Title: Een zorgelijke toekomst voor laaggeschoolden?
1Een zorgelijke toekomst voor laaggeschoolden?
- Paul de Beer
- Amsterdams Instituut voor ArbeidsStudies (AIAS)
- De Burcht
2Standaard diagnose
- Arbeidsmarktpositie van laagopgeleiden
verslechtert t.g.v. - Skill-biased technological change
- Concurrentie van lagelonenlanden (offshoring)
3Arbeidsmarktpositie laagopgeleiden
4Werkloosheid van laagopgeleiden t.o.v.
hoogopgeleiden (odds ratios)
5Arbeidsparticipatie van laagopgeleiden t.o.v.
hoogopgeleiden (odds ratios)
6Rendement op onderwijs
7Werkloosheid van laagopgeleiden t.o.v.
hoogopgeleiden (odds ratios)
8Arbeidsparticipatie van laagopgeleiden t.o.v.
hoogopgeleiden (odds ratios)
9Toekomstperspectieven
- Minister De Geus er dreigt een onderklasse van
twee miljoen kansarmen - Bas Jacobs (2004) The lost race between
schooling and technology - David Autor (2006) The Polarization of the US
Labor Market
10Vraag en aanbod van laagopgeleiden
11Beleidsopties (1)
- Stimulering van de vraag naar arbeid aan de
onderkant - Subsidies voor banen aan de onderkant?
- Geen tekort aan elementaire banen
- Stageplaatsen en werkervaringsplaatsen?
- Weinig zinvol bij krappe arbeidsmarkt
12Beleidsopties (2)
- Verhoging van de kwaliteit van het aanbod
- Formele scholing?
- Effect beperkt en mogelijk zelfs contraproductief
13Aandeel laagopgeleiden en odds ratio
participatiegraad
14Beleidsopties (2)
- Verhoging van de kwaliteit van het aanbod
- Formele scholing?
- Effect beperkt en mogelijk zelfs contraproductief
- Soft skills?
- Kan verdringing laaggeschoolden verminderen
- Certificering van EVC?
- Nuttig voor laaggeschoolden die hun baan verliezen
15Beleidsopties (3)
- Stimulering effectief aanbod
- Prikkels voor uitkeringsgerechtigden?
- Is armoedeval wel echt een probleem?
- Ondersteuning van laagbetaalden?
- EITC om groei working poor tegen te gaan
16Conclusie
- Geen reden voor doemscenarios
- Maar wel reden voor extra aandacht voor
laaggeschoolden - Belang van formele scholing wordt overschat
- Meer richten op soft skills
- Inkomensondersteuning voor laagbetaalden
17(No Transcript)