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ECUADOR

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Posibilidades de explotaci n de la informaci n Todas las que ofrece el cruce de la informaci n de trabajo dom stico no remunerado con las variables de los ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: ECUADOR


1
ECUADOR
2
SISTEMA INTEGRADO DE ENCUESTAS DE HOGARES SIEH
Claudio Gallardo COORDINACION DE LA COOPERACION
NACIONAL E INTERNACIONAL
3
Es un instrumento de planeación básica
estratégica, que permite bajo un método
integrado, desarrollar la producción de
información estadística sociodemográfica y
económica en el marco de un conjunto de encuestas
de hogares que se vinculan entre si, a través de
un enfoque conceptual y metodológico común.
ECV
ENEMDU
ENIGHU
QUE ES UN SIEH ?
4
OBJETIVO
  1. Generar y difundir información que permita
    conocer, monitorear y evaluar los efectos de las
    políticas públicas, programas y proyectos, sobre
    empleo, condiciones de vida de la población, la
    estructura de los presupuestos familiares y temas
    como el cumplimiento de los derechos y de otros
    compromisos internacionales

QUE RESPONDA a
Política y Plan Estratégico Institucional
SEN
5
COMPONENTES DEL SISTEMA
6
ENEMDU
SIEH SISTEMA INTEGRADO DE ENCUESTAS DE HOGARES
SIL Y ADICIONALES
ECV
ENIGHU
7
COBERTURA TEMATICA
MODULOS PERMANENTES
MODULOS ROTATIVOS
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COBERTURA TEMATICA
Características Demográficas y Educativas
MODULOS PERMANENTES
Empleo, Desempleo y Subempleo
Ingresos de las personas y de los Hogares
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MODULOS PERMANENTES
Cobertura Temática
Empleo, Desempleo y Subempleo
POBLACION OCUPADA
POBLACION DESOCUPADA
POBLACION INACTIVA
Medios de Búsqueda
Tiempo de Búsqueda
Motivos de Cesantía
Tiempo de no trabajar
Tipo de Desocupación
Rama de Actividad
Grupo de Ocupación
Categoría de Ocupación
Condición de Actividad en los últimos 12 meses.
Formalidad, informalidad
Razones de no búsqueda de trabajo
Disponibilidad para trabajar
Categoría de Inactividad
Condición de Actividad en los últimos 12 meses.
Ingresos
Horas de Trabajo
Rama de Actividad
Grupo de Ocupación
Categoría de Ocupación
Tamaño del Establecim.
Número de Trabajos
Tipo de Contrato Laboral
Condición de Actividad en los últimos 12 meses.
Ingresos
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MODULOS PERMANENTES
Cobertura Temática
Sexo
Edad, pertenencia étnica
Parentesco y estado civil
Nivel de Instrucción
Asistencia Escolar
Analfabetismo
Afiliación al Seg. Social
Movilidad poblacional interna
Características Demográficas y Educativas
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MODULOS PERMANENTES
Cobertura Temática
INGRESOS
2. Renta de la Propiedad  Ingresos
derivados del capital o inversión -
Intereses - Préstamos - Alquileres
- Hipotecas - Dividendos -
Acciones, Bonos, etc. 3. Transferencias
Regulares - Contractuales Pensiones por
jubilación, viudez, invalidez, divorcio,etc.
- No contractuales Regalos, donaciones, remesas
1. Renta Primaria   Trabajo Dependiente -
Monetario - No monetario (Salario en
especie)   Trabajo Independiente - Monetario
-No monetario (autoconsumo y autosuministro)
Ocupación Principal Ocupación Secundaría

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MODULOS PERMANENTES
Cobertura Temática
Trabajo doméstico no remunerado
P.1. Participa en los quehaceres del hogar, tales como arreglar la casa, cuidar a los niños (as), lavar y planchar la ropa, cocinar, transportar agua, etc.?
P.2 Cuántas horas a la semana?
P1. Participa en los quehaceres del hogar, tales como arreglar la casa, cuidar a los niños(as), ayudar en las tareas escolares, lavar y planchar la ropa, cocinar, cuidar enfermos o ancianos, hacer trabajo voluntario para la comunidad?
P2. Cuántas horas a la semana dedica a realizar las tareas del hogar como P2.1. Arreglar la casa? P2.2. Compras en mercados, supermercados, etc.? P2.3. Arreglo de ropa? P2.4. Preparación de alimentos? P2.5. Cuidados de niños, de ancianos y de enfermos? P2.6. Ayudar en tareas escolares? P2.7. Mingas o trabajo comunitario? P2.8. Reuniones de la comunidad o barrio?
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PERIODICIDAD DE LOS MÓDULOS DEL SIEH
TRIMESTRE IV Dic.-2003 TRIMESTRE I Mar.-2004 TRIMESTRE II Jun.-2004 TRIMESTRE III Sep.-2004 TRIMESTRE IV Dic.-2004 TRIMESTRE IV Dic-2005
Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas
- Vivienda, Programas sociales, educación, salud, redes sociales. Migración Nacional, urbana, rural y provincial -Derechos de código niñez y adolescencia. - Gobernabilidad y participación ciudadana Nacional, urbana, rural, provincial Remesas del exterior Nacional urbana Racismo y discriminación al pueblo afro. Nacional urbana-rural Discapacidades Nacional, urbana-rural, provincial - Encuesta de Desarrollo Social. - Módulo de Migración Internacional y remesas - Módulo Encuesta de Uso del Tiempo Nacional urbana-rural, provincial
COMPONENTE MODULAR PERMANENTE
COMPONENTE MODULAR ROTATIVO
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Posibilidades de explotación de la información
  • Todas las que ofrece el cruce de la información
    de trabajo doméstico no remunerado con las
    variables de los módulos fijos del SIEH y de las
    de los módulos coyunturales.
  • Todas las que ofrece el cruce de la información
    de trabajo doméstico no remunerado con las
    variables de los módulos coyunturales incluidos
    trimestralmente.
  • Las que ofrece la característica de permanente en
    el SIEH, es decir de un seguimiento en el tiempo.
  • Adicionalmente las que ofrece las características
    de estacionalidad del trabajo productivo y del
    trabajo doméstico no remunerado como las de
    educación, las de trabajo productivo de temporada
    etc.

