Stanislaw KOZIEJ - PowerPoint PPT Presentation

1 / 53
About This Presentation
Title:

Stanislaw KOZIEJ

Description:

Stanis aw KOZIEJ METODOLOGIA NAUK Zagadnienia Wst p 1. Istota i tre nauki 2. Badania naukowe 3. Prace naukowe 4. wiczenie - koncepcja bada naukowych ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:293
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 54
Provided by: Stanisla49
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Stanislaw KOZIEJ


1
Stanislaw KOZIEJ
  • METODOLOGIA
  • NAUK

2
Zagadnienia
  • Wstep
  • 1. Istota i tresc nauki
  • 2. Badania naukowe
  • 3. Prace naukowe
  • 4. Cwiczenie - koncepcja badan naukowych

3
Literatura
  • 1. T. Kotarbinski Elementy teorii poznania,
    logiki formalnej i metodologii nauk. PWN,
    Warszawa 1986
  • 2. W. Krajewski Prawa nauki. KiW, Warszawa 1982
  • 3. S. Ossowski O nauce. PWN, Warszawa 1967
  • 4. J. Pieter Zarys metodologii pracy naukowej.
    PWN, Warszawa 1975
  • 5. W. Pytkowski Organizacja badan i ocena prac
    naukowych. PWN, Warszawa 1981
  • 6. J. Such Problemy weryfikacji wiedzy. PWN,
    Warszawa 1975
  • 7. W. Zonn, A. Finkelsztejn O nauce. WP,
    Warszawa 1977

4
Wstep
5
Istota naukowca
  • Umiejetnosc twórczego (a nie tylko odtwórczego)
    podejscia do problemów
  • umiejetnosc przechodzenia od niewiedzy do wiedzy
  • umiejetnosc poslugiwania sie metoda naukowa

6
ISTOTA I TRESC NAUKI
7
Istota nauki
  • Wiedza o swiecie
  • Nauczanie (edukacja) w szkole wyzszej
  • Organizacje i instytucje naukowe
  • Forma twórczej dzialalnosci czlowieka

8
Istnienie
Trwanie - niezmienne
rzecz
0
t
czas
9
Zycie
organizm
t
0
10
Dzialanie
Zmierzanie do celu 1
dzialanie
Istota myslaca
zycie
trwanie
t
0
Zmierzanie do celu 2
11
Umiejscowienie celu
Cel 3
Podmiot dzialajacy
Przestrzen nieznana (dzialalnosc twórcza)
Przestrzen znana (dzialalnosc rutynowa)
Cel 2
Cel 1
12
Dzialalnosc naukowa
Twórcza dzialalnosc naukowa
(badawcza)
Cel 3
Podmiot dzialajacy
Obszar niewiedzy (luki w wiedzy)
Obszar wiedzy
Cel 2
Rutynowa dzialalnosc naukowa
Cel 1
13
Wiedza
Wiedza naukowa
Niewiedza (luki w wiedzy)
Wiedza nienaukowa (potoczna, pospolita ...)
14
Ekspansja wiedzy
Wiedza naukowa
Niewiedza (luki w wiedzy)
Wiedza nienaukowa (potoczna, pospolita ...)
15
Proces naukowy
Wiedza naukowa
Wykorzystanie
Tworzenie
- przetwarzanie wiedzy (prace rozwojowe) -
popularyzowanie wiedzy - wdrazanie wiedzy -
nauczanie (edukacja, dydaktyka)
- badania naukowe - praca naukowa
16
BADANIA NAUOWE
17
Cykl badan naukowych
1. Przygotowanie badan 2. Realizacja badan 3.
Kontrola wyników
18
Koncepcja badan
  • 1. Geneza i ustawienie problemu (uzasadnienie
    potrzeby badan)
  • 2. Cel i problematyka badawcza (zagadnienia
    badawcze)
  • 3. Zalozenia i hipotezy badawcze
  • 4. Procedura badan (metody, teren i tok -
    harmonogram - badan)
  • 5. Prezentacja wyników (uklad pracy)

19
Geneza problemu
  • Diagnoza stanu rzeczy
  • identyfikacja obszaru niewiedzy - stwierdzenie
    istnienia problemu
  • problemy subiektywne (dydaktyczne) i obiektywne
    (badawcze)
  • obiektywizacja (odsubiektywizowanie) niewiedzy
    - przeglad literatury
  • uzasadnienie obiektywnej potrzeby (teoretycznej
    lub praktycznej) usuniecia niewiedzy (luki w
    wiedzy)

