Presentaci

1
LOS RECURSOS PERSONALES DEL PROFESOR
SU CUERPO
SU VOZ
Pbro. Wilbur Madera
2
La Voz VOLUMEN

• El volumen es la intensidad de la voz. Debe ser
  adecuado a la audiencia.
• El volumen debe ser de acuerdo con el tamaño del
  grupo y la intención de lo que se dice.
• Si es muy bajo, la audiencia pierde interés. Si
  es muy alto, la audiencia pierde interés.
• Usa el volumen para crear un efecto dramático en
  lo que dices.

3
La Voz VELOCIDAD

• La velocidad es la rapidez con la que se enuncian
  las palabras
• No debe ser ni tan rápida que no se de tiempo
  para la reflexión. Ni tan lenta que se duerma la
  audiencia.
• Velocidad rápida momentos dramáticos. Velocidad
  lenta momentos sentimentales.

4
La Voz MODULACIÓN

• Es la utilización apropiada de tonos agudos y
  graves que dan calidad a la voz.
• Varía el tono de tu voz. No seas monótono.
• No tienes que cambiar tu voz. Sólo cuida su
  calidad. Maquilla tu voz.
• Usa tonos agudos para emociones intensas. Usa
  tonos graves para denotar tristeza o seriedad.

5
La Voz DICCIÓN

• Es la enunciación de todas las letras de las
  palabras.
• No te comas letras ni sílabas de las palabras.
• No hables entre dientes.
• Practica con un lápiz en la boca.

6
La Voz PRONUNCIACIÓN

• Es la enunciación gramaticalmente correcta de las
  palabras.
• Estudia tu diccionario.
• Pide a personas de confianza que te corrijan.
• Lee mucho y enriquece tu vocabulario.

7
La Voz PAUSAS

• Son los silencios intencionales que tienen el
  propósito de dar tiempo para pensar o para
  agregar drama al discurso.
• No hagas pausas en lugares inadecuados.
• Después de terminar una anécdota o historia, haz
  una pausa y luego continúa.
• Haz pausas en tu exposición para dar tiempo para
  pensar.

8
La Voz ENTUSIASMO

• Es la emoción con la que se dicen las cosas.
• Tu voz debe reflejar que lo que dices es muy
  importante y por qué te deben escuchar.
• La audiencia responderá correspondientemente a la
  actitud del orador.
• No finjas, sino piensa en la importancia de lo
  que dices.

9
(No Transcript)
10
El Cuerpo ADEMANES

• Son los movimientos de las manos y el cuerpo que
  dan fuerza y apoyan lo que se dice.
• Tus ademanes deben corresponder con tus palabras.
• Practica frente al espejo.
• Usa tus manos y tu cuerpo. Pero ten cuidado con
  distraer.
• Evita los movimientos repetitivos que son fruto
  de los nervios.

11
El Cuerpo DESPLAZAMIENTOS

• Son los locomociones que se hacen con el
  propósito de apoyar lo que se dice.
• No seas león encerrado, ni bailador repetitivo.
• Los desplazamientos deben tener un propósito.
• Si es posible acércate a la audiencia.

12
El Cuerpo CONTACTO VISUAL

• Se trata de cubrir con tu mirada a todo el grupo.
  
• No dejes fija la mirada en un solo punto.
• No te quedes viendo al cielo o al suelo.
• Cuida los extremos, pues son generalmente los más
  olvidados.

13
El Cuerpo POSTURA

• Es la actitud del cuerpo que refleja el ánimo del
  orador.
• No des la apariencia de estar cansado o
  desganado.
• Tu postura debe reflejar energía y vigor.
• No te quedes sentado por mucho tiempo.