa maison. Sa maison sera démolie.
Action terminée
Action en déroulement
Aspect perfectif
4Les aspects imperfectifs et perfectifs des noms
en TION (ou SON) dérivés du verbe
Sa guérison lui a permis de rentrer chez lui.
La guérison nen finit pas.
La démolition de sa maison se fera
progressivement.
La démolition de sa maison loblige à
reconstruire.
Action terminée
Action en déroulement
Aspect perfectif
5La polysémie du mot évocation Plan de la
présentation
- La polysémie des noms en TION
- Le glissement de sens aspectuel
- Le glissement de sens métonymique
- La polysémie du nom EVOCATION
- La polysémie du nom PERCEPTION
6Les tropes un procédé de glissement sémantique
La langue évolue sans cesse, en particulier le
vocabulaire. Elle ne crée pas nécessairement de
nouveaux mots, mais peut donner de nouveaux sens
aux mots existants On appelle tropes les procédés
de langage par lesquels on emploie un mot en le
détournant de son sens conventionnel. Ce procédé
de glissement de sens est usuel (langue) ou
inédit (effet de style).
- Trois tropes
- la synecdoque
- La métaphore
- La métonymie
7La synecdoque
Patrice est une mauvaise langue.
Jai acheté une bonne bouteille.
Partie pour le tout
Rapport dinclusion
- Autres rapports possibles
- La qualité pour la personne ou lobjet Il na
pas un rond. - Le matériau pour lobjet Elle a vendu son
vison.
8La métaphore
Dans la bagarre, il sest fait démolir les
dominos.
Rapport danalogie
9La métonymie
Mes étudiants mont envoyé leur travail.
Rapport de contiguïté
- Les glissements métonymiques peuvent se faire
entre - Contenant/contenu Il a bu une bonne bouteille.
- Cause/effet Goûtez ce délice.
- Lieu dorigine/contenu Savourons un cognac.
- Outil/travailleur On applaudit le premier
violon.
10Le glissement métonymique dans les noms en TION
(et en SON)
Il est extrêmement fréquent.
La comparaison simpose.
Il emploie une jolie comparaison.
Au printemps, nous assistons à la transformation
de la nature.
Il ma fait admirer les transformations dans sa
maison.
11Combinaison du glissement aspectuel et du
glissement métonymique pour le nom division
Cette boîte possède des divisions qui facilitent
le rangement. La boîte est divisée.
On observe la division cellulaire au
micro- scope. Les cellules se divisent
La division des groupes religieux pose de graves
problèmes dans le monde. Les groupes religieux
se sont divisés.
12Combinaison du glissement aspectuel et du
glissement métonymique pour le nom
communication
La communication de ce discours sest faite sur
les ondes. Les ondes ont communiqué le discours.
On va publier cette communication. le texte qui
a été communiqué
La communication passe bien entre eux. Ils
communiquent bien.
Le ministère a diffusé un communiqué à propos de
la grippe aviaire. Le participe passé (sens
passif) peut aussi désigner le produit de
laction.
!
13La polysémie du mot évocation Plan de la
présentation
- La polysémie des noms en TION
- Le glissement de sens aspectuel
- Le glissement de sens métonymique
- La polysémie du nom EVOCATION
- La polysémie du nom PERCEPTION
14Et le mot évocation ?
Lévocation peut être analogue au perçu non
seulement par son contenu, mais aussi par sa
forme. (p.28) ce qui a été évoqué est
momentanément fixé et stocké.
Chacun fait le point sur la qualité de son
évocation, se demande sil a besoin de
vérifications. (p.15) On a fini dévoquer
(fin de litinéraire mental)
Il est nécessaire de prolonger la perception
par lévocation de lobjet perçu. (p.25) On
évoque lobjet perçu (processus complet)
évoqué
Extraits de CH.Evano
15Citation Evano
Chantal EVANO, p. 11
LEVOCATION est lACTION du sujet qui se
représente mentalement, en leur donnant des
formes accessibles à la conscience, les
informations perçues, mémorisées ou créées par
lui. Elle est aussi le RESULTAT de cette action,
lOBJET MENTAL obtenu et utilisé. La forme de cet
objet dépend du langage intérieur employé par le
sujet.
16Exemples demploi du mot évoqué pour
évocation au sens de produit de laction
dévoquer.
Ce terme dévocation nous fait plonger au cœur
même de la vie de la conscience, qui est, sans
cesse, peuplée dévoqués de toute sorte. Les uns
et les autres suscités par des situations
perceptives de source externe ou interne.
Beaucoup sont provoqués parce que, dans la vie
dune conscience, des acquis sont sollicités à
réapparaître car ils ne sont pas sans rapport
avec le vécu dune situation présente.
Critique de la raison pédagogique, p.137.
Nous pouvons affirmer que lhomme pense avec
des évoqués qui sont le produit connu des
choses perçues. Id, p. 141.
Dans le langage que nous utilisons dordinaire,
nous désignons ces fruits de lacte dattention
par le terme dévoqués . Id., p. 134.
17Exemples (des 3 emplois)
Le projet déclenche lévocation. Le pédagogue
devra prescrire à ses élèves, par des
évocations, de faire vivre dans leur tête son
propos . Motiv., p. 43. Lactivité perceptive
vise à se rendre présentes les choses quelle
perçoit. Elle assure cette présence par les
évocations de ces choses. Critique de la
raison péd., p. 146
Il sest fait une évocation visuelle du mot en
paramètre 2.
Il convoque son évocation du mot. Réfléchir,
cest faire retour () vers des acquis
susceptibles (). Ces acquis seront alors
convoqués dans la pensée qui se les représentera
à laide dévocations concrètes ou symboliques
Motiv., p. 55
18Application au chapeau
Evocation
Perception
Restitution
Evocation en cours (sens n1)
19Application au chapeau
Evocation
Perception
Restitution
Evocation terminée (sens n 2)
20Application au chapeau
Evocation
Perception
Restitution
Produit de laction (sens n3)
21Et le mot perception?
On cache la perception pendant la pause
évocative. les objets qui sont perçus.
La perception se fait en présence de lobjet
dinformation. on perçoit lobjet dinformation
(activité perceptive).
Il restitue à partir de la perception, sans
évoquer. On a perçu (activité perceptive
accomplie)
Le perçu, le vu, lentendu, le ressenti...