Global Congress on Verbal Autopsy: State of the Science - PowerPoint PPT Presentation

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Global Congress on Verbal Autopsy: State of the Science

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Plan de Capacitaci n en Familia de Clasificaciones Internacionales (FCI) Patricia Nilda Soliz Informaci n y An lisis HA/OPS Basado en diagn sticos nacionales ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Global Congress on Verbal Autopsy: State of the Science


1
Plan de Capacitación en Familia de
Clasificaciones Internacionales (FCI)
Patricia Nilda Soliz Información y Análisis HA/OPS
2
II Reunión presencial de la REDLACSIS Taller de
definición del Plan de Trabajo de la
Red Cuernavaca, México 31 de Agosto y 1 de
Septiembre de 2010
Dada la gran profusión de prácticas disponibles
en materia de capacitación, y en vistas a la
necesidad de realizar una alianza con los centros
colaboradores de la OMS y nacionales en materia
de Familia Internacional de Clasificaciones e
incorporar sus ofertas para priorizar en el plan
de trabajo de la red, se convino asignar a OPS la
realización de un inventario de ofertas
3
por qué la FIC.?
  • Salud poblacional
  • Defunciones
  • Morbilidad
  • Nacimientos
  • Discapacidad
  • Funcionamiento
  • Reportes
  • Costos
  • Necesidades
  • Resultados
  • Logros
  • Administración
  • Planeación
  • Priorización
  • Recursos
  • Clínico
  • Apoyo para la
  • decisión
  • Atención integral
  • Resultados del tx
  • Rehabilitación

4
Centros Colaboradores de OPS/OMS
1. Asesoria A usuarios e investigadores Interpret
ación, análisis de datos, elaboración de listas,
actualización de catálogos, diseño de sistemas de
información, criterios de verificación,
procesamiento de bases de datos
Centro Norteamericano
Centro Cubano CECUCE
Centro Mexicano CEMECE
2. Capacitación Formación de Instructores y de
codificadores Difusión y uso de las
clasificaciones (CIE-10, CIF etc)
Centro Venezolano CEVECE
Centro Brasilero
3. Implementación y uso de las clasificaciones 4.
Promoción de creación de Centros Nacionales
Centro Argentino
Monitoreo sistemático de la calidad de las
estadísticas (mortalidad, morbilidad,
procedimientos y natalidad. Inclusión del
funcionamiento y la discapacidad
5
Contenido básico de un plan regional
  • Basado en diagnósticos nacionales desarrollados
    en el marco de estándares para al región
  • Que contemple la constitución de un Grupo de
    Trabajo que pueda diseñar, implementar, dar
    seguimiento y evaluar el desarrollo del plan
  • Operacionalizado en un plan de trabajo regional
    con metas prioritarias, costeadas y con un
    cronograma concreto
  • Que genere líneas de colaboración entre países,
    subregionales y regionales que permita maximizar
    el uso de recursos disponibles en un mismo país y
    en la región

6
Líneas generales para la definición del Plan
  • Incluir los contenidos propios vinculados al uso
    de una clasificación, la descripción genérica de
    las principales clasificaciones, y la importancia
    de su uso conjunto
  • Diferenciar contenidos genéricos y específicos de
    acuerdo a la población objetivo
  • Contemplar que las clasificaciones tienen usos
    múltiples y cubren un espectro amplio de la
    información en salud

7
Líneas generales para la definición del Plan
  • Diferenciar entre los contenidos que serán
    brindados para la clasificación y codificación
    manual y validar los resultados de la
    codificación automatizada
  • Integrar la FCI con otras clasificaciones,
    terminologías y estándares
  • Fomentar en todas las instancias el desarrollo y
    establecimiento de centros nacionales de
    referencias

8
Activides a desarrollar ..Plan
Diagnóstico
Diseño e implementación del Plan propiamente
dicho
Inventario de estrategias de capacitación y de
recursos humanos
Situación actual y necesidades de capacitación
Países Relacsis
Centros CC
Centros Relacsis
Jul-sep 2011
Sep-dic 2011
2011-2013
Jul-sep 2011
9
Situación actual y necesidades de capacitación
  • de causas mal definidas y cobertura
  • Número de codificadores de mortalidad
  • Número de codificadores de morbilidad
  • Grado de profesionalización del personal que usa
    las clasificaciones (codificadores) estadísticos
    y otro personal a cargo de la integración de la
    información
  • Clasificaciones que se utilizan (tipo y edición)
  • Número de instructores en codificación
  • Institución que capacita o forma
    codificadores/instructores y sensibilización a
    médicos
  • Fecha del último curso de instructores y/o
    codificadores de información médica
  • Consulta a los países
  • Instrumento para la recolección
  • Demasiada vs necesaria

Ecuador
10
Inventario de estrategias de capacitación y de
recursos humanos
  • Programas de cursos, objetivos y contenidos
  • Modalidades
  • Duración
  • Perfiles de candidatos (instructores, personal
    médico, codificadores)
  • Población objetivo
  • Cronograma de cursos
  • Mecanismos de evaluación
  • Número de instructores (CIE-10, CIF,
    procedimientos) otras
  • Disponibilidad de los instructores para impartir
    cursos internacionales
  • Detalles de asesores de temas específicos como
    análisis de información, critica de los datos,
    implementación de clasificaciones y SIS

Consulta a los CC Instrumento para la recolección
11
Oferta
CIE-10
CIF
CIIS
  • Instructores
  • Anual
  • Sep-Oct
  • Presencial
  • Evaluación previa
  • Perfil necesario
  • Sin costo de inscripción
  • Contacto
  • -------

Codificadores
Centro
Otros temas
  • Tres al año
  • Abr, Jul, Oct
  • Presencial
  • Nivel básico
  • No evaluación previa
  • Sin costo de inscripción
  • Contacto
  • -------

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Diseño e implementación del Plan propiamente
dicho
  • Disponibilidad de cursos del Plan (Contenidos,
    modalidades, poblaciones objetivo,
    calendarización, otros)
  • Contenidos estandarizados
  • Desarrollo de al menos dos prácticas cada año
    específicas en dos países prioritarios
  • Oferta/calendarización de cursos anuales
  • Mecanismos por los cuales los países accederán al
    Plan Regional
  • Contacto directo país Centro/ Relacsis
  • Mecanismos de monitoreo y evaluación
  • Indicadores
  • Aspectos financieros del plan

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Niveles de intervención
  • País. Acciones específicas del Plan en los
    países, según problemas específicos definidos en
    el campo de la FIC en un plan estratégico
    nacional
  • Interpaís. Acciones comunes para un grupo de
    países, subregiones con características similares
    y el desarrollo de cursos de capacitación
    compartidos
  • Global. Comprende mecanismos de coordinación con
    otras agencias internacionales para enfrentar
    necesidades comunes para la armonización de
    proyectos y programas de cooperación técnica y
    financiamiento en temas asociados

14
Patricia Nilda Soliz solizpat_at_paho.org Informaci
ón y Análisis HA/OPS
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