Title: The Subjunctive with Impersonal Expressions
1The Subjunctive with Impersonal Expressions
- En Español 2
- Tp. 232
- Sra. Martínez Serranía
2What is the subjunctive?
- Indicative
- Explains a statement of fact.
- All the verb tenses that you have already learned
are part of the indicative - Present
- Preterite
- Imperfect
- Subjunctive
- Expresses an opinion about an action
- The opinion indicates uncertainty
3Subjunctive Formation
- The subjunctive uses the same forms as the
Ud./Uds./neg. tú commands. - With respect to pronouns, the pronouns will
always go before the conjugated verbs in the same
way that they went before the conjugated command
in the negative way.
4Formation Rules
- Take the yo form of the verb in the present tense
- Drop the -o
- Switch the endings
- endings will be on the next slide
- If its a stem-changer, the change occurs
- -ir stem changers The change occurs in all
forms - -er/-ar stem changers The change only occurs in
the shoe and the nosotros form takes the
original vowel. - Beware of any other spelling changing verbs!
- -car/-gar/-zar g to j and/or gu to g
5Subjunctive Formation
Regular and Irregular yo forms
- -ar trabajar
- trabaje trabajemos
- trabajes --
- trabaje trabajen
- -er correr
- corra corramos
- corras --
- corra corran
- -ir salir
- salga salgamos
- salgas --
- salga salgan
6Subjunctive Formation
Stem-Changers -ER/-AR VERBS
- -ar acostarse (ue)
- me acueste nos acostemos
- te acuestes --
- se acueste se acuesten
- -er entender (ie)
- entienda entendamos
- entiendas --
- entienda entiendan
contar (ue) costar (ue) cerrar (ie) recomendar
(ie) sentarse (ie) empezar (ie) despertarse
(ie) almorzar (ue) recordar (ue) volar (ue)
encontrar (ue) comenzar (ie)
encender (ie) volver (ue) poder (ue) perder
(ie) devolver (ue)
It does not change in the nosotros form! It will
go back to the original vowel!
7Subjunctive Formation
Stem-Changers -IR VERBS
- -ir divertirse (ie, i)
- me divierta nos divirtamos
- te diviertas --
- se divierta se diviertan
- -ir morir (ue, u)
- muera muramos
- mueras --
- muera mueran
sentir (ie, i) sentirse (ie, i) dormir (ue,
u) pedir (i, i) repetir (i, i) seguir (i,
i) vestirse (i, i) preferir (ie, i) mentir (ie,
i) despedirse (i, i) servir (i,i)
reírse to laugh me ría nos riamos te rías -- se
ría se rían
In ir verbs, the nosotros form takes The
secondary (or preterite) change.
8Formation Irregulars
D I S H E S
- DAR to give
- dé, des, dé, demos, den
- IR to go
- vaya, vayas, vaya, vayamos, vayan
- SABER to know
- sepa, sepas, sepa, sepamos, sepan
- HABER there is, there are
- haya (for now, will only be used in 3rd person
singular) - ESTAR to be (condition)
- esté, estés, esté, estemos, estén
- SER to be (inherent)
- sea, seas, sea, seamos, sean
NOTE They are the same irregulars as the
UD./UDS./ and negative tú commands!
9Change the following verbs to the subjunctive
More formation
- yo mirar
- mire
- tú almorzar
- almuerces
- él abrir
- abra
- nosotros ir
- vayamos
- ellas poder
- puedan
- yo leer
- lea
- tú buscar
- busques
- ella entender
- entienda
- nosotros cortarse
- nos cortemos
- Uds. perder
- pierdan
10Impersonal Expressions
The following impersonal expressions are used to
make a comment or to express an opinion about an
action. The verb that follows the expression must
always be in the subjunctive.
- Es necesario que
- Its necessary that
- Es bueno que
- Its good that
- Es importante que
- Its important that
- Es lógico que
- Its logical that
- Es malo que
- Its bad that
- Es mejor que
- Its better that
- Es peligroso que
- Its dangerous that
- Es posible que
- Its possible that
- Es probable que
- Its probable that
- Es raro que
- Its strange that
- Es ridículo que
- Its ridiculous that
- Es triste que
- Its sad that
- Es una lástima que
- Its a pity (shame) that
11Ejemplos
- Es necesario que Uds. estudien cada noche.
- Es bueno que los niños hagan ejercicio.
- Es peligroso que tú manejes sin cinturón de
seguridad. (seatbelt) - Es una lástima que estemos enfermos.
- Es raro que yo no encuentre mis llaves.
- Es mejor que Alicia descanse esta noche.
- Es ridículo que saques notas tan malas.
- Es lógico que vayamos a la universidad.