Title: Educaci
1Educación Fisica
2condicion fisica
- Almudena e Iván se han encargados de buscar
información sobre la condición física (
tratamientos..) y sobre circuitos( en que
consisten y sus desventajas y ventajas) - Maria Jesús y Mª Ángeles se han encargado de
buscar información sobre la relajación el
sedentarismo, ( definiciones y sus defectos) - En general todos hemos colaborado en el
trabajado. -
3Prevención de lesiones deportivas
- Algunas prevenciones para evitar algunas lesiones
deportivas son los siguientes - El calentamiento implica ejercitar los músculos
de forma relajada durante unos minutos antes de
un esfuerzo intenso. Unos pocos minutos de
ejercicio pueden elevar la temperatura muscular
hasta los 38 ºC, haciendo que el músculo sea más
elástico, fuerte y resistente a la lesión. El
calentamiento activo por el ejercicio prepara los
músculos para un trabajo intenso de manera más
eficaz que el calentamiento pasivo con agua
caliente, bolsa de calor, ultrasonidos o lámpara
de infrarrojos. - El estiramiento no previene la lesión, pero puede
mejorar el rendimiento, elongando los músculos
para que puedan desarrollar un esfuerzo mayor. El
estiramiento se debe realizar tras el
calentamiento u otro ejercicio. Para evitar una
lesión directa, los deportistas nunca hacen un
estiramiento superior al que pueden mantener
durante 10 seg. - El enfriamiento (descenso progresivo hasta
detener el ejercicio) puede prevenir el mareo y
el síncope. En una persona que hace ejercicio
intenso y se detiene bruscamente, la sangre se
puede quedar estancada en las venas dilatadas,
produciendo mareo y síncope. El enfriamiento
mantiene el aumento de la circulación y ayuda a
eliminar el ácido láctico del torrente
circulatorio. No previene el dolor muscular del
día siguiente (agujetas), que está producido por
lesiones de las fibras musculares. - A La vez que hay algunas prevenciones para algún
entrenamiento para que poco a poco a poco se
quite el dolor y puedas seguir practicando el
deporte que mas te gusta
4tratamientos
En primer lugar se recomienda el tratamiento
agudo de la lesión mediante control del dolor y
reposo de la parte lesionada (por ejemplo, uso de
férula). El tratamiento inicial para la mayoría
de las lesiones deportivas es RHCE (reposo,
hielo, compresión y elevación). El reposo debe
comenzar inmediatamente para reducir al mínimo la
hemorragia, la lesión y la tumefacción. El hielo
limita la inflamación y reduce el dolor. La
compresión y la elevación reducen el edema. La
parte lesionada debe estar elevada. Sobre la
parte lesionada se debe colocar una bolsa de frío
o llena de hielo picado (que se adapta mejor) o
en cubitos envuelta en una toalla. Se aplica un
vendaje elástico sobre la bolsa de frío y
alrededor de la parte lesionada sin comprometer
el flujo sanguíneo. Después de 10 min. se retira
la bolsa y el vendaje, pero se mantiene elevada
la zona lesionada. Se alternan 10 min. con frío y
sin éste durante 60 a 90 min., varias veces al
día durante las primeras 24 h. Puede existir una
vasodilatación refleja después de 9 a 16 min.
tras la aplicación de hielo y dura unos 4 a 8
min. tras su retirada. Por estas razones, el
hielo se debe retirar si se produce
vasodilatación refleja o después de 10 min., pero
se puede volver a aplicar a los 10 min. de su
retirada.
5CIRCUITOS
6definicion
- A- una definición.
- El entrenamiento en circuito es un programa
general de entrenamiento. Consiste en una serie
de ejercicios realizados en otras tantas
"estaciones " alineadas dentro del gimnasio según
un itinerario previsto. - Cada una de las estaciones tiene una misión
distinta y complementaria de las demás. Unas
sirven para entrenar los músculos de los brazos y
de los hombros, otras son adecuadas para
ejercitar los músculos del abdomen, de la
espalda, de las piernas etc. - El concepto de entrenamiento en circuito se
originó en Inglaterra. Repartidas por la sala de
entrenamiento se dispone de 8 a 20 estaciones y
en cada una se realizan ejercicios gimnásticos o
de levantamiento de pesos o una combinación de
ambos. - El individuo que se entrena determina por sí
mismo cuántas repeticiones puede hacer en cada
estación. Entonces recorre todo el circuito tres
veces, realizando la mitad del número máximo de
repeticiones en cada visita a cada estación - El los días siguientes, intenta recorrer el
circuito más aprisa y aumenta gradualmente el
número de repeticiones. - Un buen circuito gimnástico debería incluir
ejercicios para los hombros y para los brazos, la
espalda, el abdomen, las piernas y una
combinación de ellos.
