Reproducci

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Reproducción sexual y asexual en las plantas
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1. Porqué considera usted que es tan importante
la reproducción para los seres vivos?

• Porque permite la preservación de la especie.

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2. Mencione algunos factores citados en el texto
que llevan a la muerte del organismo.

• El ataque de depredadores
• La acción de parásitos
• Las épocas de hambre
• El envejecimiento

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3. Qué es la reproducción sexual?

• Es la reproducción de nuevos individuos, en los
  cuales se combina la información genética de dos
  progenitores.

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4. Qué es la reproducción asexual?

• Es un tipo de reproducción donde toma parte un
  solo progenitor.

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5. Cite una característica de la reproducción
asexual.

• La reproducción asexual se caracteriza por la
  ausencia de fusión de células.

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6. Cite cuatro mecanismos de reproducción asexual.

• Bipartición
• Gemación
• Fragmentación
• Esporulación

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7. Cite las ventajas que ofrece la reproducción
asexual

• Permite la reproducción rápida de nuevos
  organismos.
• No se requiere del cortejo.
• No se requiere de la búsqueda de pareja.
• No se requiere la copula.

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8. Cite la desventaja de la reproducción asexual.

• La desventaja es la falta de variabilidad

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9. Qué es la bipartición?

• Es una forma de reproducción asexual en donde el
  individuo, se divide en dos partes iguales.

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10. Qué es la gemación?9-1

• Es un sistema de reproducción donde por
  invaginación se forma una yema que recibe uno de
  los núcleos mitóticos y una porción de citoplasma.

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11. Mencione dos organismos que se reproducen por
gemación.

• Levadura
• Hidra

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12. Qué es la fragmentación?

• Es la separación de porciones del organismo que
  crecen hasta convertirse en otro individuo.

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13. Cómo se produce la fragmentación?

• La fragmentación se produce por ruptura o por
  destrucción de partes viejas, que dejan separadas
  partes de la planta

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14. Cite cuatro ejemplos de fragmentación usados
para la propagación vegetal

• Acodo
• Estacas
• Estolones
• Rizomas

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15. Qué es la propagación vegetal por acodo?

• Son ramas que se entierran hasta producir nuevas
  raíces.

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16. Explique el proceso de propagación por acodo.

• Se debe inclinar una rama hasta que haya contacto
  con el suelo y fijarla dejando la planta libre y
  levantada.

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17. Cite tres especies que se propagan por acodo.

• Vid
• El manzano.
• La avellana

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18. Qué es la propagación por estaca?

• Es la propagación por medio de ramas cortadas y
  puestas a producir nuevas raíces.

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19. Brinde cinco recomendaciones para realizar
una buena reproducción a través de estacas

• Cortar ramas jóvenes
• Que posean entre 3 a 5 nudos
• Se debe realizar un corte recto debajo del nudo.
• En la parte de arriba se debe realizar un corte
  diagonal por encima del nudo.
• Se debe sembrar la estaca al menos 4cm entre la
  tierra.

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20. Qué son los estolones?

• Son secciones relativamente largas y delgadas de
  tallos aéreos.

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21. Indique el tipo de raíz desarrollado por los
estolones

• Raíces adventicias

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22. Cite tres especies que presentan reproducción
por medio de estolones

• El gramón
• La fresa
• El trébol blanco

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23. Cómo se generan los rizomas?

• Se generan a partir del crecimiento horizontal de
  un tallo subterráneo.

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24. Cite dos funciones de los rizomas.

• La propagación de la planta
• Almacenamiento de sustancias de reserva

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25. Cite cuatro especies que se reproducen por
rizomas

• Bambú
• La caña de azúcar
• El plátano
• Algunos pastos

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26. Qué es la esporulación?

• Es un tipo de reproducción asexual que se produce
  por medio de esporas.

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27. Qué son las esporas?

• Son cuerpos pequeños que contienen un núcleo y
  una pequeña porción de citoplasma.

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28. Cite una ventaja que poseen las esporas.
Justifique su respuesta.

• Son pequeñas y livianas por lo cual son
  fácilmente transportadas grandes distancias a
  través del aire.

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29. Qué es un gameto?

• Cada una de las células sexuales, polen masculino
  y óvulo femenino.

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30. Qué es el ciclo biológico de un organismo
vivo?

• Es un círculo imaginario que traza un organismo,
  desde las estructuras reproductivas con las que
  inicia hasta el momento en que forma sus propias
  estructuras reproductivas.

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(No Transcript)
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31. Qué es un gameto haploide?

• Es aquella célula sexual que posee solamente la
  mitad de la dotación cromosómica de la especie.

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32. Qué es la fecundación?

• Es la fusión de los gametos masculino y femenino.

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33. Cite dos funciones de la reproducción sexual

• Mantiene la diversidad genética
• Contribuye a la multiplicación y dispersión del
  organismo.

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34. Cite tres agentes polinizadores

• Insectos
• Aves
• Mamíferos

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35. Qué es la coevolución?

• Es la interacción de dos especies diferentes, que
  afecta las características de ambas especies.

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36. Cite dos ejemplos de coevolución entre
plantas con flores y animales.

• Las plantas elaboran métodos de atracción animal.
• Los animales especializan sus cuerpos para
  adaptarse a determinadas especies vegetales.

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37. Cite tres sustancias componentes del polen

• Proteínas
• Almidón
• Ciertos aceites

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38. Qué es el néctar?

• Líquido azucarado producido por estructuras
  llamadas nectarios.

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39. Qué son los atractivos secundarios?

• Son estructuras desarrolladas por la flor para
  atraer a los polinizadores.

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40. Cómo actúan las claves visuales en el
proceso de polinización?

• Actúan como sistemas de atracción para los
  polinizadores.

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41. Cuál es la función de las claves olfativas?

• Atraer aquellos polinizadores con escasa
  habilidad visual.

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42. Qué papel juega la forma de la flor en el
proceso de polinización?

• La forma de la flor debe adaptarse al tipo de
  polinizador además debe servirle para protegerse
  de los ladrones de néctar.