20
Cel badan
  • druga strona potrzeby badan
  • zdecydowanie sie na realizacje potrzeby - na
    rozwiazanie problemu w drodze badan naukowych -
    prowadzi wprost do ustanowienia celu badan
  • Cel po co sie prowadzi badania, co zamierza sie
    osiagnac w ich rezultacie

21
Problematyka badawcza (zagadnienia badawcze)
  • Problemy, zagadnienia badawcze - przeszkody na
    drodze do celu
  • logicznie podporzadkowane celowi badan
  • forma - pytania badawcze

22
Rodzaje pytan badawczych
  • pytania rozstrzygniecia - zamkniete (czy?)
  • pytania dopelnienia - otwarte (dlaczego, jak,
    jaki, ile, kiedy, gdzie? ...)

23
Zalozenia badawcze
  • Wiedza nadsystemowa wobec problemu (np. wyniki
    innych badan, wiedza podrecznikowa)
  • cos, co nie bedzie podlegac badaniom, przyjmowane
    jest takie, jakie jest - a jednoczesnie stanowi
    podstawe, ograniczenie lub czesc rozwiazania
    problemu

24
Hipotezy naukowe
  • Przypuszczenia co do rozwiazania problemu
  • próbne (wstepne) odpowiedzi na pytania badawcze
  • tezy, które beda weryfikowane w toku badan
  • hipotezy wstepne, robocze, rozwiniete, koncowe

25
Procedura badan
  • Metody badawcze
  • Teren (miejsce, przestrzen) badan
  • Harmonogram (czas) badan

26
Metody badawcze
  • Metody teoretyczne
  • analiza, analogia, synteza, dedukcja, indukcja
    ...
  • Metody empiryczne
  • pomiary, eksperymenty, symulacje, ankiety,
    wywiady, konsultacje, dyskusje ...

27
Teren badan
  • Badania teoretyczne
  • biblioteki, media, internet
  • Badania empiryczne
  • badane wycinki rzeczywistosci (rzeczy,
    organizacje, procesy)
  • laboratoria

28
Tok (harmonogram) badan - etapy
  • 1. Przygotowanie badan (opracowanie koncepcji i
    zorganizowanie badan) - hipoteza wstepna
  • 2. Etap badan teoretycznych - rozwiniecie
    hipotezy wstepnej w hipoteze robocza
  • 3. Etap badan praktycznych - weryfikacja hipotezy
    roboczej (elementów tej hipotezy) i ustalenie
    wyników badan
  • 4. Synteza wyników i ich pisarskie (redakcyjne)
    ujecie w postaci pracy naukowej - finalna
    hipoteza naukowa

29
PRACE NAUKOWE
30
Materialy naukowe
  • Bezposrednie (surowe) wyniki badan
  • Ankiety, zestawienia, próbki, wyniki symulacji
  • Sprawozdania i notatki z badan
  • Wypisy z literatury

31
Wyniki badan
  • Fakty naukowe
  • Zaleznosci
  • Uogólnienia
  • Prawa naukowe
  • Teorie naukowe

32
Rodzaje prac naukowych (1)
  • Opracowania naukowe
  • dziela, przyczynki rozprawy i komunikaty prace
    promocyjne
  • Opracowania popularnonaukowe
  • ksiazki, artykuly, wywiady, filmy dokumentalne
    itp.
  • Prace wdrozeniowe
  • projekty, plany, konstrukcje, podreczniki,
    instrukcje itp.

33
Rodzaje prac naukowych (2)
  • Podstawowe, stosowane
  • Analityczne, syntetyczne
  • Problemowe, przyczynkarskie
  • Teoretyczne, doswiadczalne
  • Indywidualne, zespolowe

34
Prace promocyjne
  • Prace magisterskie
  • Prace (rozprawy) doktorskie
  • Prace (dysertacje) habilitacyjne
  • Dorobek profesorski

35
Uklad pracy naukowej
  • Wstep (rozdzial metodologiczny)
  • Rozdzialy merytoryczne
  • Zakonczenie
  • Bibliografia
  • Aneksy, zalaczniki

36
Wstep (rozdzial metodologiczny)
  • Trescia wstepu (rozdzialu metodologicznego) jest
    koncepcja badan. Czytelna informacja o genezie
    problemu na tle krytyki dotychczasowej literatury
    oraz o celach i zagadnieniach badawczych,
    zalozeniach i hipotezach, procedurze badan i
    ukladzie pracy