7VENTAJAS y metodos
- El entrenamiento en circuito y sus variantes son
formas efectivas de organización y metodología
del entrenamiento de la condición deportiva. - Su finalidad es el desarrollo, la recuperación el
mantenimiento de capacidades tales como - - Fuerza
- - Rapidez
- - Resistencia.
- Que se manifiestan de forma más depurada en
- - la duración de la fuerza.
- - la duración de la velocidad
- - la elasticidad
- Estas condiciones se desarrollan conjuntamente
con los correspondientes sistemas funcionales
biológicos. - El grado y la dirección de la efectividad del
esfuerzo al que se somete el entrenamiento en
circuito es directamente dependiente de la
realización de los ejercicios que se domina y que
conforma un programa que sigue un determinado
método de entrenamiento, dosificando por
principio el esfuerzo individualmente.
- Entre los métodos de entrenamiento en circuito,
se pueden reseñar los siguientes - . Métodos del rendimiento constante.
- . Métodos de intervalo, intensivo o extensivo.
- . Método repetitivo.
- La elección de los ejercicios debe hacerse según
diferentes puntos de vida. Los aspectos
fundamentales son la finalidad y el ámbito de
aplicación del entrenamiento en circuito. - Los criterios siguientes, pueden guiar en la
elección de los ejercicios - A.- Tipos de ejercicios corporales. Deben
corresponderse ante todo, con la - formulación de los objetivos. Por esta razón se
distinguen entre - . Ejercicios generales de condición.
- . Ejercicios de condición especial o específicos
para un deporte o - disciplina.
- B.- Aplicabilidad de los ejercicios en el ámbito
de aplicación previsto. - C.- Posibilidad de contar las repeticiones,
gracias a posiciones iniciales y - finales claras en cada ejercicio.
- D.- Grado de dificultad de los ejercicios.
8- B. ventajas
- Entre las muchas ventajas del entrenamiento en
circuito, cabe señalar - a.- Amplio campo de aplicación entrenamiento del
rendimiento, deporte - escolar, entrenamiento para estar en forma en
casa o en academia. - b. - Desarrollo, recuperación o mantenimiento de
la capacidad general de - rendimiento del cuerpo o de la base para realizar
rendimiento - deportivo.
- c. - Pertinente para el desarrollo de forma
concreta y específica capacidades - tales como fuerza, velocidad, resistencia y
especialmente, formas - mixtas.
- d.- Permite someter a un esfuerzo alternativo a
grupos musculares, como - brazos, hombro, musculatura abdominal, de piernas
y espalda y - someter a esfuerzo continuo o ininterrumpido al
corazón, la circulación, - la respiración y el metabolismo.
- e- La dosificación individual del esfuerzo es
fácil determinar por medio de - test de control basándose en los rendimientos
iniciales o los progresos - en el rendimiento.
- f.- El efecto del entrenamiento también es fácil
de determinar a través del - aumento del rendimiento, ya que se realizan un
mayor número de
9ejercicios
- a.- Ejercicios gimnásticos
- Un buen circuito gimnástico debe incluir
ejercicios de hombros, piernas, brazos, abdomen y
espalda y una buena combinación de ellos. - Los siguientes ejercicios pueden formar parte del
entrenamiento - 1.- Ejercicios de brazos.
- Suspensiones (colgarse, balancearse, trepar por
una cuerda...), ejercicios de trepa en barras o
en escalera levantamiento de pesos mediante
poleas, extensiones de brazos apoyando las manos
en el suelo extensiones de brazos con halteras o
con tensores. - 2.- Ejercicios de espalda.
- Principalmente extensiones del tronco
(arqueamiento hacia atrás). No deben emplearse
los músculos de las piernas en lugar de los de la
columna vertebral. - 3.- Ejercicios abdominales.