Title: Global Congress on Verbal Autopsy: State of the Science
1Plan de Capacitación en Familia de
Clasificaciones Internacionales (FCI)
Patricia Nilda Soliz Información y Análisis HA/OPS
2II Reunión presencial de la REDLACSIS Taller de
definición del Plan de Trabajo de la
Red Cuernavaca, México 31 de Agosto y 1 de
Septiembre de 2010
Dada la gran profusión de prácticas disponibles
en materia de capacitación, y en vistas a la
necesidad de realizar una alianza con los centros
colaboradores de la OMS y nacionales en materia
de Familia Internacional de Clasificaciones e
incorporar sus ofertas para priorizar en el plan
de trabajo de la red, se convino asignar a OPS la
realización de un inventario de ofertas
3por qué la FIC.?
- Salud poblacional
- Defunciones
- Morbilidad
- Nacimientos
- Discapacidad
- Funcionamiento
- Reportes
- Costos
- Necesidades
- Resultados
- Logros
- Administración
- Planeación
- Priorización
- Recursos
- Clínico
- Apoyo para la
- decisión
- Atención integral
- Resultados del tx
- Rehabilitación
4Centros Colaboradores de OPS/OMS
1. Asesoria A usuarios e investigadores Interpret
ación, análisis de datos, elaboración de listas,
actualización de catálogos, diseño de sistemas de
información, criterios de verificación,
procesamiento de bases de datos
Centro Norteamericano
Centro Cubano CECUCE
Centro Mexicano CEMECE
2. Capacitación Formación de Instructores y de
codificadores Difusión y uso de las
clasificaciones (CIE-10, CIF etc)
Centro Venezolano CEVECE
Centro Brasilero
3. Implementación y uso de las clasificaciones 4.
Promoción de creación de Centros Nacionales
Centro Argentino
Monitoreo sistemático de la calidad de las
estadísticas (mortalidad, morbilidad,
procedimientos y natalidad. Inclusión del
funcionamiento y la discapacidad
5Contenido básico de un plan regional
- Basado en diagnósticos nacionales desarrollados
en el marco de estándares para al región - Que contemple la constitución de un Grupo de
Trabajo que pueda diseñar, implementar, dar
seguimiento y evaluar el desarrollo del plan - Operacionalizado en un plan de trabajo regional
con metas prioritarias, costeadas y con un
cronograma concreto - Que genere líneas de colaboración entre países,
subregionales y regionales que permita maximizar
el uso de recursos disponibles en un mismo país y
en la región
6Líneas generales para la definición del Plan
- Incluir los contenidos propios vinculados al uso
de una clasificación, la descripción genérica de
las principales clasificaciones, y la importancia
de su uso conjunto - Diferenciar contenidos genéricos y específicos de
acuerdo a la población objetivo - Contemplar que las clasificaciones tienen usos
múltiples y cubren un espectro amplio de la
información en salud
7Líneas generales para la definición del Plan
- Diferenciar entre los contenidos que serán
brindados para la clasificación y codificación
manual y validar los resultados de la
codificación automatizada - Integrar la FCI con otras clasificaciones,
terminologías y estándares - Fomentar en todas las instancias el desarrollo y
establecimiento de centros nacionales de
referencias
8Activides a desarrollar ..Plan
Diagnóstico
Diseño e implementación del Plan propiamente
dicho
Inventario de estrategias de capacitación y de
recursos humanos
Situación actual y necesidades de capacitación
Países Relacsis
Centros CC
Centros Relacsis
Jul-sep 2011
Sep-dic 2011
2011-2013
Jul-sep 2011
9Situación actual y necesidades de capacitación
- de causas mal definidas y cobertura
- Número de codificadores de mortalidad
- Número de codificadores de morbilidad
- Grado de profesionalización del personal que usa
las clasificaciones (codificadores) estadísticos
y otro personal a cargo de la integración de la
información - Clasificaciones que se utilizan (tipo y edición)
- Número de instructores en codificación
- Institución que capacita o forma
codificadores/instructores y sensibilización a
médicos - Fecha del último curso de instructores y/o
codificadores de información médica
- Consulta a los países
- Instrumento para la recolección
- Demasiada vs necesaria
Ecuador
10Inventario de estrategias de capacitación y de
recursos humanos
- Programas de cursos, objetivos y contenidos
- Modalidades
- Duración
- Perfiles de candidatos (instructores, personal
médico, codificadores) - Población objetivo
- Cronograma de cursos
- Mecanismos de evaluación
- Número de instructores (CIE-10, CIF,
procedimientos) otras - Disponibilidad de los instructores para impartir
cursos internacionales - Detalles de asesores de temas específicos como
análisis de información, critica de los datos,
implementación de clasificaciones y SIS
Consulta a los CC Instrumento para la recolección
11Oferta
CIE-10
CIF
CIIS
- Instructores
- Anual
- Sep-Oct
- Presencial
- Evaluación previa
- Perfil necesario
- Sin costo de inscripción
- Contacto
- -------
Codificadores
Centro
Otros temas
- Tres al año
- Abr, Jul, Oct
- Presencial
- Nivel básico
- No evaluación previa
- Sin costo de inscripción
- Contacto
- -------
12Diseño e implementación del Plan propiamente
dicho
- Disponibilidad de cursos del Plan (Contenidos,
modalidades, poblaciones objetivo,
calendarización, otros) - Contenidos estandarizados
- Desarrollo de al menos dos prácticas cada año
específicas en dos países prioritarios - Oferta/calendarización de cursos anuales
- Mecanismos por los cuales los países accederán al
Plan Regional - Contacto directo país Centro/ Relacsis
- Mecanismos de monitoreo y evaluación
- Indicadores
- Aspectos financieros del plan
13Niveles de intervención
- País. Acciones específicas del Plan en los
países, según problemas específicos definidos en
el campo de la FIC en un plan estratégico
nacional - Interpaís. Acciones comunes para un grupo de
países, subregiones con características similares
y el desarrollo de cursos de capacitación
compartidos - Global. Comprende mecanismos de coordinación con
otras agencias internacionales para enfrentar
necesidades comunes para la armonización de
proyectos y programas de cooperación técnica y
financiamiento en temas asociados
14Patricia Nilda Soliz solizpat_at_paho.org Informaci
ón y Análisis HA/OPS