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1
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2
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3
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4
(No Transcript)
5
Figure 2.1 A Cognitive Learning Model of
Studying (? ? ? ? ? ?) Basic Cognitive
Meta-cognitive
Cognitive-Motivational Processes
Processes
Processes
(?????)
Attending to
Knowing your Making
Causal Incoming Information Learning
Attributions
Processes (???) Getting Information
Selecting Appropriate Developing into
short-term memory Learning Strategies
Expectations for Success (??)

Getting Information
Monitoring How Learning Recalling Positive
into Long-term Memory Strategy Is Working
Models (??) Retrieving
Information from Long-term Memory (??)
6
(No Transcript)
7
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8
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9
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10
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11
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12
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• ????WHY TO USE
• ????WHEN TO USE
• ????HOW TO USE
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13
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15
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18
(No Transcript)
19

• Brown Day(1983)??
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20

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21
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28
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• 2.????????
• 3.?????

29
????

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• 1.??????
• 2.????????
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30
(No Transcript)
31
(No Transcript)
32
(No Transcript)
33
(No Transcript)
34
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