37
Rozdzialy merytoryczne (1)
  • Tyle rozdzialów ile glównych zagadnien
    (problemów) badawczych
  • Kazdy rozdzial to prezentacja wyników badan nad
    danym zagadnieniem

38
Rozdzialy merytoryczne (2)
  • Uklad rozdzialu
  • wprowadzenie - charakterystyka zagadnienia
    (pytania) badawczego rozbicie na podzagadnienia
  • czesc glówna - sprawozdanie z badan (material
    badawczy)
  • podsumowanie - synteza w postaci odpowiedzi na
    pytanie badawcze

39
Zakonczenie pracy naukowej
  • Nawiazanie do wstepu (lustrzane odbicie)
  • Synteza syntez z poszczególnych rozdzialów
    merytorycznych
  • Krytyczne spojrzenie na przebieg i rezultaty
    badan i ewentualne sugestie dalszych badan

40
Inne czesci pracy naukowej
  • Bibliografia
  • Alternatywnie
  • przedmowa (czasami dodatkowe slowo od autora,
    czesto zamiast wstepu, gdy umieszcza sie odrebny
    rozdzial metodologiczny)
  • aneksy (czesci innych dziel)
  • zalaczniki (materialy z badan, rozszerzajace
    opisy, wyjasnienia itp.)

41
Literatura przedmiotu
  • Podstawa, punkt wyjscia w formulowaniu
    problematyki
  • Zródlo zalozen i hipotez
  • Weryfikator hipotez
  • Problem wiarygodnosci zródla oryginalne i wtórne
    (interpretacje, tlumaczenia)

42
Zasady pisarstwa (1)
  • Trzymac sie tematu (minimalizacja dygresji)
  • Logicznosc i jasnosc wywodów
  • Wyczerpywac zagadnienie w jednym miejscu, unikac
    powtórzen
  • Preferowac styl bezosobowy
  • Unikac stylu gazetowego, publicystycznego

43
Zasady pisarstwa (2)
  • Krytyczne i rozwojowe powolywanie sie na
    literature (unikac czystej cytologii)
  • Zapewnic odróznianie mysli autora i wyników badan
    od wiedzy zaczerpnietej z innych zródel (unikac
    plagiatu)

44
Recenzowanie
  • Zgodnosc pracy z tematem
  • Ocena metodologiczna
  • Ocena rzeczowa (tresci)
  • wartosc naukowa
  • wartosc uzytkowa
  • Oryginalnosc
  • kompilacja, plagiat, praca oryginalna
  • Pisarstwo

45
Naukowcy
  • Stopnie
  • magister, doktor, doktor habilitowany
  • Tytul - profesor
  • Stanowiska
  • asystent, adiunkt, profesor
  • docent (?)

46
Organizacja nauki (1)
  • Uczelnie wyzsze
  • szkoly wyzsze
  • uczelnie akademickie (uniwersytety, akademie,
    politechniki)
  • publiczne i niepubliczne
  • wydzialy, instytuty, katedry, zaklady

47
Organizacja nauki (2)
  • Instytucje naukowo-badawcze
  • instytuty
  • zaklady
  • osrodki (centra)
  • rzadowe i pozarzadowe

48
Administrowanie nauka
  • Komitet Badan Naukowych
  • Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu
  • Komisja Akredytacyjna
  • Komisja ds. Tytulu i Stopni Naukowych
  • Komórki kierowania badaniami (planowania,
    organizowania, zlecania, finansowania,
    rozliczania) w strukturach panstwowych i
    prywatnych

49
CWICZENIE
50
Koncepcja badan naukowych
  • Wybrac dowolna dziedzine zainteresowan naukowych
  • Optymalnie - obszar przyszlej pracy doktorskiej
  • Znalezc i ustalic problem
  • Opracowac zarys koncepcji badan naukowych

51
Uklad zarysu koncepcji badan
  • 1. Geneza i ustawienie problemu (uzasadnienie
    potrzeby badan)
  • 2. Cel, problem i problematyka (zagadnienia,
    pytania) badawcza
  • 3. Wstepne hipotezy badawcze
  • 4. Procedura badan
  • 5. Uklad pracy (uklad sprawozdania z badan)

52
Prezentowanie koncepcji
  • Zreferowanie koncepcji
  • Dyskusja

53
?
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com