KOMUNIKASI

1

• KOMUNIKASI
• Komunikasi primadona dalam proses
  interaksi sbg jantung tidak dapat diremehkan
• Schein dlm penel. bhw komunikasi berguna
  pengembangan pribadi keluarga peningkatan
  karier.
• Setiap hari proses komunikasi 75 - 90
  Vital berarti mrpk aspek yang
  penting dlm kehidupan ( 5 menulis, 10 membaca,
  85 berbicara mendengar)
• Etimologi Communis sama makna
  mengenai sesuatu yang dikomunikasikan
• Terminologi proses penyampaian suatu
  pernyataan kpd orang lain.
• Paradigmatis komunikasi yg memp pola dan
  mempunyai tujuan tertentu.

2
Theodorson Theodorson Komunikasi
penyebaran informasi, ide-ide sebagai sikap atau
emosi kpd orang lain melalui simbol
simbol. William Albig Komunikasi
proses sosial sbg proses pelemparan
pesan / lambang yang akan menimbulkan pengaruh
dan berakibat pada bentuk perilaku manusia dan
adat kebiasaan. Skema proses komunikasi sebagai
suatu transaksi Message
chanel 1
Decoder Reciever Source

(penerima)
(sumber) Encoder

Respon (feed back)
chanel 2
3
Tujuan Komunikasi Untuk mencapai tujuan
komunikasi diperlukan pola komunikasi
Tujuan Pola Komunikasi Fungsi
Kognisi 1. Rapat 2. Ceramah 3. Kuliah 4. Penerangan Menjelaskan ttg sesuatu agar dipahami memberikan informasi meningkatkan pengetahuan
Afeksi 1. Media massa 2. Penataran Menumbuhkan perasaan agar dihayati menyampaikan ide,pikiran
Konasi/ Psikomotorik 1. Kelp. Khalayak 2, Penyuluhan Menimbulkan perubahan perilaku sesuai dg keinginan komunikator

• Efek Komunikasi
• Efek konsumtif pengaruh komunikasi yang
  dapat langsung diamati
• Efek Intrumental pengaruh yang tidak dapat
  diamati manfaatnya

4
Edwin Emery Communication is the art
of transmitting idea, knowledge,attitude from
one person to another with the certain channel.
Komunikasi ART perlu
rekayasa dgn metode yg berangkat dari
kondisi riil karakteristik masyarakat
Frame of Reference Kondisi karakteristik
masyarakat Tingkat pendidikan Status Sosial
Ekonomi Adat istiadat / Budaya. Akses
informasi. Utk mengetahui Riil Target Audience
Indept Interview Pendekatan thd Opinion
Leader FGD
5

• Komunikasi Efektif
• mengembangkan kompetensi promosi merubah
  perilaku mempunyai
• ketrampilan berkomunikasidasar keberhasilan dg
  cara
• Memahami komunikasi non verbal ( bahasa
  tubuh ),kontak badan, gerak tangan kepala,
  kontak mata,ekspresi wajah
• Mendengarkan melibatkan, mem
  perhatikan perasaan.
• Membantu orang berbicara meminta
  pendapat, merefleksi perasaan,
  menyimpulkan
• Bertanya dan mendpt umpan balik
• Proses Pengembangan agar mampu merencanakan cara
  
• menggali hub dgn sasaran yaitu menerima (
  memahami penget ), menilai ( menyamakan
  ) dan kemitraan (
  kesejajaran )

6
Var.Indipendent Var Var.Dependent yg dpt
diukur Intervening yg dpt
diukur Respon simpatik thd
obyek AFEKTIF Pernyataan pera saan
thd ogyek Respon perseptual STIMULUS thd
obyek (individu,situasi SIKAP
KOGNISI Issue sos,kelomp Pernyataan keya
sos,obyek kinan thd obyek Perilaku
tampak thd obyek KONATIF Tindakan yg
nyata
Konsep Skematik Rosenberg Hovland Ajzen dan
Fishbein Teori Tindakan Beralasan (Theory of
Reasoned action) utk memahami
perilaku shg dapat memprediksi perilaku
mencoba melihat penyebab perilaku visional
perilaku atas kemauan sendiri Sikap
thd perilaku Intensi utk berperilaku P
ERILAKU Norma norma Subyektif
7

• Teori ini berdasarkan pada asumsi
• Manusia melakukan sesuatu dg cara yg masuk akal.
• Manusia akan mempertimbangkan semua informasi.
• Manusia akan memperhitungkan implikasi tindakan.
• Teori ini menyatakan
• Sikap mempengaruhi perilaku melalui
  proses peng ambilan keputusan yang teliti dan
  beralasan.
• Jadi
• Intensi ( niat ) mrpk fungsi dari dua
  determinan dasar yi
• Sikap indvidu thd perilaku ( aspek personal )
• 2. Persepsi individu thd tekanan sosial utk
  melakukan sesuatu

8
Komunikasi Efektif mengembangkan kompetensi
promosi merubah perilaku mempunyai
ketrampilan berkomunikasi dasar keber
hasilan dg cara Memahami komunikasi non
verbal ( bahasa tubuh ) kontak badan,
gerak tangan kepala, kontak mata,
ekspresi wajah Mendengarkan
melibatkan, mem perhatikan perasaan.
Membantu orang berbicara memin ta
pendapat, merefleksi perasaan, me
nyimpulkan Bertanya dan medpt
umpan balik Proses Pengembangan
agar mampu merencanakan cara
menggali hub dgn sasaran yaitu menerima
( memahami penget ), menilai ( menyamakan ) dan
kemitraan ( kesejajaran )