Title: La formation des Jeunes Officiels
1La formation des Jeunes Officiels
2Elle doit trouver sa place.
- Pendant les cours dEPS
- Pendant les entraînements dA.S.
- Lors de journées banalisées , au sein de
lA.S. ou en collaboration avec les Comités
Sportifs (à inscrire au calendrier du projet de
District).
3Le recrutement dun J.O.
- Ne pas attendre les phases finales de
compétition, cest se donner les moyens dune
formation plus complète et donc plus efficace. - Cest souvent un travail de persuasion quil faut
faire valoir au même titre quune qualification
sportive, lun étant indissociable de lautre. - Il doit être précoce (dès la 6ème) pour une
formation sur le long terme.
4Un enseignant convaincu est spontanément plus
convaincant!
5Les différents profils du J.O.
- Cest un membre assidu à lA.S., sur lequel on
peut compter. - Cest le compétiteur expert (club).
- Cest le sportif de petit niveau.
- Cest le contestataire perpétuel à légard de
larbitrage.
6Le membre assidu de lA.S. sur lequel on peut
compter.
- Toujours présent,
- Avec qui le contact est chaleureux.
- Qui aime se voir confier des responsabilités.
- Le rôle de J.O. le met en valeur et le récompense
pour sa loyauté et son implication au sein de
lA.S.
7Le compétiteur expert
- Il connaît peu ou prou, le règlement fédéral.
- Il peut lui arriver de penser quun bon joueur
(comme lui) est incollable sur larbitrage,
surtout quand il joue! - Il peut être fair-play ou au contraire
désagréable envers larbitre. - Ce nest pas le plus facile à convaincre! On
cherchera à utiliser ses compétences dans un
autre registre, et aussi à le faire changer
dattitude quand il est irrespectueux envers
larbitre.
8Le sportif de petit niveau
- Il est un peu effacé au sein de son équipe, mais
est présent tous les mercredis. -
- Il a du mal à trouver une place valorisante lors
des rencontres. - Il sait sexprimer lorsquon lui confie la
responsabilité de juger ou darbitrer une
rencontre. - Cest loccasion pour lui de se sentir utile et
de se valoriser aux yeux de ses camarades et de
son prof.
9Le contestataire perpétuel
- Il est souvent désagréable envers larbitre et
parfois envers ses adversaires. - Cest un comportement qui lui permet de compenser
ses lacunes dans la compétition. - Il ne connaît pas le fair-play.
- Le passage à larbitrage, même ponctuel, loblige
à constater que la fonction nest pas si aisée
quelle y paraît. Cest loccasion pour lui de
découvrir la notion de fair-play.
10La Certification
11Elle ne doit pas s adresser à tous
- Seuls les plus motivés, guidés par lanimateur
dA.S. doivent se diriger vers la certification.
(surtout au niveau Dép.) - Les postulants ont de réelles aptitudes à
larbitrage (pas de certification de
complaisance!).
12Lobjectif
- 1. Améliorer les formations.
- 2. Harmoniser les certifications.
13Plus quune obligation, elle doit devenir un
principe qui dépasse la simple formalité.Valider
la formation dun jeune officiel par une réelle
certification, cest se donner les moyens de
vivre des rencontres sportives bien arbitrées!
14Dès les rencontres départementalespas de J.O.
certifiés points de pénalité
ouéquipe déclassée
15La carte de Jeune Officiel(établie par le S.D.)
- Simple participation en district
- Carte sans pastille.
- Certification Départementale
- pastille bleue
- Certification Académique
- pastille jaune
- Certification Nationale
- pastille rouge
16Enfin, noublions pas que
- Concrétiser chaque étape de la formation par une
récompense (sifflet, médaille, tee-shirt,
carnet du J.O.), ou un diplôme - cest affirmer notre reconnaissance et valoriser
le statut du J.O.
17La mise en uvre
18Au niveau du district
- Chaque district doit chercher à mettre en place
des centres de formation J.O. par activité lors
des 2 journées banalisées . - Des personnes ressources (spécialistes), pilotent
les contenus de formation et de certification.
Elles font ensuite remonter à leurs Délégués, la
liste des postulants J.O. départementaux. - Les Délégués centralisent toutes les listes avant
de les transmettre au service Départemental.
19Au niveau du département
- Il convient de mettre en place, des tests de
certification de niveau 1 (théoriques et
pratiques). - Des personnes ressources (profs ou issues des
comités) valident les aptitudes pendant la
compétition départementale.
20Au niveau académique
- Comme au niveau Départemental, il convient de
mettre en place, des tests de certification de
niveau2.
21Les chiffres.
- 2002/2003
- Jeunes Officiels certifiés sur le Département 37
- 128 J.O. de district
- 38 J.O. départementaux
- 67 J.O. académiques
22Les chiffres.
- 2003/2004
- Jeunes Officiels certifiés sur le Département 37
- 106 J.O. de district
- 89 J.O. départementaux
- 42 J.O. académiques
- 7 J.O. nationaux
23Diplôme
Diplôme
Jeune Officiel UNSS Badminton a
obtenu la certification district au cours des
championnats départementaux Scolaires MARS
2004 lorganisation UNSS 37
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39 Fin