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LA ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO EUT EN EL SIEH,
DICIEMBRE 2005
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COBERTURA TEMATICA DEL SIEH
Empleo, desempleo y subempleo
Programas de protección social y migración
internacional y remesas
MODULOS CONPONENTES
Encuesta de Uso del Tiempo
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CAPITULOS DE LA EUT
Cobertura Temática
Capítulo 1.- Necesidades personales Preg. 1 a 6
Capítulo 2.- Tiempo comprometido Preg. 7 a 11
Capítulo 3.- Actividades culinarias Preg. 12 a 19
Capítulo 4.- Mantenimiento del hogar Preg. 20 a 28
Capítulo 5.- Cuidado de ropa y confección Preg. 29 a 34
Capítulo 6.- Compras servicios y gerencia u organización Preg. 35 a 51
Capítulo 7.- Cuidado de niños y niñas Preg. 52 a 64
Capítulo 8.- Construcción y reparaciones Preg. 65 a 71
Capítulo 9.- Actividades productivas para autconsumo Preg. 72 a 76.
Capítulo 10.- Actividades de solidaridad, apoyo a la comunidad y otras actividades voluntarias Preg. 77 a 81
Capítulo 11.- Esparcimiento y cultura Preg. 82 a 91
Capítulo 12.- Familia y sociabilidad Preg. 92 a 98
Capítulo 13.- Otras actividades no registradas Preg. 99
Capítulo 14.- Cuidado y apoyo a personas con limitaciones físicas o mentales Preg. 100 a 110
Capítulo 15.- Para personas externas al hogar Preg. 1 a 18
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CARACTERISTICAS TECNICAS EUT
Informante Directamente las personas de 12 años y más
Cobertura y dominios de estudio Ciudad de Quito, Provincia de Esmeraldas área urbana y el área rural de la provincia del Chimborazo.
Muestra 2.064 viviendas particulares ocupadas en las áreas mencionadas en la cobertura. 172 sectores censales. en los que se investigan 12 viviendas por sector.
Marco Muestral Muestra Maestra de viviendas del SIEH, con estratificación socioeconómica en las ciudades de mas de 100.000 habitantes. La muestra de EUT es una submuestra de la del SIEH que se conforma de 19.800 viviendas.
Objetivos Por el carácter específico de la conformación de la sociedad en el Ecuador, la EUT tendrá tres objetivos fundamentales
1.- Visibilizar la desigual distribución del trabajo doméstico no remunerado entre sexos, producto de la asignación de roles sociales y construcciones culturales.
2.- Estudiar las diferencias en la distribución y uso del tiempo de tal manera que se de cuenta de la diversidad étnico-cultural del país.
3.- Estudiar las diferencias en el uso del tiempo según el área de residencia de los hogares.
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LA MUESTRA Y LA REPRESENTACION DE LA DIVERSIDAD
  • La provincia de Esmeraldas tiene un 85 de
    población afrodescendiente.
  • La población rural de la Provincia de Chimborazo
    tiene una composición en la cual los indígenas
    son el 90.
  • La población de Quito es una muestra de la
    ciudades de la sierra ecuatoriana y junto con
    Guayaquil centraliza una fuerte migración
    nacional.

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La cooperación interinstitucional
  • La Encuesta Experimental de Uso del Tiempo en el
    Ecuador se llevará a cabo con la cooperación
    técnica y financiera de
  • Instituciones nacionales
  • El Consejo Nacional de las Mujeres CONAMU
  • La secretaría de Desarrollo Social del Municipio
    de Distrito Metropolitano de Quito.
  • La Secretaría Técnica del Frente Social
    STFS-SIISE
  • El Instituto Nacional de Estadística y Censos
    INEC de Ecuador.
  • La cooperación internacional
  • El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas
    para la Mujer UNIFEM-Regional/Ecuador
  • Organización Panamericana de la Salud OPS/OMS.

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GRACIAS!
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